配子法:高中生物遗传学问题什么时候用配子法计算? 时间:2022-08-19 12:06:51 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2022-08-19 12:06:51 复制全文 下载全文 目录1.高中生物遗传学问题什么时候用配子法计算?2.生物配子法求解3.请详细讲讲高中生物…配子法…4.怎么用配子法推基因型比例 ,举个例子。。 满意后提高悬赏。5.生物配子法6.高中生物题配子法解答7.高中生物遗传题。这道题用 基因频率法(配子法)怎么做1.高中生物遗传学问题什么时候用配子法计算?豌豆是自交植物自花闭花,这题是在子一代高茎前提下自交,多以AA携带系数1/3,Aa携带2/3因此子二代高茎1/3*1+2/3*3/4=5/6。矮茎2/3*1/4=1/6因此为5/12.生物配子法求解你可以这样考虑:自由交配意味着无论雌雄都有1/A的配子占2/a的配子占1/即雌配子中A为2/雄配子中A为2/a为1/雌雄自由交配,可以用下列式子考虑:3A 1/3a 把上面的式子组合就可以知道为什么Aa=2/3*1/3*2为什么要乘2了。3.请详细讲讲高中生物…配子法…高中生物配子法详解:Bb。Bb×Bb自由交配除去bb→F2:1/3BB、2/3Bb,F2中不论是雄性配子或雌性配子都会产生2/3B、1/3b这两种类型。4、果子二代、子三代中不除去残翅果蝇,BB×bb→F1:Bb;Bb×Bb→F2:让F2中的雌雄个体自由交配得获得F3。高中生物配子法相关内容和定理:1、有雌雄配子结合是属于有性生殖的方式。有性生殖的定义:经过两性生殖细胞(精子与卵细胞)的结合而产生受精卵,由受精卵发育成生物个体,这种生殖方式叫做有性生殖。2、单细胞生物有性生殖由个体直接进行,称接合生殖;多细胞生物及单细胞生物的群体则由特化的单倍体细胞,即配子,进行融合生殖或单性生殖。3、接合生殖 细菌的接合生殖 两个菌体通过暂时形成的原生质桥单向的转移遗传信息。供体(雄体的部分染色体)可以转移到受体(雌体)的细胞中并导致基因重组。这是最原始的生殖。4、原生动物的接合生殖 多见于纤毛虫类,按接合的双方,即接合子的形态又可分为两类:接合子的形态相同。接合时双方暂时融合,小核在减数分裂后进行交换,相互受精后分开,5、配子生殖的进化趋势是由同配到异配。4.怎么用配子法推基因型比例 ,举个例子。。 满意后提高悬赏。豌豆是自交植物自花闭花,这题是在子一代高茎前提下自交,多以AA携带系数1/Aa携带2/3因此子二代高茎1/矮茎2/5.生物配子法你也了解子代DD:Dd:dd=1:dd去掉后 只有DD:Dd=1:3 Dd占2/3配子法---就是根据雌雄亲本产生的雌雄配子的类型,来推断子代的基因型(雌雄配子随机结合)。配子法推断常用的格式是交叉法或棋盘法。6.高中生物题配子法解答3.这种自由交配没有突变的属于哈迪温伯格平衡的群体,配子概率看父代就可以了。7.高中生物遗传题。这道题用 基因频率法(配子法)怎么做大穗不抗病:自交后大穗抗病占3/所以可能是AAbb+Aabb 或 aaBB+aaBb,假设是第一种。在这些大穗抗病植株中(只考虑第一对性状,第二对是bb,无影响),AA占1/Aa占2/6舍去)第二次 AA(3/5) aa(1/10舍去)AA是可以稳定遗传的,AA占(AA+Aa)的7/10注:这是自交的题,不能用随机交配的方法来算 复制全文下载全文 复制全文下载全文