小学生防震演练的作文400字:防震减灾安全体会400字作文 时间:2021-11-16 05:04:10 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2021-11-16 05:04:10 复制全文 下载全文 防震减灾安全体会400字作文忻州市首次组织防震应急疏散演练,演练点设在忻府区秀容中学。忻州市防震减灾领导组和忻府区防震抗震指挥部全体成员共计80余人观摩了本次演练。一、举行防震应急疏散演练很有必要。通过防震应急疏散演练,有组织、迅速地引导学生安全疏散,让学生掌握逃生的方法,进一步提高学校师生应对各种自然灾害及突发事件的应变能力,增强自护和自救能力,因而能够最大限度地减轻地震灾害造成的损失。二、领导高度重视是演练成功的保障。成立了以校长韩贵喜为组长的演练领导组,制定了比较完善的《秀容中学防震减灾安全演练方案》,并在演练前详细向师生讲解预案内容,让师生熟悉演练程序。三、本次应急疏散演练基本成功。整个疏散演练活动的过程紧张有序,全体学生在老师的指挥下按照事先设定的疏散通道,迅速地撤离了教学楼,师生们把它当成一次真实的逃生经历,全体学生均掌握了逃生的核心要领(护头)和其它基本要领。四、本次演练贴近真实,演练中有的同学嘻嘻哈哈不够严肃:难忘的一次地震演练作文四百字地震的可怕相信不用多说大家都知道,学习决定要举行一次地震演练。星期一在升旗仪式上校长在旗台上说今天要演习地震时逃生,一听到这句话同学们开始议论纷纷起来,有的同学说:有的同学也高兴的说着。升旗仪式完了以后在第二节课时警报声拉响了……第二节课是数学课老师正准备讲下一道题:同学们纷纷蹲到了桌子底下去了。第二次警报拉响同学们惊慌的跑到了过道排队准备到操场。在下楼的时候同学们听着老师的命令都井然有序的走了下来,终于走到了操场,我们找了一个空地坐了下来双手抱着头,在地上坐了一会校长笑容满面的给我们说,这次演习我非常的满意,有的老师把残疾的同学的抱下来背的背下来这点做的非常好……,回到了教室老师给我们说。写防震演习的作文,我写了前面的过程只有150字后面 还要写体会,总共要写400字,在办?我们学校进行了一次防震演习。我正在默读课文,任老师站在讲台上,同学们三个一群五个一伙地聊天,突然一声警报声响了,我立刻把书往桌斗里一放,身子往桌下钻,同学们都以最快的速度钻到桌子底下,我的同桌就像知道地震要来似的,早早就钻到下面不出来。这时只听见史蓬博说:不能跑,任老师只好让他在教室里呆着。警报声音虽然一分钟”我们在老师的指挥下往外跑,不知是谁把张博雅的凳子弄倒了,书包也被踩上了脚印,到了楼下操场上。防踩踏演练感受400字作文日本地震发生以后,一条微博在国内广泛传播:几百人在广场避震完毕“拿来一切毯子、热水、饼干,所有男人帮助女人,跑回大楼为女人拿东西,接来电线放收音机。地上没有一片垃圾,(3月12日《三湘都市报》)透过这条微博消息。人们看到的是日本国民在面临地震时的镇定、从容、有序以及极高的文明素质”而这种镇定、有序和文明素质,又反过来成为人们抵御地震灾害的有力。有效降低了灾难对人类造成的伤害“日本国民在这次地震中的表现远远不止这些,比如震后避难的人们聚集在马路中间的绿化带。但绝对不占用机动车道,打车的人们排起了百米长队,秩序井然……外界对日本地震一个最大的感叹就是,但没有人祸,中国也是地震高发国家:而且刚刚经历了2008年的汶川大地震和2010年的玉树地震,从日本国民震后的表现中。我们同样可以学到很多东西,日本人之所以在地震发生以后表现得如此井然有序,一是防震防灾教育的广泛普及,二是较高的国民素质,作为地震频发国家:日本的防震防灾教育真正做到了从娃娃抓起;并且渗透进了国民的日常生活。关东大震灾,日本将9月1日定为全国防震日。全国各地都要统一进行防震教育和演习”包括最新地震动态和防震知识宣传,自救、互救、公救演习。以及如何包扎伤口、抢救伤员等知识性教育,正是有了这种未雨绸缪的意识,所以这次地震发生后,我们看到日本几乎所有家庭都有专门的,放置紧急用品,无疑是很值得我们学习的”避震演练后想到的400字作文日本地震发生以后,一条微博在国内广泛传播:“几百人在广场避震完毕,整个过程,无一人抽烟,服务员在跑,拿来一切毯子、热水、饼干,所有男人帮助女人,跑回大楼为女人拿东西。接来电线放收音机,3个小时后,人散,地上没有一片垃圾,一点也没有。”(3月12日《三湘都市报》)透过这条微博消息,人们看到的是日本国民在面临地震时的镇定、从容、有序以及极高的文明素质。而这种镇定、有序和文明素质,又反过来成为人们抵御地震灾害的有力“武器”,有效降低了灾难对人类造成的伤害。其实,日本国民在这次地震中的表现远远不止这些,比如震后避难的人们聚集在马路中间的绿化带,但绝对不占用机动车道;打车的人们排起了百米长队,秩序井然……外界对日本地震一个最大的感叹就是:有天灾,但没有人祸。中国也是地震高发国家,而且刚刚经历了2008年的汶川大地震和2010年的玉树地震。他山之石,可以攻玉,从日本国民震后的表现中,我们同样可以学到很多东西。以笔者的看法,日本人之所以在地震发生以后表现得如此井然有序,主要原因在于两点:一是防震防灾教育的广泛普及;二是较高的国民素质。作为地震频发国家,日本的防震防灾教育真正做到了从娃娃抓起,并且渗透进了国民的日常生活。为纪念1923年9月1日日本的“关东大震灾”,日本将9月1日定为全国防震日。这一天,全国各地都要统一进行防震教育和演习,包括最新地震动态和防震知识宣传,自救、互救、公救演习,以及如何包扎伤口、抢救伤员等知识性教育。正是有了这种未雨绸缪的意识,所以这次地震发生后,我们看到日本几乎所有家庭都有专门的“防震袋”,用来储水储粮,放置紧急用品。这一点,无疑是很值得我们学习的,尤其值得那些地震高发带的政府和百姓学习借鉴。震后日本国民的文明素质给世界留下了深刻的印象。在某种程度上,这种文明素质已经成为人们抵御灾难、减少伤害的重要依靠。而2010年1月加勒比岛国海地发生强烈地震时,其震后的混乱、无序同样让人震惊,甚至已经成为地震之外的“二次灾难”。尽管整体国民素质不是一天两天就能够提高的,但是日本国民震后的表现在让我们感到惊叹的同时,尤其值得国内政府和公众好好反思。防火灾地震演习作文四百五字有的蛇颜色很鲜艳,比如珊瑚蛇,蛇细细长长,总是蜷着身子,一双几乎看不见的眼睛,下面长着一张接近无限扩大的血盆大口。它也用同样的方法来探测猎物。大多数蛇会借助周围的环境把自己隐藏起来,等猎物接近,出其不意、快速地将猎物捕到,然后张大嘴巴把猎物整个吞下去。蛇喜欢吃老鼠、鸟、昆虫、小动物。大多数人都害怕蛇。防震防火演练心得体会 作文匾堆清水防火、防震演练总结为了让师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧,进一步提高师生的自救防护能力。我校学全体师生进行了防火防震安全演练活动,同时上级领导在校长的陪同下进行了“防火、防震演练”整个演习过程都能做到快速、安全、有序,达到演习预期目标。防火防震”疏散演习总结如下:人人重视这次演习活动的成功,疏散演习的经验前题下,与学校领导对疏散演习活动进行周密部署,与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。忙而不乱疏散预案演习的前提是“确保有序;落实细节”在学生疏散过程中。同学们在班主任组织下,在任课教师的引导下,成功疏散到安全地点。 复制全文下载全文 复制全文下载全文