篱笆怎么读:藩篱 怎么念？？

1.藩篱 怎么念？？

比喻门户或屏障。藩“尽管读音相似、意义相近、词性相同“但在实际运用中”它们还是有着较大的区别“1．读音与词义不同 从字面来看”读音是“的读音fán“篱笆：之意“不同点是”藩，屏障”的意思“一词在《辞海》（上海辞书出版社版本）中被释为①用竹木编成的篱笆或围栅“所至顿舍，藩篱墉壁”皆应准绳“贾谊《过秦论上》“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱”此引申为屏障之义。庚信《哀江南赋序》：江淮无涯岸之阻“亭壁无藩篱之固，②比喻艺术境界，如蔡宽夫《诗话》，王荆公晚年亦喜称义山诗。以为知学老杜而得其藩篱”樊篱”在《现代汉语词典》中解释为。比喻对事物的限制“如冲破旧礼教的樊篱。对以上释义有例句进行分析”我们可以得出这样的词义差别。

2.篱笆，读音篱笆的笆字，不知是轻声还是一声

轻声【词语】：篱笆【拼音】：＜轻＞用竹子或树枝等编成的遮拦的东西。

3.篱笆读什么字?

篱笆 这个词拼音：[lí ba][释义] 用竹子或树枝等编成的栅拦

4.篱笆读音是什么

li （二声）ba（轻声） 栅栏的意思

5.篱笆什么意思。怎么读

li （二声）ba（轻声） 栅栏的意思

6.藩篱的词音怎么念，什么意思

比喻门户或屏障。疏:尽管读音相似、意义相近、词性相同“但在实际运用中”它们还是有着较大的区别“1．读音与词义不同 从字面来看”藩篱，的区别在于“读音是”的读音fán”二者相同点是都有“篱笆”之意：不同点是“藩”屏障“樊；关鸟兽的笼子”的意思；一词在《辞海》（上海辞书出版社版本）中被释为①用竹木编成的篱笆或围栅”所至顿舍”藩篱墉壁“皆应准绳”贾谊《过秦论上》。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱“此引申为屏障之义”庚信《哀江南赋序》。江淮无涯岸之阻：亭壁无藩篱之固“②比喻艺术境界，如蔡宽夫《诗话》，王荆公晚年亦喜称义山诗，以为知学老杜而得其藩篱。樊篱“在《现代汉语词典》中解释为”比喻对事物的限制：如冲破旧礼教的樊篱“对以上释义有例句进行分析。我们可以得出这样的词义差别”

7.篱笆青青阅读题答案

篱笆青青(宋长征)⑴篱笆青青，来自乡村的深处，拴住乡村的暖，拴住庄户人的脚步，拴住千里万里之外游子的心。你见过山的险峻，见过海的宽广，却不一定就见过一围小小的篱笆，一如母亲慈爱的眼神。等你放下手中的行囊，你禁不住要停下来，在这小小的篱笆旁，借着篱笆青青的思绪，想起了远方的亲人。⑵一丛篱笆，细细的竹节，繁密或稀疏的枝条，能看见鸡的逡巡，鸭的悠闲，或许还有一条狗戒备的眼神。篱笆深处闪过一张朴实的面孔，和蔼的女主人会用浓浓的方言问你：要歇歇脚?庄户人家的日子散乱，凉丝丝，你不要介意隔着竹篱递过来的青瓷大碗，井里汲取的凉水混着竹的清新沁人心脾。陌生也变得如此温馨。⑷一丛篱笆可能是一棵棵紧密相连的花椒树。尖尖的针刺均匀分布在相互交错的枝丫间，不挡雨，却可以忠实守护好自家的小院。院子里的枣树挂满了果儿，红的青的真好看，馋煞了几个调皮的乡下小子，他们围着花椒树篱笆转了好几圈儿，就是没找到一个可以下手的地方。树篱都看见了，卸枣果儿，哪个乡下的捣蛋鬼都能咀嚼上甜丝丝脆生生的大红枣。⑸花椒树上已然挂满了一嘟噜一嘟噜的小花椒，秋风里飘着麻酥酥的香味儿。⑹一丛篱笆可能是一串长长的豆角丝瓜架。父亲随便插了一圈小木棍，母亲在春天撒上种子。单等着春风吹，长长的木篱笆上开满了花。有吊瓜花，有丝瓜花，有紫红如梅朵的梅豆花。要不人说乡下的母亲辛苦呢——见缝插针地打扮了一下，就给小小的农家小院牵来一篱笆美丽的花。偶尔也有一只小虫子躲在花篱的深处，⑺繁花锦簇的木篱笆是母性乡村优雅的蕾丝花边，羞怯不语。一声鸡啼唱破了黎明，一刹那乡村沐浴在七彩云霞下，鸟儿们在篱笆上唱起了情歌，歌声婉转，流淌着多情的音符。我自散发着谷物香醇的梦里醒来，绕着青青的篱笆看了又看，像听一曲古典的乡情乡韵。每片叶子都是清新的，每朵花都飘散着清香。就连晶莹的露珠，一旦亲近上青青的篱笆，也会久久舍不得离去。它快乐地从高处滑落，又调皮地跌落在篱笆下青青的草丛里；又或许被几只早起的蚂蚁匆匆抢了去，分享着自然母亲赐予的芳醇。⑼花墙，当我想起这个词来，青青的篱笆把我包围在幸福的记忆中央。但乡村又是那样的质朴。每一个村庄都会有几条青青柔柔的篱笆墙。你推开料峭的春寒，跟墙角的爬山虎较着劲儿，和田野里的庄稼打个赌——一定要把乡村打扮成如花的女儿。你怎能拒绝篱笆上面青青红红的果实，长长的丝瓜，像一面面飘扬在风中的旗帜。正忙着招呼路过篱笆门的大娘婶子：你看这篱笆要压塌了呢，⑽平原的乡下!不见山不见水”唯独随处可见青青的篱笆，让人感觉不到一丝轻松，嫌太冷，只有篱笆墙的影子，青青细细柔柔长长；像过也过不完的青葱岁月，我从乡下走来，深深懂得篱笆墙的弱德之美。只要心中永驻春天。篱笆青青”向下翻15. （3分）竹林篱笆：或繁密或稀疏，温馨清新。（1分）花椒树篱笆：枝丫交错，香味麻酥酥。（1分）木篱笆：（1分）16. （4分）作者在文章的第(1)段采用第二人称手法入题，拉近了作者与读者的距离，揣摩读者心理，在对比中表达了对篱笆墙的喜爱之情；(2分)容易引起读者的共鸣，让读者仿佛也感受到了篱笆墙的慈爱与温馨，撩拨起思念亲人的情绪，同时引出了下文对篱笆的叙写。）17. （4分） 比喻（1分）、排比（1分）。把篱笆比成“一首诗”一曲古典的乡情乡韵”生动形象描写出花墙篱笆的优雅之美“（1分）表达作者对篱笆的喜爱之情”（1分）18. （4分）因为篱笆是贯穿全文的线索。