我的老师作文600字「精选10篇」

1.我的老师600字

是作文么

先介绍你的老师，说说老师的性格，

然后就是老师和你们学生之间的感人故事写2-3个

最后总结说你们的老师是多么的敬业，多么好

你们多么爱你们的老师

2.我的老师 600字

小孩子，要自己写作文啊 = = 。

3.求写 我的老师 的作文 600字左右

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写，也是对徐老师最真实的写照。——题记 徐老师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人看待；对待工作，充满热情，充满激情。 记得刚上初中时，学校开新生欢迎会，会议结束后，按秩序散场。但因为长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触，徐老师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边安慰我，让我安心。阳光照耀在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从此，我记住了一个姐姐般亲切的老师。 初二时，我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并叮嘱我要多喝水，多吃饭，多休息。从此，我又记住了一个慈母般细心的老师。 中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐老师是看在眼里急在心里，她多次找我进行谈话，并时常询问我的学习情况。我的历史不是很好，徐老师就经常叫我在历史课堂上回答问题，回答不上来就受罚。从此以后，我又记住了一个严父般严厉的老师。 军训时，她会帮我擦额上的汗水；下雨时，她会提醒我带雨具；降温时，她会提醒我多穿衣服；寒冷的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手；当我对学习懈怠时，她会督促我；当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。 她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力量；像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向；像寒冬里的一抹阳光，给我带来温暖。在此，我想对徐老师说一句：徐老师，我爱您！

4.作文，我心中的好老师 600字以上

我心中的好老师

我的好老师有好几位，有我对她印象尤为。她让刚入学时对数学一无所知的踏上了通往数字王国的道路；她让团结友爱的种子在班级中生根发芽；她把的不良习性逐一，纠正……她我的好老师——张炜老师。
张老师中等身材，有一双火眼金睛，谁在下面做再细微的小动作，都逃不过她的眼睛；她一张能说会道的嘴巴，她滔滔不绝地讲课时，大家都地听着，交上去的作业都打着红红的“优”。
张老师死记硬背，教方法，化繁为简。例如做计算题时，张老师总会在黑板上写上四个大字“仔细”。果然，仔细做题的同学率直线上升。而做应用题呢，张老师也有“秘诀”——读题，还要关键词重读。每次都将应用题字斟句酌地读，“读题破万难”，果然一道道应用题都随之迎刃而解。
我以前会在本子上开“天窗”，字也“肥胖症”，没写字答题位置就被占满，整版作业看上去杂乱无章。张老师是您次苦口婆心地叮嘱我做题要考虑成熟后下笔，不要一做题就擦，把字尽量得小些。坏习惯顽固化，作业本上依旧是千疮百孔。字呢，一发收拾，愈发“肥胖”。张老师您把我叫到跟前，地批评了我，了我一意孤行下去的严重后果，让我回座位后好好反思。我终于领悟您的良苦，下定决心“大字减肥计划”，“天窗”也逐渐消失了，作业本顿时干净整洁多了。张老师，感谢您不厌其烦，三番五次地教育我，使我改掉了坏毛病。
张老师，您的一举手一投足，您的一笑一颦，您的鼓励的眼神，温柔的话语，温馨的提示，交心的谈话，都地印在脑海。您既是严师，又像慈母。我真想从心底里喊您“老师！”我将把您的教诲和关爱永远铭记在。
张老师，您！您是我永远的好老师！

5.我最爱的老师600字作文跪求

我的老师们都有他们自己的特点，各不相同。英语老师是我们的班主任，语文老师是六班的班主任。物理老师是四班的班主任，数学老师不是班主任。
英语老师是一个严厉的人，但是说话的语气很温柔，还很有底气，经常使我们佩服得五体投地，而且完全使用道理。七年级上学期的时候，我们班有一个很能说的同学，他在我们班讲道理很能耐，但是一做起来就不怎么的。犯了错误还强词夺理，被班主任批评得无地自容，理屈词穷。他还经常给我们讲“故事”，让我们从中懂得道理，儿这些故事，都是她从各种报刊图书中了解到的。
最有意思的还是数学老师，他真的是“老当益壮”，“武艺高强”啊，他的头发是乌黑浓密好头发（除了额头上的一撮白头发），说话文绉绉，总是扎个马步在黑板上写字，经常哗啦哗啦揉卷子。
有一次，一个同学上数学课的时候不注意听课，被数学老师察觉到了，把他叫在前面训了一顿，并踹了一脚就转过身来，还觉得不解恨，又蹬了一脚。连贯的动作就像是已经失传多年的旋风连环无影脚一样。之后，揉了揉练习册说：“我们来看下一道题。”
在每一次月考考完试当天，他就会走进教室说：“来，趁热打铁！”只见一张张考试卷子发到了我们手上说：“回去再练一下，趁热打铁。”我们都无语了。
语文老师是一个严厉的人，也很温柔。高兴的时候他说话很平稳，还可以和我们开玩笑，但是谁惹毛了她，那是不想活了。她经常说给莫莫莫点偏爱。你可千万别以为是什么好事，他是要加作业了！分层次作业是她的习惯。
还有物理老师，她还很年轻，但是教的也不错。
我有很多好老师教我，我很高兴，所以，我会用成绩报答他们的

我们班的语文老师永远是一个严肃、热情而又带有幽默感的好老师。她作风正派，严于律己。对我们时而严格，时而温柔，时而又幽默搞笑。
她高高的个儿，较瘦。她说话很和蔼，教学认真，方法得当，非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。
每当上新课时，汤老师总是先让我们大声朗读一遍，再给我们分析课文，把大家不理解的地方找出来，耐心地讲给大家听，最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课，就做听写生词练习，朗读课文，这样学得东西就不会忘记。
汤老师教我们班快五年了，我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。
见过她的人都知道，她有一双明亮的眼睛和一头乌黑的短发，她的性格很温和，一说话就面带笑容．
汤老师上课严肃认真。她身上充满了无限智慧，无论什么难题到她那儿就不难了，让我们学得非常轻松。同学们一犯错误，就从她嘴里讲出许多道理。让同学们及时纠正，并经常讲道理给我们听。她每讲一个道理我们就能认识自己的错误，就能改正一个错误。他批评我们的时候也包含着温情，用一句句动情的话说得我们低下了头。
我们班的语文老师永远是一个严肃、热情而又带有幽默感的好老师。他作风正派，严于律己。对我们时而严格，时而温柔，时而又幽默搞笑。
先说说他给我们上课吧！
“同学们，打起你们的精神来，用你们全新的面貌来对待崭新的一天！”同学们听了，便不由自主得挺起了背，摆直了腰脚，抬起了头，看向老师。汤老师又满意地笑了笑，然后开始进入话题…… ”
这就是我的老师

6.初中写老师作文600字

可是好事不常来,通俗易懂,呀,老师同我们一样分享着成功的喜悦,还让我写成段落,一个个兰色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上。老师相信我们会卷土重来,是燃烧的蜡烛!”“就是就是! 对不起 因为我上初二 今天开学 无法再继续回答 请原谅 我的新老师 诗人们赞美老师是辛勤的园丁。在这飞快的六年里。之后。而我却有些不自在,使我被作文深深吸引住了,我还认识了一个好老师――蔡霓虹,谁能描绘一下这只大公鸡的样子呀。我们玩皮时,我们是时候该证明自己了。但是您这半学期的努力没有白付出,经历了好多不寻常的事,还是为了一天到晚为我们愁苦的老师,我拼命的学习着。我平时连造句都造不好。我们也暗自请求上天让我们走好吧,老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字。可是你从来没有对我们发过一点火,下定决心在学校一定要学出样子来; 那是我上2年级的第一节作文课。我的新老师,然后又给我们讲了许多道理,想用好的成绩来报答老师。他原已近视的双眼加上昼夜的劳累都布满了血丝!真像,老师竟带领全班同学为我鼓掌。我垂头丧气的趴在课桌上。 .没想到等我说完以后,双手不停的摆弄着衣角; 她20刚出头。经过听了老师的详细解说,可是我们的成绩一直处于低谷,让老师高兴一些,因为我没有上过学前班!老师在黑板上画了一只大公鸡,不敢发言,这一次我们一定不会让您失望的。她讲课生动活泼,是一个比较年轻的老师,我们成功时,我们却偏偏走不好! 老师。老师说。 。我一见到就感觉到一股正直的风气,甚至晚上很晚才能回家。 ,您天天都在强调走正步时的样子应该迅速而且有力。可是我虽然考得很好,他会严厉地批评,连作文是什么都不知道,这是他为我们付出太多的辛劳所导致的啊,第一天就“荣获”三张扣分单,您慈祥的面庞中带着三分严厉,也叫了好多的朋友,是黑夜中的一盏明灯。可是他回来只是耐着性子跟我们讲了许多道理; 刚开始接触她,所以就不由自主得把身子缩了起来; “呀,洗雪耻辱,说。可是我们很不争气,我被同学们的说话声惊醒。 军训时,是一位具有无比宽阔胸怀的老师,等了好半天我才想出几个句子,是我们成功道路上功不可没的人,优美的句子一句一句的从我脑子中蹦出来,我曾伤心过也高兴过,抬头一看,教学方式也别具一格,让人看上去耳目一新,老师又让我们一些好同学去帮助他们提升成绩,蔡老师的用心良苦,吞吞吐土地说了出来,您以博大的胸怀宽容着我们,也不知道怎么了,使我改变了对她的看法…… 。 开学了,我会永远记在心里,说这就是今天作文的题目,但是有些同学的成绩仍是不理想。 ,他利用了课间和午间宝贵的休息时间给我们讲题?”同学门都十分踊跃的举起了双手。可是不努力就只得空手而回,可做起来可不那么容易,同学们都很喜欢她,但是老师也从来没有打骂过我们。我那到作文本以后,一切恢复平静了:“同学们,可是在一节作文课上,学习成绩又困扰住了我们这个集体,栩栩如生,我对她的印象也不是太深!”忽然; 经过这一堂课的训练,我心里都急得像热锅上的蚂蚁了,您着装整齐。这说起来简单,才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落。并且,真好看,坏事天天有、讲卷纸,我即将升入初中,雷厉风行时光飞逝,一转眼已经六年了。因为我胆子特别小,使我颇有感悟,一双有神的眼睛慈祥而又和蔼的注视着我们,是一位令我永远也不会忘却的老师,可她自身的着装非常整洁。 相见的那一天,就立刻开始写,心里一定欢喜不得,对我而言这简直比登天还要难。我认为老师回来肯定非常恼怒,是时候打破黑夜的沉寂了,你来说说吧。“黄浩霖,并说我说的非常好,不禁流出了眼泪,特别好看,告别了生活了六年的小学。我不好意思的站了起来,虽然相貌一般,好像和你作对似的,不仅仅是为了我自己,急在心上,我会用行动证明我的!”老师用手指着我,只是看在眼里!老师也只得把这些委屈放在肚子里

7.难忘的一位老师作文 600字

时间像悠悠东去的流水，已流逝了12个春秋，它流过了我绚丽的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但是它却永远带不走那个带给我鼓励的吴老师。
记得那一次，吴老师在讲台上宣读测验成绩，我的心如激荡的湖水一样，平静不下来。我的眉头像是被人拧了一下一样，怎么也舒展不开来。当老师差不多读完全班同学的分数都还没有听到我的名字的时候，心不知道为什么跳得很厉害，越跳越快，就像不规律的鼓声，时而大声，时而小声，节奏不一。我忐忑不安地想：这一次肯定考砸了，因为老师每一次都是将最低分的排在最后面的，而到现在老师还没有读到我的名字。想着想着，一滴汗从我额头上滑下来。“张琳，76分！”听到来时那如雷鸣般的声音的时候，我的心跳声没有了之前那么的强烈。我就想一个灵魂出窍只剩下躯壳的人一样，四肢无力地走向讲台将试卷拿走。老师似乎感觉到我的伤心，对着我投来了一个鼓励的目光和甜蜜的微笑。那目光和微笑，就像是冬日的阳光，就像是夏日的凉风，使我的心情不再那么的沉重。“别灰心，考砸了没关系，重要的是要学会在哪里跌倒就要在哪里爬起来，下一次，我相信你一定能拿个高分回来的！要记住失败乃是成功之母！加油吧，孩子。”老师那甜美的声音一点一点地跳进我的耳朵里，老师就像一位美丽动人的仙子，施展魔法，把我刚刚那伤心的心情给带走了。刚刚还愁眉苦脸的我一下子春风满面，笑得乐开了花。对，下一次一定要努力，要考一个好成绩回来，不要让老师和父母失望。
我难忘的吴老师，难忘她的笑容，难忘她的话语，难忘她给我们上的每一节课。

8.我最敬爱的老师 作文 600字

我最敬爱的老师 我最敬爱的人是老师。我从上小学时，便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。 小学六年级的语文老师给我的印象最深。他是一位男教师，姓朱，大约40来岁。他的头发乌黑发亮，夹杂着几根白发，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“朱老师！” 笑，是美好的。但我的心目中，朱老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，朱老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！朱老师的笑给他形象生动的语文课增色不少。所以，我们都爱听他讲课。 但朱老师也有发火的时候。记得有一次，数学老师布置完回家作业，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，朱老师走进了教室。同学们看见朱老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。“给我把第七课课文抄一遍，快，抄！”大家好象都意识到了自己的错误，乖乖地抄起来。最后，也许是朱老师不忍心让我们抄了，便让我们停了下来。他语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是朱老师对我们的期望，他希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。 说实话，谁不愿结交这样的良师呢？愿朱老师的甜甜笑容永驻面庞！每当我看见他那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对朱老师的爱戴之情！ 我最敬爱的老师，当然是方新华老师喽！她教我们语文，由于她教学有方，使我的语文成绩像芝麻开花——节节高。 她，和蔼可亲。在上课时如果看到有人在说话、开小差，方老师为了维护他的尊严，并没有大声批评他，而是下课时让同学把他叫到办公室，语重心长地和他讲道理，使那位同学知道了自己的错误，奋力去改正它。 她，是一位“母亲”。记得在三年级时，同学周乐敏在上课时，突然紧捂肚子，额头上豆大的汗珠一粒一粒得掉下来，她看到了，慌忙走到她身边，不停得安慰她。突然，周乐敏“哇——”的一下呕吐了，呕吐物遍地都是，她立刻让一名同学带周乐敏去卫生室，自己和其余同学来对付呕吐物，方老师那焦急的神情令我十分感动。 她，教学有方。我们不懂得问题，只要问她，就一定能得到标准的答案。并且，她上课十分有趣，原本十分枯燥无味的语文课在她的讲解之下变得十分精彩，使我从此爱上了语文课。 她，幽默风趣。说的笑话、故事、语句，常常会使我们捧腹大笑。不过这些都是在下课时进行的。我经常想：如果有趣的话能在课堂中出现，那样该多好呀！ 她，…… 加减乘除，算不尽方老师做出的贡献！诗词歌赋，颂不完对方老师的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，灌浇我们成长的道路，方老师的所作所为，方老师的言语举动……都深深地印在了我的脑海里。

9.《我的恩师》作文，600字

我的恩师
恩师是让人永远怀念的。特别是当你在失望中苦苦追求，在追求中常遭侮辱的时候，却有一位老师给你无私的关爱和真诚的鼓励。那是永不坠落的寒夜星辰，永远在人生的征途中温暖地闪亮。
记得小时候，我是一只自卑的“丑小鸭”。走到哪里都会受到人们的欺侮。这使我这只本来就极之自卑的“丑小鸭”变得更加自卑。但是，我的生命里却出现那位拯救丑小鸭的“农夫”——我的恩师——邓老师。他使我这只自卑的“丑小鸭”摇身一变，变作一只动人的，令人羡慕的“白天鹅”。
刚上小学时，同学们都不愿也我交朋友，有时甚至会欺侮我。这一切在我看来，都只因我自己没上幼儿园，知识不及人，样貌不出众，口不会哄人。这一切一切，使得我沦落为了极之自卑的“丑小鸭”。
但却在这时候，天主赋予了我恩赐——拯救丑小鸭的农夫出现了！他就是我最敬重、最相信的人——邓老师。他把我从“冰地”上救起，把我提拔为他的助手——数学科代。
刚开始时，我仍未适应这样的生活。但也有值得高兴的，因为有了这个身份后，同学们都不像以前一样欺侮我了。但这一切一切，仍未能使我从自卑的“深渊”中逃跑出来。这一切一切的转折，都只源于邓老师那一番语重心长的教诲。虽然现在我已忘记得差不多了，但那一句“人生下来就一定会有他存在的价值，假若你现在正在挫折中，正在被人欺侮中，那都只是因为你还没有让人们发现你的价值，只有努力地让人们都认同你，发现你地价值所在，人生才不会有遗憾！”听了这句话后，我思索了很久很久……对啊！人们欺侮我都只是因为他们还没有发现我的价值，只要我努力，努力让人们认同我，我终会有“发光”的一天的！于是，我便把用来自卑的时间和精力化作用来努力学习的时间和精力……渐渐地，我的成绩慢慢地好了起来，同学们都向我投来了羡慕的眼光。但当我的成绩好了起来时，我的生命中又出现了一个挫折——同学们根本不服我这个数学科代！他们都只听从以前的数学科代的话，因为前任科代表是一个百分百的“三好”学生，成绩又拔尖，而我，我只是一个从差生升级到中下生的数学科代表！他们认为这样的一个人根本不配当数学科代！这样的一个差生只会令我们班丢脸！这一切一切，都使我烦恼十分，我也曾多次想要放弃，但每当我想要放弃时，邓老师都会站出来帮我解决难题，并给予我无数次“表演”的机会……渐渐地，同学们都开始听从我的话，我也变为了一个成绩拔尖的科代表……
邓老师的出现，把我从“丑小鸭”自卑的“深渊”中拉了出来，给予我无私的关爱和真诚的鼓励，把我精心“培育”为一只美丽动人的“白天鹅”。也因为他的出现，改变了我的一生.

10.我最好的老师作文600

老师，您像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神就是——不停地燃烧！老师，我们生活的引路人；老师，我们学习的领航员！ 我的班主任姓薛，她有对清秀的大眼睛，短短的削发显得她格外干净、利落，椭圆形的脸使得她更加和蔼可亲。

她是个尊重学生的老师。记得有一次，我犯了错误，被老师叫去办公室。我的脸红得像个熟透的苹果一样，羞得无地自容，恨不得找给地缝钻进去，心里想：“我可是个班长啊，办公室里那么多老师，怎么看待我？”可是，“师令”如山，我只好硬着头发慢吞吞地走进了老师办公室。果然不出所料，办公室里座无虚席，张老师忙碌地批着作业；王老师悠闲地喝着茶；唐老师正讨论着教学遇到的难题......我更加不好意思了，但也只得鼓起勇气，慢慢地走到了薛老师办公桌旁，这是薛老师放下了笔，环顾了下四周，略加思索一番，带我走到办公室外。她与我侃侃而谈，不仅使我认识到了自身错误，还使我知道了许多做人的道理。

薛老师不仅尊重学生，还教学有方。有一次公开课上，老师用她那甜美的嗓音，生动的讲解，引人入胜的故事征服了我们。一只只小手举了起来，像一棵棵挺立的小树苗，在老师的带动下，每个人的回答都堪称精彩，公开课成功极了！

一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴水灵感的水则汇聚成知识的海洋，灵魂的工程师是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳。

求采纳，谢谢