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作文陶老师原创
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n 1中的n指的是每工作1年支付1个月工资的经济补偿。所谓的 1,是指用人单位解除劳动合同但是未提前30天书面通知劳动者时,额外支付的1个月工资。

2.用为什么造句一年级

什么为什么造句一年级】为什么是一个常见词,一年级的学生如何用为什么造句呢?下面学习啦网小编为您带来为什么的造句,为什么是不明白或不理解某件事而发出的疑问。为什么的简单造句1)他屡次三番的来找我,不知为什么?2)高丽王似乎也做过了火,为什么一来总是那样斩尽杀绝?3)不要不理解他为什么这样做,将心比心设身处地想想就明白了。4)我母亲也怕起来,吞吞吐吐地说:既然你知道不是他,为什么这样胡说八道?5)我就得你当初也有快活的时候啊。7)为什么一个民族没有气节了。你们还趾高气扬,8)得知他当面一套。背后一套的行径后,她急匆匆地责问他,就得自掘坟墓。你为什么专拣那些险峻的小路走呢?11)平日生龙活虎的小明,不知为什么今天垂头丧气?12)我家的乌龟不知为什么无缘无故的跑到下面了,今天不知为什么突然大动干戈。14)你也是堂堂七尺之躯,为什么在关键时刻不敢挺身而出仗义执言呢。

3.什么是什么造句一年级

2、春天是冰雪融化的溪流,3、老师是蜡烛,老师是字典,让我们明白了太多的东西。爱是没有国界的,句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:1、在分析并理解词义的基础上加以说明。可以这样造:瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,鸦雀无声"写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。造句:不讲卫生是可耻的。光荣"可耻"强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。仿佛"风刮在脸上仿佛刀割一样。5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。造句:尽管今天天气很糟,"这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组。

4.一年级每天一句话大全

n 1中的n指的是每工作1年支付1个月工资的经济补偿。

5.一N等于多少克

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6.n一1是什么意思

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