小学生3年级状物作文400字:小学一到三年级的作文主要学些什么

小学一到三年级的作文主要学些什么

一、写人写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，来表现人物一种或多种品质。叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。（一）通过一件事来写人（二）通过几件事写人（三）学会刻画人物1.外貌描写2.语言描写3.动作描写4.心理描写心理描写除了用“还可以采用以下几种方法。引入所想的内容。流露心理活动。（4）直接抒发心中所想。二、写事（一）怎样写事一是把。部分分成几个阶段”然后按照先后顺序一层一层地写得清楚，文章就具体了”二是注意材料的详略，对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。三是对事件中的人物，特别是主要人物。一定要写具体，（二）怎样写活动写活动的文章一般包括两大部分“如果写。写整个活动的过程“即按活动的先后顺序”把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。三、写景（一）要写出有特色的景物（二）要学会观察（三）要借助想象和联想（四）写景要抒情四、状物状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目，所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类，由于不同的物有不同的特点。所以状物的方法也不一样。

小学三年级三百字作文状物篇题目自拟内容自拟

在我的铅笔盒里躺着一块小小的橡皮，可它是我学习上的小伙伴呢！橡皮的作用大家一定都知道，所谓橡皮就是用来擦错别字的，记得一年级的时候我在课堂作业本上写错了字，那时的我连橡皮的作用是什么都不知道，于是我努力想怎么才能把错字消掉，这时侯老师走了过来，我把原因告诉老师后，老师从我铅笔盒里拿出了一块长方体，这是橡皮“能擦去所有用铅笔写的字，侯老师边说就边把错字擦掉了。妈妈给我买来一块大的橡皮。橡皮变的越来越小，原本魁梧的身体现在变的瘦小，终于有一天橡皮擦没了。

小学三年级 状物类作文教案怎样写

1、泥土赞它，没有婀娜的身姿，有的只是朴实的无语；它没有钻石珍珠 的 华丽，没有星星月亮 的 闪烁，甚至连它的名字都佷不起眼 —— 泥土。世界的每个角落都有它的身影，它太平凡了，永远只是 默默地生存，卑微而渺小。很少有人会对 泥土 多加关注，当 人们 踏着泥土外出游览时，兴致大概都在翠绿挺拔的参天大树，娇美清香的奇花异草，奇形怪状的山石峰峦，碧波荡漾的江河湖水 …… 谁会 注意 到 脚下的 这黑黑丑丑的 泥土 呢？当你 在 热情 赞美鲜花、青松的时候，难道就没有想到它们是依靠泥土生长的吗？难道你能否认它们其实都有一个共同“丑陋”不正是人类的母亲！她 用自己体内所积蓄的养分，但泥土 并不在乎人们对她的态度。她不管人们歌颂还是嘲笑，感激还是漠视，依然做着自己应该做的事，从不抱怨，每一株幼芽的出土，每一朵鲜花的绽放，都饱含着泥土母亲无私的爱。当我们在为观赏到绚丽的花朵而惊叹时，在为品尝到美味的果实而享受时，那万物的母亲，定是在一旁拭汗甜甜地笑吧！泥土 平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不期回报，功高盖世而绝不张扬 ……我要赞美 泥土，不 仅 仅 因为她 对万事万物的生存功不可没，无论用泥土做什么，无论谁使用泥土，无私奉献，由泥土我想到了 人。那些英雄模范、先进人物登上领奖台的时候，又是鲜花，不仅个人风光，英雄之所以成为英雄，都与他们本身的努力、奋斗、拼搏分不开，但是他们背后无不有众多默默无闻的人在支持他们，在世界大赛中顽强拼搏夺金摘银的运动员，为国家争得荣誉，应该称赞。而他们周围的领队、教练员、医生和其他工作人员对他们的陪练、指导、帮助、关怀，世界冠军是光荣的，那些像泥土一样默默无闻的培育冠军、服务冠军的领队、教练、医生和其他工作人员，同样应该受到尊敬，应该得到赞扬。我赞扬无私奉献的泥土，更赞扬像泥土一样无私奉献的人！愿这样的泥土多一些，我们的社会发展得更迅速，我们的世界会变得更美好！2、路灯赞它，冷淡孤傲，从不肯弯下腰来；却一动不动地矗立在那里。那是巷子前的一盏老路灯。那身闪亮的黑漆早已斑驳，只留下一块块红锈斑，它没有华丽的装饰，也没有五彩斑斓的光芒，因为那些只能用来匹配繁华的马路、商店、游乐场，而它只是守卫小巷的一盏路灯。也许是因为人们觉得它还有一点价值吧，夜幕降临都伴着它那微微颤动的灯光，那微小的灯光一直照到巷子的最深处。我每晚回家要经过十字路口，绿的霓虹灯，还有那路旁刚刚建立的一排排笔直的新路灯，刺眼的光芒让我头昏目眩，一直骑到巷子那儿眼前才暗了许多，也寂静了很多，心中觉得好像松了口气。那微弱的灯光有种温暖的感觉，那是家的感觉，这里是安详的，没有勾心斗角，它根本没想过。也许再过几年，也许明天后天，为借口而当废铁处理了，不求回报，无怨无悔。今天的我又走到这里，抬起头忽然觉得它高大了许多，那挺立的身躯，那在风雨中闪亮的灯光依然如初。跟那些迷人眼球的路灯相比，它确实是够平凡的，但正是这样的它为我指引了回家的路，以后也会为我照亮人生之路。一个将自己一生奉献出去而不求回报的平凡人！3、枫叶礼赞漫步于宁静的黄昏，脚踩着松软的泥土，在这秋色的黄昏，传来淡淡的树林的香气，一切仿佛都归于宁静。漫步于绿色的林子，一切都是耀眼的绿色。南国的秋天基本是不掉叶子的。一树的叶子失去了火焰般的情感，只剩下杜鹃泣血般的忧愁。毕竟红色的树叶，在这一世的绿中，红色太显眼了。黄昏的光芒透过间隙扫射进来，给深红枫叶的边缘镀上一层金黄。它红似火焰，却比火焰红的纯正；她红似鲜血，却比鲜血红的艳丽，红得令人心醉。她从来不因自己的另类感到自卑，用自己的热情描绘出一纸纸灿烂，用自己的激情谱写出一曲曲辉煌！她红得理直气壮！她红得富有个性！我爱他的红，她红得不失纯真。她娇艳，她纯真。她不娇柔做作，她不需要繁琐的花朵，那傲然于一身的红叶已尽显了她的完美无瑕。我多么希望我以为能又有枫叶一般的自信。绽放出我最自信的那一面。

写一篇状物篇作文300字数

我爱家乡的苹果树。细雨如丝，一颗颗苹果树贪婪地吮吸着春天的甘露，它们伸展着那细长的枝条，在雨雾中欢笑着。树上开满了小花。白色的花瓣真惹人喜爱，几篇花瓣组成的小花好像一把白色的小伞，有的含苞欲放露出粉红色的花蕊。这时树上也长出许多新芽。花渐渐地凋谢了，结出了像黄豆粒大的果实，叶子也渐渐长大了，叶序为单叶互，苹果长大了，有的淡红了，有的深红了，像一个个小灯笼挂在枝头上，他们嚷着要吃苹果，我爬上树，给他们摘了几个苹果。

三年级作文状物200个字怎么写

我的家乡在东北，我爱家乡的苹果树。细雨如丝，一颗颗苹果树贪婪地吮吸着春天的甘露，它们伸展着那细长的枝条，在雨雾中欢笑着。劳动节过后，树上开满了小花。白色的花瓣真惹人喜爱，几篇花瓣组成的小花好像一把白色的小伞，有的含苞欲放露出粉红色的花蕊。这时树上也长出许多新芽。花渐渐地凋谢了，结出了像黄豆粒大的果实，叶子也渐渐长大了，叶序为单叶互，椭圆形，叶缘有锯齿。到了九月份，苹果长大了，圆圆的苹果，有的淡红了，有的红了，有的深红了，像一个个小灯笼挂在枝头上，招来邻居家的孩子们，他们嚷着要吃苹果，我爬上树，给他们摘了几个苹果，我也忍不住吃了一个，果肉白里透黄，又甜又脆，真爽口。我爱我家的苹果树，更爱吃刚摘下来的大苹果。

陶瓷作文,500字-600字_状物作文-三年级作文

中华传统文化种类繁多，有剪纸、国画、陶瓷等，其中陶瓷在生活中处处可见。古人大约在公元前八千至两千年新石器时代就发明了陶瓷。陶瓷大多数是用氧化物、氮化物、硼化物和碳化物等材料制成的。陶瓷烧至七百度可以装水，烧至1200度可以完全不吸水而且耐高温、耐腐蚀。生产陶瓷的工艺过程是淘泥、摞泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、画坯、上釉、烧窑。我家也有许多瓷器，比如花盆、碗、洗面盆……，我家的花盆是圆形的，外壁上面的图案有植物红色的茎，洗面盆是圆形的，外壁上印有一首诗，说明这个洗脸盆是景德镇制造的。

三年级作文书包该怎么写三百字 状物文

我有一个漂亮的书包，它已经陪伴我三年了。但是在我心里它永远都是崭新的。书包外面印了只米老鼠，整天对着我笑。书包第一层也是最小的，放着我的文具，旁边还有两个小口袋——用来装水杯和抹布。它每天迎着朝霞陪着我上学，傍晚伴着夕阳的余晖和我一起放学。当我上课不认真听讲时，它会提醒我：一定要认真听讲哦，回家后！我想玩时”它会叫我先做好作业，再玩哦，它会为我开心。它又会为我打气。它不仅仅是只书包。