l怎么发音:l怎么读？

1.l怎么读？

n：同时冲开舌尖的阻碍，l：嘴唇稍微张开，气流从舌尖两边流出。在听别人读的时候，可以观察口型，口型几乎不张开读的就是n，口型稍微张开读的就是l。发音方式：声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。扩展资料发音方法：b：让气流冲出，读音轻短。p：阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。m：双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，f：上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。d：憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，t：舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。g：舌根前部抵住软腭阻碍气流，爆发成音。k：舌根前部，抵住上软腭，迸发成音。h：舌根抬高，接近软腭，j：舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，q：舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，x：舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，气流从缝中挤出，zh：ch：抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，sh：r：靠近硬腭前部，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，声带颤动。z：

2.英语音标中 L 的两种发音怎么用

清晰音。[ l ]多半位于元音前，发音时舌前部向着硬腭略抬起，简单的说就是发汉语拼音中L的”如lease，little，life,lion，plane [plein]第二种发音：模糊音。[ l ]多半位于元音后，在音标结尾处。发音时舌前部稍压低，音。ball,tall,school,l]扩展资料音标就是记录音素的符号:是音素的标写符号，一个音素只用一个音标表示：一个音标只表示一个音素，英语是拼音文字。字母就表达语音，然而英语有40多个发音。却仅有26个字母，为了能准确标识发音。引入了语音符号，这些语音符号称作音标（Phonetic symbol），国际音标分为两种。英式音标（DJ音标）和美式音标（K.K.音标）：国际音标（IPA。是1888年国际语音协会（International Phonetic Association）的语言学家制定出的一套可国际通用的语音符号叫国际音标符号（IPA—International Phonetic Alphabet），希望以一个符号代表一音。

3.L英语字母怎么读？

4.鼻音n和边音l分别怎么发音？怎么区别别人读的是n还是l？我听别人读n、l都一样。

n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。l：发音时，嘴唇稍微张开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。在听别人读的时候，可以观察口型，口型几乎不张开读的就是n，口型稍微张开读的就是l。发音方式：声母n及零声母与开口呼、齐齿呼、撮口呼都有拼合关系。声母f、g、k、h、zh、ch、r、z、c、s只同开口呼、合口呼相拼。声母j、x、q只同齐齿呼、撮口呼相拼。声母b、p、m、d、t不同撮口呼相拼。开口呼、合口呼韵母同除去j、q、x外的其他声母都有拼合关系。撮口呼韵母只同j、q、x、n、l及零声母有拼合关系。扩展资料发音方法：b：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，让气流冲出，读音轻短。 p：发音时，双唇紧闭，阻碍气流，然后双唇突然放开，气流迸出成音。 m：发音时，双唇紧闭，舌后缩，气流从鼻腔出来，打开嘴，声带颤动。 f：发音时，上齿触下唇形成窄缝，让气流从缝中挤出来，摩擦成声。 d：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气流后突然放开，气流从口腔迸出，爆发成音。 t：发音时，舌尖抵住上牙床，憋住气后，突然离开，气流从口中迸出。 g：发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。 k：发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸发成音。 h：发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。 j：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部紧贴硬腭，气流从窄缝中冲出，摩擦成音。 q：发音时，舌面前部贴住硬腭，气流冲破舌根的阻碍，摩擦成音。 x：发音时，舌尖抵住下门齿，舌面前部抬高靠近硬腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦成音。 zh：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较弱的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。 ch：发音时，舌尖上翘，抵住硬腭前部，有较强的气流冲开舌尖阻碍，从缝中挤出，摩擦成音。 sh：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成音。 r：发音时，舌尖上翘，靠近硬腭前部，留出窄缝，嗓子用力发音，气流从窄缝中挤出，摩擦成音，声带颤动。 z：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较弱的气流冲开舌尖阻碍，从窄缝中挤出，摩擦成音。 c：发音时，舌尖抵住上门齿背，阻碍气流，让较强的气流从缝中挤出，摩擦成音。 s：发音时，舌尖接近上门齿背，留出窄缝，气流从舌尖的窄缝中挤出，摩擦成音。 y：发音时，嘴微张成扁平状，舌尖抵住下齿龈，舌面抬高，靠近上硬腭，声带颤动。 w：发音时，嘴唇拢圆，突出成小孔，舌面后部隆起，声带颤动。

5.音标中的l怎么发音？？

清晰音。1.清晰舌边音（Clear）/l/是英语音标中两个舌边音的其中一个，它出现在元音前面，little，lion，2.发这个音时，双唇张开，口形扁平，舌尖及齿端紧贴上齿龈，舌前向硬腭抬起，气流从舌的旁边泻出，声音清晰。3.它是个浊辅音，发音时声带振动。4.这个音有点像汉语中的“但只发出前面的辅音部分即可，第二种发音。模糊音：1.含糊舌边音/l/是英语音标中两个舌边音的另外一个。它出现在元音后面，2.发音时舌端紧贴上齿龈。舌前下陷，舌后上抬，舌面形成凹形，气流在此发出共鸣的声音，此时舌身和唇形略为紧张，声音含糊，3.这也是个浊辅音。发音响亮（在所有辅音中发音最为响亮），4.这个音有一定的长度。和元音一样可以延长，其他音标的发音方法：1、/p/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻：2、/b/ 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻。先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，6、/g/ 用舌根抵住后颚。再突然张开，使空气外冲而成音，须振动声带，7、/r/ 唇形稍圆。舌身略凹，舌放平，9、/n/ 双唇微闭。舌尖抵住上龈。

6.英语中“l”有两种发音，分别怎么读？

清晰音。[ l ]多半位于元音前，发音时舌前部向着硬腭略抬起，气流从舌的旁边送出。简单的说就是发汉语拼音中L的”如lease，little，life,long,lion，plane [plein]第二种发音：模糊音。[ l ]多半位于元音后，在音标结尾处。发音时舌前部稍压低，舌后部朝软腭稍微抬高，气流从舌两侧通过产生摩擦。发出类似"呃欧"音。ball,tall,school,mall [mɔl]扩展资料:48个国际音标的发音—元音:] 嘴唇微微张开:嘴角向两边张开，露出微笑的表情，与字母E的发音相同，舌尖抵下齿，舌前部抬高，嘴形扁平，] 嘴形扁平;上下齿微开:舍身平放，舌中部稍稍抬高，舌身放平;舌中部微微抬起，口腔自然放松发声，] 双唇收得小而圆。并向前突出;舌身往后缩:舌头向后缩;双唇稍收圆，[u，] 嘴形小而圆，微微外突。舌头尽量后缩:[u] 嘴唇张开略向前突出，嘴形稍收圆并放松些，舌头后缩。[ɑ，] 口腔打开，嘴张大。舌身放平:舌尖不抵下齿，下巴放低，放松发音，] 嘴唇微微张开，伸向两边。舌尖轻触下齿;舌后部稍稍抬起，嘴角尽量拉向两边。成扁平形;[e] 嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。[e]重读，口形由半开到合，字母A就发这个音，口形由开到合，与字母I的发音相同，[i]轻读，口形由圆到扁;由开到合，[a]重读，口型由大到小，u] 由[ə，]和[u]两个单音组成。[u]轻读，口形由半开到小;与字母O的发音相同，[iə，[i]重读;双唇始终半开，[eə[e]重读;舌端抵下齿，双唇半开;[uə，]两个单音组成。[u]重读;[ə]轻读，双唇由收圆到半开，48个国际音标的发音—辅音;[p]双唇紧闭，[b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔。发出爆破音，[t]舌尖抵上齿龈，然后突然弹开舌尖。让气流从口腔喷出，[d]舌尖抵上齿龈，然后弹开舌尖。让气流从口腔中喷出，[k]舌后部抵住软腭，想咳嗽一样，但声带不震动，[ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开。将气送出来，[s]双唇微微张开，[z]双唇微微张开，舌头自然放松，气流从上下齿隙间送出。舌尖接近上齿龈。送气;]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷。舌尖接近上齿龈;[tʃ，[dʒ，]双唇略微张开突出，用力吐气;[f]上齿轻轻接触下唇，[v]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过。形成摩擦，但声带需振动，[θ]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，[ð，]上下齿轻轻咬住舌尖，送气。但声带需振动;[ts]舌尖先抵住上齿，[dz]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。[tr]双唇收圆向前突出，[dr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势。[h]嘴唇自然张开，自然呵气，[r]舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出。]双唇张开，舌尖抵上齿龈，[w]双唇缩小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向两边滑开。[j]嘴形成微笑状，舌尖抵住下齿。

7.普通话怎么区别R和L的发音？

r“的区别是发音部位不同”的发音部位在硬腭“l”的发音部位在齿龈，发音方法也不同“r”发音除阻时;气流的通道很窄，限于舌尖和硬腭之间的一点点缝隙“磨擦很重”l，气流的通道在舌侧两边;磨擦不十分明显”