动词不定式用法:动词不定式做目的状语时的用法是什么? 时间:2021-11-10 12:14:28 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2021-11-10 12:14:28 复制全文 下载全文 动词不定式做目的状语时的用法是什么?英语中的动词不定式具有副词的功能,可以在句子中作状语,表示多种意义。在这里就动词不定式作目的状语进行单独讨论。一、不定式和不定式短语作目的状语 不定式和不定式短语作目的状语,主要用来修饰动词,表示某一动作或状态的目的。为了使目的意义更加清楚或表示强调意义时,ve written it down in order not to forget. He shouted and waved so as to be noticed. 在句子中作谓语动词的状语的不定式或不定式短语,表示的是主语的目的,其逻辑主语通常是句子的主语。既可以置于句尾,也可以置于句首,而由 so as to 引导的目的状语,只能置于句尾,而不能置于句首。比较:they started early.(误) 二、不定式的复合结构作目的状语 当不定式或不定式短语有自己的执行者时,要用不定式的复合结构(即在不定式或不定式短语之前加 for + 名词或宾格代词)作状语。He opened the door for the children to come in. She fetched several bottles which she placed on the counter for Harry to inspect. 三、目的状语从句与不定式的转换 英语中的目的状语从句,还可以变为不定式或不定式短语作状语,从而使句子在结构上得以简化。可以直接简化为不定式或不定式短语作状语。so as to arrive in time. 2. 当目的状语从句中的主语与主句中的主语不相同时,要用动词不定式的复合结构作状语。法语的动词不定式是什么?用法是什么?法语的动词不定式就是未经变化的动词原形。法语的动词不定式用法是:1.一般用在介词之后示例:il va te voir.(在收到我的信后,他会去看你的),这是过去时的不定式(在介词apres后面)2.动词不定式做主语示例。动词不定式用法原发布者:271684580动词不定式用法归纳动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能独立作谓语。但动词不定式具有名词、形容词和副词特征,在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。动词不定式具有动词特点,可以有自己的宾语和状语,组成动词不定式短语。动词不定式的肯定形式是to+do;其否定形式是not to+do。1.作主语 可以直接作主语。但在英语中,常用it作形式主语,真正的主语即动词不定式放在后面。people. It's our clean and tidy.(Lesson 点击规律:动词不定式在句中作主语时,常放在It +adj.(形容词)+to sth.或 +n.(名词)+to sth.句型中,it仅作形式主语。2.作宾语 a.以下动词只能to 作宾语。attempt企图 enable能够 neglect忽视 afford负担得起 demand要求 long渴望 arrange安排 mean意欲,打算 begin开始 expect期望 appear似乎,显得 determine决定 manage设法 cease停止 hate憎恨,厌恶 pretend假装 ask问 need需要 agree同意 desire愿望 love爱 swear宣誓 volunteer志愿 wish希望 bear承受 e动词不定式to的用法原发布者:271684580动词不定式用法归纳动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能独立作谓语。但动词不定式具有名词、形容词和副词特征,在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。另外,动词不定式具有动词特点,可以有自己的宾语和状语,组成动词不定式短语。动词不定式的肯定形式是to+do;其否定形式是not to+do。 1.作主语 可以直接作主语。如: To see is to believe. 但在英语中,常用it作形式主语,真正的主语即动词不定式放在后面。如: It's wrong to play tricks on other people. It's our duty to keep our environment clean and tidy.(Lesson 10). 点击规律:动词不定式在句中作主语时,常放在It is +adj.(形容词)+to do sth.或 It is +n.(名词)+to do sth.句型中,it仅作形式主语。 2.作宾语 a.以下动词只能to do 作宾语。attempt企图 enable能够 neglect忽视 afford负担得起 demand要求 long渴望 arrange安排 mean意欲,打算 begin开始 expect期望 appear似乎, 显得 determine决定 manage设法 cease停止 hate憎恨,厌恶 pretend假装 ask问 need需要 agree同意 desire愿望 love爱 swear宣誓 volunteer志愿 wish希望 bear承受 e动词不定式的用法详解原发布者:271684580动词不定式用法归纳动词不定式没有人称和数的变化,在句中不能独立作谓语。但动词不定式具有名词、形容词和副词特征,在句中可以作主语、宾语、宾语补足语、定语、表语和状语等多种成分。动词不定式具有动词特点,可以有自己的宾语和状语,组成动词不定式短语。动词不定式的肯定形式是to+do;其否定形式是not to+do。1.作主语 可以直接作主语。但在英语中,常用it作形式主语,真正的主语即动词不定式放在后面。people. It's our clean and tidy.(Lesson 点击规律:动词不定式在句中作主语时,常放在It +adj.(形容词)+to sth.或 +n.(名词)+to sth.句型中,it仅作形式主语。2.作宾语 a.以下动词只能to 作宾语。attempt企图 enable能够 neglect忽视 afford负担得起 demand要求 long渴望 arrange安排 mean意欲,打算 begin开始 expect期望 appear似乎,显得 determine决定 manage设法 cease停止 hate憎恨,厌恶 pretend假装 ask问 need需要 agree同意 desire愿望 love爱 动词不定式的用法?二者之间是动宾关系。不定式充当后置定语与被修饰词有三种关系。He is the first to come. (first 是 to come 的逻辑主语)*动宾关系:本题 (shirt 是 to wear 的逻辑宾语)*动状关系:求动词不定式 to do的用法在句子中的成分及例句下面供参考。动词不定式是一种非谓语动词形式,to+动词原形”其中to不是介词,而是动词不定式的符号,称为小品词,动词不定式没有人称和数的变化.动词不定式和其后面的名词等构成不定式短语,在句子中可以用作主语、表语、宾语、补足语、定语、状语等.一. 作主语 例如,To be a doctor is hard.做医生很难.To learn English well is not easy.学好英语不容易.动词不定式(短语)作主语时:为了避免句子的头重脚轻,作形式主语”而把真正的主语--动词不定式(短语)放在句子的后部.例如上面的句子可以表示为,It’s important to plant trees in spring.如果动词不定式的动作是谁做的:可以在动词不定式前面加一个由介词for引导的短语,称为不定式的复合结构.例,It’s good for us to read English aloud in the morning.对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的.It is important for students to use English every day.对学生来说每天使用英语是很重要的.二. 作表语:动词不定式(短语)作表语常用于系词be的后面.例:His work is to drive a car.他的工作是开车.My job is to feed animals.我的工作是饲养动物.Her ambition is to be a doctor.她的理想是当医生.三. 作宾语动词不定式(短语)可以放在一些动词后面用作宾语:能以动词不定式作宾语的动词有,begin:start,forget,remember,learn,hate,love,ask等.例,I want to tell you a story.我想给你讲个故事.They begin to work at eight every morning.他们每天早晨8点开始工作.Don’t forget to lock the door.别忘了锁门.Would you like to go and have a picnic with us tomorrow:*如果and连接两个动词不定式?第二个动词不定式一般省,(1)He wants to go and have a swim with us.他想和我们一起去游泳.(2)若作宾语的动词不定式(短语)很长:可用it作形式宾语.I find it interesting to learn English with you.我觉得和你一起学英语很有趣.He found it hard to catch up with others.他觉得赶上别人很困难.四. 作宾语补足语.例如,/have sb. do sth.Let the boy go out now.让那个男孩出去.The boy made the baby cry.男孩弄哭了这个小孩.see /feel sb. do sth.I saw the students play basketball on the playground yesterday.昨天我看见学生们在操场打篮球.I often hear the girl sing in the next room.我经常听到女孩在隔壁唱歌.3.可省可不省的:help sb. (to)do sth.I often help my mother (to)do housework.我经常帮妈妈做家务.*动词不定式的否定式是直接在to之前加not. 例:(1)Tell them not to play football in the street.告诉他们不要在街道上踢足球.(2)省to的动词不定式的否定式是直接在动词前面加not. 例:Let the boy not go.让那个男孩别走.(3)如果将主动语态变为被动语态时,作宾语补足语的动词不定式变为主语补足语,动词不定式则不省“即原来省的再加上,The boy made the baby cry.The baby was made to cry by the boy.那个孩子被男孩弄哭了.五. 动词不定式作定语动词不定式作定语常用来修饰名词或不定代词:放于所修饰的词后,为后置定语.例,The best way to learn English is to use it.学英语最好的方法是使用它.When is the best time to plant vegetables?什么时候是种植蔬菜的最好时间?*动词不定式(短语)作定语修饰名词时?与其所修饰的词具有一种动宾关系,如果不定式中的动词为不及物动词时,其后应加上一个含义上所需要的介词.例,I have no chair to sit on.我没有椅子坐.He has no house to live in.他没有房子住.六. 动词不定式作目的状语:动词不定式作目的状语常用在go:come,hurry等不及物动词后,表目的.He went to see his sister yesterday.他昨天去看妹妹了.They got up early to catch the early bus.他们早起去赶早班车.有时可以把不定式(短语)提前,放于句首,表示强调目的.例,he went to England.为了更快更好地学英语,他去了英国.七. 不定式和疑问词连用,可以作句子的主语、宾语、表语等.例,said,‘No!我们没有同意.To cut a long story short,他把他们一个个地打败了.■to make a long story short 长话短说To make a long story short,我们同意各自保留不同的看法.■to sum up总而言之To sun up, 复制全文下载全文 复制全文下载全文