对老师谈谈心里话400字:对谁说说心里话作文400字对同学说 时间:2021-09-08 03:00:46 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2021-09-08 03:00:46 复制全文 下载全文 对谁说说心里话作文400字对同学说我有许多的心里话要说,今天我要跟我的同学,朋友们说一说我的心里话:不要在互相起外号了。很多同学应该都有外号,我的外号真的太多的,在我心里就像一块大石头,这些都是同学们给我取的。我希望他们能想想:如果别人也给你取外号,你心里会好受吗?你肯定不好受,既然你觉得别人给你取外号,你不乐意,起外号是一种不文明的做法,我们不要再互相起外号了。跟老师说说你的心里话 作文 400字老师,我有多少心里话要跟您说呀!快要期末考试了,您的女儿生病了,您本来应该在医院照顾您的女儿的,把您最疼爱的女儿扔在了医院,照常来给我们复习课文。放弃了对女儿的照顾,真是伟大呀!当时好多的同学的眼眶都红了!我们的期末考的成绩排在了全年级第一。我在上课的时候和其他的同学说话,忽然您叫我站起来回答问题,我丈二的和尚----摸不着头脑,您没有说什么,那一堂课我的心一直砰砰的跳。没想到您会问我:国庆上课的时候为什么讲话呢“我惭愧得没有说话?以后不要再说话了行不行:谁也帮不了你?以后不要再说话了行吗,我还是没有说话,只是点点头,您也没在说什么, 我永远敬爱的老师”以上就是我对你说的话,爱是伟大的。给老师的一封信400字(心里话)软件外包介绍给老师的一封信400字大全给老师的一封信应该怎么写?你有什么想对你的老师说的?他在学习上生活上给你的帮助有哪些?你是不是很感谢?这样是不是就很好写了?这篇范文一起看看吧!感谢您把我带进了知识海洋,让我明白了人生的道理,是您让我知道了时间是那么宝贵,是您让我了解到人生的价值。您对同学十分亲切,您是我们的老师,教我们学习课文,下课您就成了我们的好朋友,偶尔和我们一起玩玩游戏。它会说话,您的眼睛使我从不敢举手回答问题到喜欢举手回答问题;特别是能说会道的嘴巴,总是挂上一副笑容,笑得那么甜……同学们都喜欢您,您希望我们努力学习,长大为祖国奉献,我要做到上课认真听课,课前预习,做个全面发展的好学生,向巴金爷爷一样,为祖国同胞付出无私的爱;向雷锋学习,向爱迪生学习。小学生作文四年级对父母、老师、同学说的心里话(400字)成为您的学生快两个月了。有很多话一直想对您说,但每次看到您忙碌的身影,我又不忍心占用您宝贵的时间。我决定采用这种方式和您沟通。其实我的语文学得不怎么好。尤其每次写作文时我都是抓耳挠腮,不知该如何下手。这是因为我看书太少,积累的也太少。爸爸曾多次教导我,学习就像蜜蜂酿蜜,写文章时才能做到文斯流畅。但我总是觉得平时功课太忙,没有时间读书。时间就像海绵里的水,今后我一定要多读些书,把语文学好。您的课讲得太精彩了,我总能从您的课堂上学到许多知识,明白许多道理。真希望您能一直做我的语文老师。希望今后您能在咱们班多开展一些读书比赛、讲故事比赛等活动,激发我们的读书热情,培养我们多读书、爱读书的好习惯,帮助我们把作文的功底打牢。我对老师说说心里话 戴言新年好!想到去年的作文,我的脸不由得微微泛红。记得去年那天,我整个晚上都在学习,第二天您让我们写元宵节是怎么度过的文章。二年级的我不懂写作的意义,只能发挥想象,写了一篇作文。谁知没能逃过您的火眼金睛,从那以后我用眼睛仔细观察?用耳朵细细聆听”用心感受体会身边的每件事情,慢慢地我越来越喜欢写作了,通过眼睛这扇心灵的窗户。用笔尖传递我的真情实感,作文越来越生动,经常被您在全班范读,我的写作热情更高了,现在写作对我来说是一件既轻松又愉快的事;我还学会了真实地面对自己身上的缺点。虚心听取您的教导,努力改正不足,爸爸妈妈都说我长大了,我知道这都是您谆谆教导的结果,老师妈妈,告诉您一个好消息,爸爸妈妈决定不再让我学习,而是带我在夫子庙花灯的世界中遨游,体验元宵佳节的欢乐,衷心祝您和家人生活幸福美满,我对老师说说心里话亲爱的周老师!您知道吗:我有好多好多的心里话,我最害怕最害怕的就是您的眼睛,我总是说不出来,嗓子眼像堵了块石头似的,我看得懂您的眼睛,您教我们已经三年了,谢谢您给了我知识与快乐!不停地工作着,我感到很幸福,您生病时,我们大家非常担心您。您批改作业要到深夜,有时竟然废寝忘食,在学校里不停地忙来忙去,做老师真辛苦啊,周老师,我们也不能忘记您,因为您给予了我们书中的奥妙和宝藏,让我们感到无比的快乐,尊敬的侯老师,我特别特别喜欢看您灿烂而美丽的笑容。您总是给我们带来有趣的数学知识,我现在已经学完了乘除法,吨和拱配中的学问,我的数学越来越好,我对老师说说心里话 夏悦儿老师。您就是带给我们温暖的太阳……我们班的班主任是贾老师!他给我们上课的科目是语文!他教我们写字的时候,口里还念着笔画,贾老师有时候会对我们很严格,每天都会有人留校,还有的会看着星星和月亮回家,别看贾老师天天一副严肃的表情,下课的时候如果不改作业,他会跟我们一起跳长绳,一起做运动……我最喜欢的老师是董老师,也是我们的数学老师,她是一位美女老师,她教我们算数的时侯会让我们慢慢的算,考试的时候她开始严肃了,还有许多老师我都还没介绍呢。感谢她给我的这份爱!1 2 3 下一页喜欢就分享到:对俩位老师的心里话400字作文成为您的学生快两个月了。有很多话一直想对您说,但每次看到您忙碌的身影,我又不忍心占用您宝贵的时间。所以,我决定采用这种方式和您沟通。老师,其实我的语文学得不怎么好。尤其每次写作文时我都是抓耳挠腮,不知该如何下手。我知道,这是因为我看书太少,积累的也太少。爸爸曾多次教导我,学习就像蜜蜂酿蜜,只有采得百花,才能酿出好蜜,只有长期积累,写文章时才能做到文斯流畅。但我总是觉得平时功课太忙,没有时间读书。我也知道,这都是借口。因为有位名人曾经说过,时间就像海绵里的水,只要挤总是有的。所以,今后我一定要多读些书,把文章写好,把语文学好。老师,您的课讲得太精彩了,我总能从您的课堂上学到许多知识,明白许多道理。真希望您能一直做我的语文老师。老师,我有个小小的建议:希望今后您能在咱们班多开展一些读书比赛、讲故事比赛等活动,激发我们的读书热情,培养我们多读书、爱读书的好习惯,帮助我们把作文的功底打牢。篇二:我对老师说说心里话 戴言新年好!再过几天就是元宵节了,想到去年的作文,我的脸不由得微微泛红。记得去年那天,我整个晚上都在学习,第二天您让我们写元宵节是怎么度过的文章。二年级的我不懂写作的意义,只能发挥想象,写了一篇作文。谁知没能逃过您的火眼金睛,您毫不留情地给我评语:“内容真实吗?”从那以后我用眼睛仔细观察,用耳朵细细聆听,用心感受体会身边的每件事情。慢慢地我越来越喜欢写作了,通过眼睛这扇心灵的窗户,用笔尖传递我的真情实感,作文越来越生动,经常被您在全班范读;我的写作热情更高了,现在写作对我来说是一件既轻松又愉快的事。不仅如此,我还学会了真实地面对自己身上的缺点,虚心听取您的教导,努力改正不足。爸爸妈妈都说我长大了,进步多了。我知道这都是您谆谆教导的结果,谢谢您,老师妈妈!告诉您一个好消息,今年元宵节,爸爸妈妈决定不再让我学习,而是带我在夫子庙花灯的世界中遨游,体验元宵佳节的欢乐。衷心祝您和家人生活幸福美满!篇三:我对老师说说心里话亲爱的周老师,您知道吗?我有好多好多的心里话,想对您说:我最害怕最害怕的就是您的眼睛,每当你批评我的时候,我总是说不出来,嗓子眼像堵了块石头似的,我看得懂您的眼睛。周老师,谢谢您!您教我们已经三年了,谢谢您给了我知识与快乐,您就像辛勤的园丁,不停地工作着,我们就像一朵朵鲜艳夺目的花朵,在这个大家庭里,我感到很幸福。您生病时,我们大家非常担心您,您批改作业要到深夜,有时竟然废寝忘食,在学校里不停地忙来忙去,做老师真辛苦啊,周老师,我们大家都爱着您,就算我们六年级毕业了要离开您了,我们也不能忘记您,因为您给予了我们书中的奥妙和宝藏,让我们感到无比的快乐。尊敬的侯老师,我特别特别喜欢看您灿烂而美丽的笑容,您总是给我们带来有趣的数学知识,我现在已经学完了乘除法,观察物体,千克,克,吨和拱配中的学问,在您的教导下,我的数学越来越好,在您的教诲下,我逐渐成长。篇四:我对老师说说心里话 夏悦儿老师,我想对您说:我们是花草,您就是保护我们的大地!您就是滋润我们的雨露!您就是带给我们温暖的太阳……我们班的班主任是贾老师,他给我们上课的科目是语文,他教我们写字的时候,我们在空中写字,口里还念着笔画,那个时候我们比谁都认真,贾老师有时候会对我们很严格,每天都会有人留校,还有的会看着星星和月亮回家,别看贾老师天天一副严肃的表情,下课的时候如果不改作业,他会跟我们一起跳长绳,一起做运动……我最喜欢的老师是董老师,也是我们的数学老师,她是一位美女老师,她教我们算数的时侯会让我们慢慢的算,考试的时候她开始严肃了,目的就是让我们各各都打满分。还有许多老师我都还没介绍呢!比如:体育老师刘老师、美术老师黄老师、英语老师张老师……我想了想,我们是花草,老师真的是大地、雨露、太阳。老师, 我想对您说:“”谢谢你们!“篇五:我对老师说说心里话从我们稍稍懂事进幼儿园起,老师就始终陪伴在我们身边。她们呵护我们成长,鼓励我们求知,教育我们做人。老师,我有很多很多心里话想对您说,却没有机会。现在,我就在这篇习作中一吐为快吧!尊敬的杨老师,您好!今天是一年一度的教师节,在此,我祝您节日快乐!杨老师,您还记得我和您之间发生的那些感人的故事吗?期末考结束了,我的成绩考得并不理想,整天低着头。您真是火眼金睛,一下子就看出我这几天的变化,便在下课后急匆匆来到新华书店,给我买了一套名叫《影响孩子一生的故事全集》。放学后,您把我叫到办公室,握着我的手说:”陈吉思涵,这套书里有许多名人,他们都是经过了无数次失败后,才成功的。我相信,只要你努力学习,不久后,你的成绩一定会赶上来的。给!“我用双手接住,用激动的神情看着老师。老师朝我点了点头,我开心地笑了。这以后,我听从老师的教诲,上课认真听讲,积极举手回答问题,成绩节节提高。我感谢杨老师,感谢她给我的鼓励,感谢她给我的这份爱!分页:1 2 3 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