党员学习笔记检查制度模板(8篇)

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李一老师
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李一老师

党员学习笔记制度(一):学习型党组织建设学习制度

市畜牧兽医局

学习型党组织建设活动学习制度

各党支部:

为推动学习型党组织建设,实现党员干部学习的科学化、制度化、规范化,根据上级关于开展创建学习型党组织活动的意见要求,结合我局实际,特制定此学习制度。

一、学习内容和要求

以学习“三个代表”重要思想为主要内容,把《科学发展观学习读本》、《党章》等分专题精读细读,学深学透,要求把握“三个代表”重要思想的科学内涵,打牢理论根基,真正做到学有所得、学有所悟、学以致用。

1、思想政治理论知识。重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七届四中全会精神,要求着重思考在对思想政治理论的理解和领会上有没有简单化、绝对化、片面性的问题,加深对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础和科学内涵、精神实质的完整准确把握,把党员的思想进一步统一到“三个代表”的要求上来。

2、党的基本知识。重点学习《党章》,对党的性质、宗旨、纲领,党的组织原则、作风、优良传统,党员先进性标准具体要求和党执政的基本经验等内容进行学习。着重思考党性原则和党

员标准坚持得怎么样,是否存在政治热情不高,参加组织生活不积极,考虑个人利益多,先锋模范作用退化的问题,进一步明确党的性质、地位、目标、宗旨、路线、任务,明确党员的权利、义务,明确党的组织原则、组织制度和组织纪律,明确在新世纪、新阶段共产党员先进性的时代内涵和基本要求,进一步增强党性意识、责任意识和使命意识,进一步提高党员“听党的话,跟党走”的自觉性和积极性。

3、党风廉政知识。重点学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《干部选拔任用条例》和《干部选拔任用四项监督制度》等内容,着重思考执政观、世界观、人生观、价值观、地位观、权利观、利益观、发展观、政绩观、群众观树立得正确与否,是否存在领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题;是否存在宗旨意识淡化、脱离群众、关心群众不够的问题;是否存在违背群众意愿办事、工作方法简单粗暴、强迫命令的问题;是否存在私自从事营利活动的问题;是否存在借选拔任用干部之机谋取私利的问题;是否存在利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益的问题;是否存在主要领导在干部选拔任用工作中违法干部任免程序和规定,个人指定提拔或调整人选、不按规定召开党委会讨论决定干部任免的、个人决定干部任免或个人改变党委会集团作出的干部任免决定的、违反干部选拔任用工作规定导致用人失察失误造成恶劣影响的等问题,

从而进一步明确在新的历史条件下加强党风廉政建设和搞好干部选拔任用工作的重大意义和任务措施,增强发扬党的优良传统和拒腐防变的自觉性和坚定性。

4、上级文件精神。重点学习中央、省、市政策性文件,着重思考执行中央和省委、市委的规定如何,是否存在有令不行、有禁不止甚至以权谋私的问题,进一步增强各级党组织“党要管党,从严治党”的意识。

5、岗位业务知识。结合岗位特点,学习掌握业务知识,不断提高履行岗位职责的能力,全面提升党员干部的整体素质。

在抓好上述专题学习的同时,各支部要根据市委的有关重大决策和党员的实际情况,围绕提高做好本职工作所需要的素质,组织党员选学部分内容。机关党员要重点围绕增强开拓创新意识,增强加快发展紧迫感,坚持依法行政,服务人民群众,提高工作效率,加强廉洁自律,优化发展环境等问题,选学有关文章。事业单位党员干部要重点围绕坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,认真遵守党的各项制度,增强群众观念,强化服务意识,提高专业知识和创新能力等问题,选学有关文章;离退休党员要重点围绕增强政治意识、大局意识,发挥余热,理解、支持和参与全市的改革开放和现代化建设等问题,选学有关文章。通过有针对性的学习,让广大党员进一步明确前进方向和行动标准,掌握理论武器,提高思想觉悟。

二、学习形式

1、根据我局的工作实际,局机关党支部、畜牧中心党支部、动检所党支部要采取集中学习与自学相结合的方式,由各党支部负责组织学习。 

2、老干部党支部,离退休党员,身体健康的可根据现居住的区域分组学习,年老体弱外出有困难的可以送书上门,专人宣讲、谈心交流,记录体会等方式进行学习。

3、由各党支部书记负责检查落实学习情况。

三、学习时间

1、局党委理论中心组集中学习,全年必须确保不少于4次。

2、局机关党支部、畜牧中心党支部、动检所党支部要组织党员干部集中学习,各党支部全年确保不少于12次。

四、学习笔记制度

1、由局党委统一购买学习笔记本和学习用笔,做到每名党员人手一本《学习笔记》。

2、全体党员都要自己动手记笔记,机关、事业单位党员不少于2万字,离退休党员不少于5千字,每名党员要分专题撰写心得体会。

3、学习笔记要字迹清楚,重点突出,内容充实。

4、心得体会文章要紧密联系个人的思想和工作实际,认识深刻,观点清晰,语言朴实。

5、由局推进学习型党组织建设指导协调小组办公室负责定期检查笔记,展评和优秀体会文章评选活动,调动学习积极性。

五、讨论交流制度

1、在局会议室开辟推进学习型党组织建设活动专栏,登载党员个人的学习心得,理论文章等,促进相互学习,共同提高。

2、各党支部要分专题组织理论研讨会和心得交流会,增强学习的相互性和感染力。

3、每次集中讨论都要对发言人、发言内容等情况进行记录。

六、考勤制度

1、各党支部要建立考勤簿,每次集中学习都要安排专人对党员参学情况进行登记。

2、因故不能参加学习的党员,要向各党支部书记请假。

3、各支部的参学率必须达到98%以上。

4、临时外出的党员要自带学习资料、学习笔记,回来后必须向党支部书记汇报学习情况,检查学习笔记和心得体会。

5、局推进学习型党组织建设指导协调小组办公室要定期对各支部的考勤情况进行通报,对参学率低的支部,要对支部书记进行严肃批评,对无正当理由多次旷课的党员,要严肃批评教育直至给予组织处臵。

七、补课制度

1、对因特殊情况不能参加集中学习的党员,各党支部要指

党员学习笔记制度(二): 

高新开发区劳动就业办党支部

教育管理制度

一、党支部管理制度

1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的各项决议。坚持“两手抓”,切实加强对个文明建设的领导。引导和带领党员群众实现促进我市经济又好又快发展的奋斗目标。

2、党支部实行集体领导和委员分工负责相结合的制度。凡属本就业办经济建设和社会发展中的重要问题,都要由支委会集体讨论决定,不能个人或少数人专断。

3、加强班子自身建设,强化对党员、干部的教育、管理和监督;坚持走访党员和职工,了解其思想、生活和工作情况,帮助解决实际问题。

4、坚持“三会一课”制度,积极组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、党章以及党的基本路线、方针和政策,增强党性观念,培养一支优秀的共产党员队伍。

5、充分发挥群团组织的作用;加强对后备干部和非党积极分子的教育培养和管理考核。

6、科学制定本就业办发展规划,不断转变工作作风,

树立正气,以求实、务实、抓实的精神做好各项工作,创造工作业绩。

二、党支部学习教育制度

1、党支部每月组织支部委员开展一次学习活动。认真学习上级有关会议精神及政治理论和业务文化知识。

2、坚持理论联系实际的原则,结合学习认真解决班子及个人思想、工作中的实际问题,力求提高领导班子的整体素质和工作水平。

3、学习要有计划、有安排,学习形式要灵活多样,不搞形式主义。

4、支部书记要以身作则,积极、主动,认真抓好领导班子的学习,以实际行动带动大家搞好学习活动。

5、每名支委成员都要有专门的学习笔记,支部书记定期检查班子成员的学习情况,并有针对性地做好指导。【党支部学习笔记制度】

三、党支部议事制度

1、党支部会议原则上每月召开一次,由支部书记负责召集和主持,书记不在时,可委托一名支委召集和主持。

2、党支部会议到会委员必须超过三分之二方能召开。根据会议的内容,可请有关人员列席会议。

3、支委会的议题由支部书记根据工作情况直接提出,或由支部委员提出后由党支部书记审定。议题确定后要提前通知支部成员,并要求支部委员围绕议题做好充分准备。

4、坚持一切重大问题召开支委会集体讨馆等革命圣地参观学习,重温党的历史,增强党的观念,加强党性锻炼。集中开展一次纪念建党92周年主题党日活动。

三、组织领导

1、成立局学习工作领导小组。由分管副局长负责,机关党支部、办公室负责组织实施。主要负责学习安排、督促检查、经验总结与交流、学习服务等工作。

2、健全完善学习管理制度。实行学习考勤制度,坚持学习签到、请假、考核与激励、周五集中学习日等制度。

3、建立完善学习档案。认真记录每次学习内容、讨论的情况和党员干部参加学习的情况;党员干部认真记录自己参加学习的情况、撰写读书心得。对自学情况进行定期抽查,检查学习内容和读书笔记,每人每年读书笔记不少于1万字,心得体会不少于4篇,每季度至少交流一次学习体会。

四、有关要求

要求党员干部按照上述安排,积极参加局统一组织的学习活动,结合各自工作和思想实际,认真制订个人学习计划,精读2本以上好书,认真做好读书笔记,撰写心得体会,交流学习成果。通过不断学习,进一步解放思想,更新观念,改进工作作风,提高政策理论水平,增强为老干部服务的本领,跟上时代发展的步伐,推动老干部工作更好更快发展。

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