读后感要有真实事迹400字:感恩故事读后感400字

时间:
作文陶老师原创
分享

作文陶老师原创

感恩故事读后感400字

在这个暑假里我看了一本老师推荐的书《小学生感恩故事全集》,这本书极让我感动。其中有一篇讲一位母亲生下了一个没有耳朵,先天残缺的男孩,母亲的头发长到披肩的时候捐献耳朵给男孩。男孩一直不明白:是谁给了我耳朵“直到母亲去世?他才知道是母亲给了他耳朵”读完这个使我感受到母爱是伟大的,《鞋》里的父亲为了送儿子到遥远的城市上学买了一双廉价的皮鞋。那是父亲生平第一次买鞋。怕穿布鞋到学校被人瞧不起,怕儿子尴尬,儿子在城市上学念书除了兼职赚来自己的学费也赚来了送给父亲的一双真正的皮鞋,父亲接过皮鞋时哭得像个小孩;因为儿子长大了,儿子理解了父亲的苦心,那双皮鞋父亲一次也没舍得穿,最让我感动的一篇故事是一位名叫苏丹的妈妈为了一个没有血缘关系的孩子,苏丹为了照顾妈妈。付出了别人想不到的艰辛”而是爱她,是她用无私的爱给了我第二次生命:更使我懂得去爱人“泪水模糊了我的双眼,从这几篇文章里让我感受倒了母亲的爱是伟大的,是母亲您给予了我生命。让我过上幸福美满的生活,我下定决心要好好学习。我永远都无法忘掉对母亲的那一份情……感恩故事感恩故事感恩是一条清澈的溪流,感恩是一次人生中最好的洗礼,把每个人的心灵都洗刷的那么纯洁无暇!心灵中就拥有一只永不凋谢的花朵。它的名字就叫做_感恩,每一次爱的付出。都那么值得令我而去感恩,虽然有一些爱的记忆,已经被时间的橡皮擦。但爷爷对我的那种爱,也令我永生难忘的。知了也在不停地鸣叫,那个忙碌的身影就是我的爷爷,他那时双腿已经不听他的命令。只能艰难的走路,浑身的不适令他彻夜难眠,我的心在颤抖,我幼小的心灵就已经对感恩留下了深深的印迹,我不再像小伙伴那样在外面尽情的玩耍。而是回家认真的把作业写完,让爷爷不再为我的学习而劳累着。我就会乖乖的凑到爷爷的身旁。用小手为爷爷一下下地捶着腿,我想我的努力应该能为爷爷减少些痛苦吧。爷爷在医院昏迷了过去。医生说,爷爷他没有几天了。几乎把眼泪都流尽了。

名人故事读后感400字

假期里我在图书馆借了一本叫《名人成长故事》的书.它以通俗简洁的文字讲述了一个个著名人物的身世和经历.使我明白了怎样做人和学习.在《名人成长故事》中我认识了旷世奇才---诸葛亮,天才画家---凡.高.其中让我印象最深刻的是音乐之子---冼星海.洗星海,是我国现代杰出的作曲家.1905年,冼星海出生在一个船户家庭.他是个遗腹子,母亲带着他经过无数次求学和刻苦努力终于成为著名音乐家.像冼星海这样奋斗的人还有很多,他们都是经过自我学习而成功的.在我的快乐生活中也有许多这样的事例.记得有一次,我约一位同学到图书馆借《淘气包马小跳》.到了约定时间了,四周连个人影都没有,我不禁生起气来,心想:这坏家伙,明明说好1:气死我了,真是个不讲诚信的家伙,以后不跟他玩了!我便去看自己的书了.当我借完书正准备回家的时候,一个熟悉的身影出现在我的面前,我想,看得这么津津有味,连约定时间都会忘记了,肯定是在看漫画.我上前碰了碰他,

读后感400字

北关初中昌哥窗边的小豆豆读后感400字看完日本著名作家,联合国儿童基金会亲善大使黑柳砌子的代表作《窗边的小豆豆》后,我就喜欢上了巴学园,喜欢了小林宗校长。书中的小豆豆是个不懂规格的孩子,因为淘气在一年级时就被退了学了,巴学园几乎每天都会发生一些意想不到的事情。究竟是怎样的校长能容忍这些调皮?带着好奇,终于找到了答案。它的主人----小林校长的确很特别。会想到用废弃的电测改装成上课的教室;他尊重孩子,连续听6岁的小豆豆说4个小时的话不打哈欠,他还专门安排了个子矮小的高桥君金心安排了运动会,让高桥君觉得再别人眼里我很特殊;把欢乐和笑声留在心田。小豆豆多么幸福啊,能遇到这么棒的校长,可是我们平时的规矩太多了。我们常常因为做错事受到惩罚,却找不到解释的机会。很多时候也没人像小林校长那样,微笑着面对我们,让我们自己学会处理事情。想去听小林校长的教悔,先去享受他的‘’纵容‘’!

《中外历史故事》读后感400字

读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的案例来说明从“中悟出的道理。读后感中既要写“读”又要写,既要叙说”又有必要说理,叙说是谈论的根底,谈论又是叙说的深化。读后感以,要适当地引证原文”当然引证不能太多。应以自个的言语为主,在体现办法上,可用夹叙夹议的写法。

劳模的故事读后感400字

读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的案例来说明从“读”中悟出的道理。因而,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙说,又有必要说理。叙说是谈论的根底,谈论又是叙说的深化,二者有必要联络。读后感以“感”为主。要适当地引证原文,当然引证不能太多,应以自个的言语为主。在体现办法上,可用夹叙夹议的写法,谈论时应重于剖析说理,案例不宜多,引证原文要简练。在结构上,通常在最初归纳式提示“读”,从中引出“感”,在侧重表达感触后,结束又回扣“读”。

抗日英雄故事的读后感 要300字到400字。

英雄杨靖宇》读后感今天,便翻开了一本少儿读物,当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后,我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。东北是日本人入侵中国最早的地方,在东北抗日军队是影响最大的就是东北抗日联军。在杨靖宇的领导下东北抗日联军给日军以学生的打击。日军海派大部队进行“杨靖宇带着部队转移到了长白山的丛林中,在高寒缺氧、粮食、服装、药品完全断绝的情况下,坚持同日寇日夜鏖战,结果还是被敌人发现,可杨靖宇以顽强的毅力同敌人周旋。直到最后无情的子弹穿透了杨靖宇的胸膛,英雄的热血染红了这块黑土。残暴的敌人剥开他的腹部,发现他肚子里竟只有野菜、树皮和棉絮,就连凶残的日军也感到震惊。有多少中华儿女为了祖国前赴后继,我突然又想到了放牛娃王二小和坚贞不屈的雨来!

嫦娥奔月读后感400字有事例

名字叫《嫦娥奔月》读后令我常有感触。相传天上突然升起十个太阳,把老百姓们的庄稼都晒死了,英勇的后羿看不惯了,他脚踩昆仑山,手拿龙弓搭箭运足气力,朝着天上的太阳,顿时九只箭从空中滑过,将九个太阳射了下来。后羿为人民排忧解难,人们过上了幸福的生活上仙被后羿感动,上仙被后羿感动了,并送他一颗仙丹,但是这事被心术不正的小人得知,并在后羿远行时闯入他家,正巧被后羿的娘子——嫦娥看见了。嫦娥与那小人搏斗了一番,如果小人吃到了仙丹,它肯定会借用仙丹的力量危害人间的,我一定不能让他吃到仙丹!嫦娥敏捷的跑到藏仙丹的百宝匣前,取出仙丹,嫦娥便飞向了天宫。我们每个人做事都不能只想着自己,我们不能像《嫦娥奔月》故事里的小人一样,应该像故事里的后羿、嫦娥一样,这个故事告诉我们无论做什么事都要心系他人只有这样一家才会跟一样充满正义充满正如文中的嫦娥心地善良!在与小人搏斗中无奈之下只好吃下仙丹,忽然身体轻轻飘走渐渐地。

31524

微信扫码分享