校园爱心捐书倡议书(三篇) 时间:2019-05-19 12:41:07 由才子老师 分享 复制全文 下载本文 才子老师2019-05-19 12:41:07 复制全文 下载全文 一篇亲爱的亲人、老师、同学、朋友:大家好书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉,是开启心智的钥匙。一本好书,是一扇面向世界的窗口,是一条通往真善美的道路。我是一名西部计划志愿者,现服务于贵州省石阡县,这里农村的孩子对科技文化知识充满渴求,由于经济、教育发展水平较低,学校设施十分简陋,学习条件非常艰苦,孩子们的愿望一直无法得到满足,尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。经过亲身到乡村学校调查发现,有许多孩子十分渴望读本好书,希望能有个图书室。因此我们倡议:赶快行动吧!只要每人能够捐出一本书,我们就能帮助一个小学的孩子们建立一个图书角!我们郑重承诺:绝不浪费每一本书。您可以将您的孩子的有意义的书籍寄给我们,也可以直接通过网上购买图书寄给我们(最好是科普读物)。同时,我们希望您能在图书的扉页上留下一句对孩子们有意义的话,希望这句话、这本书能对孩子们产生启迪!衷心感谢您的支持!此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会,或许这也将会成为改变他们命运的契机??相信您的每一本书籍、每一份爱心都将是对他们的莫大帮助!衷心感谢您的参与!具体事宜:1、捐书地址:贵州省铜仁市石阡县汤山镇第一小学邮编:555100 收件人:高雪峰电话:182229369962、捐书要求:有益于孩子成长、利于身心发展的所有书籍,包括:科普读物、文学书籍、故事书等。 新旧皆可,但要求整洁、没有破损。3、特别说明:各位好心人在捐书的同时可以在书的扉页留下一句您认为对孩子成长有意义的话,如果是网上购买的直接邮寄过来的可以在买家留言上留下您想要对孩子们说的话,我们会把它写在书的扉页,希望您的一本书,一句话能够给孩子们带来大的收获。希望各位亲友、老师、同学和好心人们踊跃献出自己的爱心,再次对您的爱心举动表示衷心的感谢!天津工业大学西部计划志愿者 高雪峰课堂:二篇亲爱的朋友们:你们好!自孩提时代起,相信,你的爸爸妈妈一定都给你们购买了许多的课外读物,或许你已经记不清有多少本了?或许在你的书架上,它们或多或少都蒙上了灰尘。你是否想过,这些闲置的、被遗忘的书籍却仍是一笔笔珍贵的财富?在大山里,有一群孩子,他们克服种种困难来到学校求学后,除了教科书,他们没有其它的读物。他们不知道《白雪公主和七个小矮人》,他们也不知道《十万个为什么》里能解答他们的种种疑问。但是,他们同样拥有着追求进步的上进心,他们同样憧憬着五彩斑斓的梦,只是大山给予他们的实在太少太少……亲爱的朋友们,你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里,等着你再次去唤醒曾经的记忆,把这份美好的记忆也带给山区的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧,一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此,开展爱心捐书活动,并发出倡议,让你的爱心为山区的孩子们带去另一片天空吧!“共享一片蓝天,同在阳光下成长”,请大家伸出温暖的双手,献出你手中的藏书,加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待你的参与!捐书活动要求如下:捐书范围:课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强,适合中小学生阅读的图书,新书旧书皆可(教科书、杂志除外),图书应为 1998 年以后出版的,书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。捐书时间: 月 日 (至下午3点30分)捐书地点:主办团体: 广州志愿者协会xxx三篇----用书籍滋养心灵的沃土亲爱的塔山小学全体师生及家长朋友们:大家好!书籍是人类进步的阶梯,是获取知识的源泉,是开启心智的钥匙。一本好书,是一扇面向世界的窗口,是一条通往真善美的道路。 为了丰富学校文化,建设人文学校,充分体现“追求和谐,享受快乐”的校训,活跃同学们读书气氛,丰富同学们积极向上的精神文化,学校倡议开展捐书活动。希望广大师生尽己所能,积极捐赠,为建设美丽校园,为学校发展作贡献!此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会,或许这也将会成为改变他们命运的契机??相信您的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助!衷心感谢您的参与!具体事宜:1、活动时间:5月 日—— 月 日2、捐书地点:3、捐书要求:有益于孩子成长、利于身心发展的所有书籍,包括:文学书籍、故事书、漫画、科普读物等。 新旧皆可,但要求整洁、没有破损。4、特别说明:各位同学按系科将所捐书籍统一集中在各所属学院,各位教职工将所捐书籍统一集中在各所属部门,请相关负责人做好捐赠登记,由各学院和部门派人将书籍集中送到图书馆一楼教师阅览室,有图书馆相关人员进行登记汇总,在捐书活动结束后进行公示。各基层电大请将所捐书籍于7月6日之前送达到市电大图书馆一楼教师阅览室。希望各位师生员工踊跃献出自己的爱心,再次对您的爱心举动表示衷心的感谢! 复制全文下载全文 复制全文下载全文