春游的感受:幼儿园春游蓝调庄园感想

1.幼儿园春游蓝调庄园感想

春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。4月17日我们大班组织了春游活动，考虑到环境的优美和孩子的安全，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察，锻炼了幼儿的体能，也增强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心和探索欲望。春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组，投票选出了各组的组长，讨论了春游去应该带些什么，要注意哪些问题，还要去观察春天，发现春天的秘密。4月17日下午，孩子们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提醒下，遵守老师的出行要求。来到小区内，孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清新气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花，在这里都能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验，大声喊着同伴，我们找到春天的秘密了。随后，孩子们来到公园休息，和好朋友们一同分享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有忘记寻找春天的任务，看看植物朋友在春天里有哪些变化。最后，孩子们一起争做"环保小卫士"，把活动场地周围的垃圾清理干净。通过春游活动不仅能开阔孩子的视野，增长知识，更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐，增强环保意识，同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。

2.春天春游时的情景,写出收获和感受。

我爱春天的桃花啊,春姑娘来到了我们的身边,你没知道春天最美的花是什么花吗?这种花就是我最喜欢的花--桃花.清早,就有一股淡淡的清香扑鼻而来.我连忙跑过去,一看原来是一朵朵美丽的桃花,桃花可真多啊!桃花“争开不待叶”盛开于枝头.它芬菲烂漫、抚媚鲜丽,与绿树婆婆的垂柳相衬映,形成了桃红柳绿、柳暗花明的春日胜景.桃花有单瓣、重瓣,颜色有粉红、深红、纯红、纯白以及红白复色等等.桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱.那一朵桃花像在枝头沉睡着,这一朵桃花像在和身边的那只小蝴蝶交谈;那一片桃树和桃花像一朵粉红的云;这一片桃树和桃花像在唱歌“还有的是花骨朵儿,害羞得不敢出来.一阵微风吹来,桃花几片花瓣落了下来,

3.我们眼里的春天描述春游感受

大地带走了寒冬，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。天渐渐暖和起来了，把心中的喜悦都写在了脸上。早晨我们去看了话剧《藏羚羊》，看着一路的风光来到了市民广场上。在若大的广场上的中心位置矗立着一个标志性建筑物，大家欣赏完了这道独特的风景后，有的在广场上奔跑着；有的在广场上悠闲地散着步；有的安静地坐着，沐浴着温暖的阳光；还有的放起了风筝。在蓝天白云下竞相媲美。同学们尽兴地玩了一个上午，我们又要踏上春游的路途了。我们踏着轻快的步伐又来到了“正前方还有一条河流。我们坐在河边的凳子上，欣赏着这眼前美好的一切。我静静地坐在凳子上，和煦的春风拂过我的脸，让我真切地感受到了春天已来临。春风也带动了河面。

4.不去春游的感受的作文

春天是一个春暖花开的季节，带着孩子去感受一下春天的多彩和阳光的温暖，是开拓孩子视野和让孩子亲近大自然的好机会。考虑到环境的优美和孩子的安全，我们将地点选择为幼儿园对面的小区。让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察，也增强了幼儿意志力，同时激发幼儿好奇心和探索欲望。我们将信息告诉了家长，以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组，讨论了春游去应该带些什么，还要去观察春天，发现春天的秘密。孩子们背上小书包，一路上感受着春天的气息，遵守老师的出行要求。孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。透着清新气息的绿叶，加上生动的小路，深深吸引住了孩子，孩子间不断传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花，还有我们包饺子常用到的艾草……孩子们闻闻、摸摸，感受大自然的美。我们找到春天的秘密了。孩子们来到公园休息，和好朋友们一同分享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴。

5.初二语文作文春游后的感受六百字

使我们感受到了生活中的乐趣，和劳动中的喜悦之情，也在爬长城收获了欢乐，考验了我们的毅力和耐力。这也许是我们最后一次一起在劳动中体会快乐，一起付出汗水，这是我们最值得留念和永记的。还记得春游的前一天，我们便满怀期望，希望在第二天有一个好心情，可当晚便是狂风大作，树木也在狂风中受着折磨，心里没了底，有可能明天的计划破灭了，但好转却没有，而是大雨来临！希望更渺茫了。也带着一种担心的心情。仿佛是天要我们在最后一个课外大活动中得到在劳动中的放松。同学们有序地做着活动，轮到我和一位同学挑战自我了，用胆量换来了成功，我们也体会欢乐。共同做自己的午餐，一起付出，一起收获。但我们也体会到了劳动的快乐。吃过午饭之后，刚走上长城，有许多同学便向最高点前进，同学们也毫不在意，也是最后一天的属于我们自己的课外活动了。

6.小学生春游感受用一句话写

我发现那里人山人海，等候参观的人排起了一条长龙，要一张票可真不容易啊!前来参观游玩的人有情侣，有年轻夫妻，有老爷爷、老奶奶，还有的一家人用轮椅推着行动不便的老奶奶、老爷爷……。谈情说爱的情侣们相互依偎着;年轻的夫妻们惬意地交谈着;老爷爷、老奶奶们相互搀扶着;一家三口之间相互吆喝着，就是要尽情欣赏大自然，充分享受快乐。看着每个人脸上都洋溢着幸福的微笑，我被眼前这些情景感染了，还没有开始游玩”我就已经陶醉了，这是否就是我们党和国家所努力倡导的。我美滋滋地想?在海洋生物馆里展出了大量的海洋生物如鱼类、贝类标本。还有大量的海洋植物如海带等标本，活灵活现，生动具体，增强了我对海洋的认识，就到了海底世界的入口了，我期待的时刻终于到了，游人在现场工作人员的指导下。井然有序地进入海底世界游览电梯，在游览电梯的上方和两侧，是一个很大的海洋世界，里面有好多好多种鱼儿，它们在尽情地舞蹈，尽情地高，仿佛在用最隆重的仪式来欢迎我们，它们在里面嘻嘻、觅食。见了我们一点也不害怕，游客们有的照相、有的摄像。忙的不亦乐乎，而鱼儿们也很大方;也频频游到玻璃前摇头摆尾，像是在和游客打招呼，好像一支舞蹈队，跳着世上最优美的舞蹈，让人不得不佩服它们，好像是从前方传出来的。

7.我们和老师一起去春游回来的感受

刚上课，老师兴冲冲地对同学们说：告诉你们一个好消息，徐言蹊有点迫不及待了”明天干什么：您快说？明天学校将组织六年级同学与一年级小朋友一起去春游，话音刚落。同学们立刻欢呼起来”高声喊着“学校万岁。老师万岁，到时候就知道了！老师笑着回答道！同学们高高兴兴地来到教室，很快人都到齐了：真是万事俱备“同学们排着整齐的队伍出发了，这次地点是银塘路旁的一座青山——金尖山。不就是爬个山吗“我很自信地说道，大家像刚出笼的小鸟一样叽叽喳喳地一路走一路笑，去年的银塘路还是坑坑洼洼的土路呢，已是一条笔直宽阔的水泥大道，沿小路先上了一座小山？对面的那山就是金尖山。山尖高耸入云，上山的小路特别陡峭。我真想退缩，我先在小山坡略作休息，然后向山顶发起冲击。但沿途有许多小松树！