如果在当一次小学生600字:小学生法治征文600字

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作文杨老师原创
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作文杨老师原创

小学生法治征文600字

linliansen小学生法治征文在我们国家法律不断健全的今天,还是有很多形形色色的犯罪案件在我们身边不断的发生,学会保护自己是非常有必要的。当你一个人在在外面行走时,要时刻提高警惕,当有陌生人主动上来搭话,提出给你好吃的或好玩的东西时,千万不要相信他的话,以免被拐卖和受骗。因为天下不会有白吃的午餐。有的犯罪人员以叫你带路为由,然后打电话给家长,在信息时代不断发展的今天,也加速了我们对社会上形形色色案件地了解,近段时间在多所学校发生的惨案也给我们每个人敲响了警钟,一定要加强自我保护的意识。当在外面遇到可疑人物时,一定要绕道而行,如果犯罪人员正在对别人实施犯罪时,千万不要慌张,要立即找最近的电话拔打报警电话110,这样警察叔叔就会很快的来帮助我们。老师和家长都不停地在我们耳边重复着那几句相同的话:路上注意交通安全、不要和陌生人说话、发现可疑人物一定要绕道而行、放学一定要马上回家。

作文《假如再让我当一回小学生》600字

《假如再让我当一回小学生》600字那飞扬着我们奔跑身影的操场,那充满我们无言竞争火花的班级,那永远是我们涂鸦天堂的黑板,还好吗?那包容我们任性的母校,小学时光一去不复返,但我还是会常常这样想,我们的同学之间经常有摩擦。轻则推推骂骂。重则翻脸不认人。像钻入了空气,只要你靠近就有可能被牵连,上一秒似乎要吞了对方,下一秒就有可能言归于好,下一秒就要可能勾肩搭背的要好,是什么使这六年的友谊毫不因时光的流逝而褪色。老师,为我们开启一个又一个通往成功的大门,但老师严厉的责骂常常萦绕于耳畔?老师每次一生气,我们总有办法让他们心软。老师总用宽阔的胸怀包容我们,那位我们而绽放的笑颜,那为我们而皱起的眉头,我能在做一回小学生。我想问问老师们,是什么力量使您任劳任怨的工作。是什么情感使您会用六年的时光,悉心教育我们,它见证了我们的成长之路,它承载了多少梦想,我能再做一回小学生,我想问一问它。

梦想( )半命题作文600字 如果在做一次小学生作文600字

梦想开花 女子10公里马拉松游泳马上开始了,解说员介绍着参赛的运动员,岸边一个正在撩水的女运动员引起了我的注意,就是南非残疾人选手纳塔莉·杜托伊特。一个失去左小腿的残疾运动员竟然与正常人角逐,太令人难以想象了。我关注着比赛的进程,清澈的湖水中,一个个修长而灵动的身影如同一条条美人鱼,她们用强有力的双手劈开一道道水花,双腿犹如两只机灵而有力的双桨,而纳塔莉在角逐中并没有像另外截肢选手那样使用假肢。这就像在双桨式划船角逐中只使用一只桨一样,这支桨顽强地坚持着, 画面切换到纳塔莉的身上,解说员讲述着这位女运动员的事迹,我的泪水潸然滑落。 杜图瓦本有着两条修长的双腿,她天生是一个芭蕾舞演员的坯子,她的小学艺术老师对此也笃信不疑。我热爱游泳“每当身处水中,我觉得自己像一尾俏丽的金枪鱼,杜图瓦比金枪鱼更刻苦” 谁能想到,无情地夺去了她如船桨般有力的左小腿,犹如晴天霹雳,梦想似乎就要破灭,看着耀眼透亮的泳池,她流下了伤心的泪水。朋友们劝她。不能游泳了“生活中另有更多事情值得去做,我离不开泳池。杜图瓦固执地告诉队友和教练”我失去了左腿“我的右腿另有梦想!她依然如健全人一样到场出现在2002年在南非举行的英联邦运动会上,马拉松游泳在北京首次成为奥运会的角逐项目!纳塔莉·杜图瓦的亮相成为本届奥运会上的一个炫目亮点”奋斗不止。把似乎做不到的事情变成可能,终于梦想成真——,怀揣梦想游向北京。她没有拿到奖牌。但她只与冠军相差1分22秒,她成了我心中的英雄,我的梦想是成为一位象棋大师”我就爱中国象棋,构成了中国象棋这一方天地!我总爱和爸爸拚拚杀杀。为了让棋艺有更大的长进,妈妈为我报名去少年宫学习。一周两次的学习从没间断“功课越来越难。我的休息时间也越来越少。看着同学、朋友在外面开开心心地逛街、玩耍,我向妈妈叫嚷,妈妈抚摸着我的头,意味深长地说,谁说想成为象棋大师的,轻易放弃了还会成功吗。坚持到底才能实现自己的梦想啊,我转念又想:我为学象棋已经付出了很多“便与象棋大师无缘了”成为一名象棋大师是我最大的梦想,一定坚持学下去“我的心情也愉悦起来?也更加信心百倍! 记不清多少次与对手角逐”下次再赢,也记不清参加了多少大大小小的比赛,有成功的辉煌。 记忆最深的是那次参加省象棋比赛,迎来了决赛”决赛时,我很自信,觉得自己的阵地固若金汤,我坐在椅子上。跷着脚,轻轻地哼着流行歌曲,身子不断晃动着。而对手却紧锁双眉,目光在每个棋子上扫过,又直起身。注视一会儿棋盘,忽然。我一定要用手指指着字一个一个地读,下课不时被同学嘲笑:班上就你一个人数字抄错,真笨,我真恨不得地下裂出一条缝”马上钻进去,老师气得罚我把这道题抄50遍。我绝不会再犯这样的错误了。不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤,也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂,而是心平气和地对他说,请你小心一点,下次注意“这样我就不会和同学舌枪论战了,就不会使和同学建立了几年的友谊分裂了,如果我能再做一次小学生。我一定要宽容待人”和同学和睦相处,我在学校里一定要做个品学优兼的好学生,在老师和同学的口中人人夸赞,我还要努力争当班干部。从来是大公无私,一定要以身殉职,带领大家力争上游,从小树立远大的理想,长大了一定要报效祖国,成为祖国的栋梁,我一定要听爸爸妈妈的话,不再调皮,不再让爸爸妈妈为我操劳担心。我在家里,空闲的时间帮爸爸妈妈做家务,洗洗碗,减少妈妈的负担,这样妈妈的脸上的皱纹就不会日益增多了,爸爸工作回来了我要递上一杯热茶,爸爸您辛苦了,我拉他坐到沙发上,把爸爸的疲劳赶到九霄云外“不再劳累,我一定要听爸爸妈妈的话”不再让爸爸妈妈疲劳万分,如果我能再做一次小学生,就让我们朗朗的书声回荡在教室里,就让嬉戏声缭绕在操场上。就让欢乐的身影充满校园的每一个角落,就让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。

小学生600字作文:我能做好.

如果我能再做一回 小学生该多好啊!假如我能再做一回小学生,我再也不会和同学交头接 耳了。我要珍惜每一份友情。我要做一个快乐的自己,不再为弄坏了一个玩具而伤心,我要让所有人知道我是快乐的。我不能再和她们发生争执。因为这没有必要,反而会适得其反,我要告诉其他小学生。让她们珍惜现在 的小学生活,就不会再有第二次了,在这中间会有一 些不快乐的回忆,再 回忆这些不快乐的往事时,她们会发现是自己 做错了,甚至会后悔自己不该那样做,世界上没有那么多十全 十美的事,但如果你知道怎么去满足这件事,那么你也一定会变得很快乐,而且还会发现朋 友们的好,我将要离开母校,离开老师,时间又永不会倒流,我真得好希望再做 一回小学生。

作文二选一,600字

如果我能再做一回小学生“时间匆匆地过着,如果我能再做一回 小学生该多好啊!”我自言自语地说,假如我能再做一回小学生,我要珍惜老 师所讲的第一节课。我再也不会和同学交头接 耳了,我要把每一节课所学到的知识都记在脑 海里。我要珍惜每一份友情,和同学和睦相处 。我要交很多的朋友,让她们在充实我的小学 生活,我要做一个快乐的自己。不再为一点小 事而愁眉苦脸,不再为弄坏了一个玩具而伤心 。我要让所有人知道我是快乐的,要让她们不 再为我而闹情绪。我不能再和她们发生争执, 因为这没有必要,反而会适得其反。我要告诉其他小学生,让她们珍惜现在 的小学生活。它是来之不易的,如果过完了, 就不会再有第二次了。虽然,在这中间会有一 些不快乐的回忆,但是等到她们长大之后,再 回忆这些不快乐的往事时,她们会发现是自己 做错了,甚至会后悔自己不该那样做。我要告 诉朋友们要学会满足,世界上没有那么多十全 十美的事,但如果你知道怎么去满足这件事, 那么你也一定会变得很快乐,而且还会发现朋 友们的好。六年匆匆而过,我将要离开母校,离开 同学,离开老师,我是多么得不舍,可是那又 怎样,时间又永不会倒流。我真得好希望再做 一回小学生,再过一次小学生话,那怕仅仅一 次。如果能再做一回小学生,我一定会更加 珍惜小学时光!

小学生法制作文 600字

谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉.其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为.正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障. 作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,在我们的成长道路上如何与法同行:法律就约束不到我们.我说,法律离我们很近.那些轻视法律作用的人!我想是没有真正意识到法律的重要性.有一句人所共知的法律格言,正义不仅应得到实现:就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则. 当今这个经济社会”人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题.这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序.纽约,却是犯罪率最高的恶源.有统计表明,就有一场抢劫上演.而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象.如,更有甚者结帮犯罪.据报道,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年.近年来,青少年结帮犯罪现象也呈上升势头,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生.来自公安机关的一则统计数字表明,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势.在上海,14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%.尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%.犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活.但是,法律永远维护正义.诚然,就我国现阶段的法律体制而言,背离职业道德”钻法律的空子.但我仍要说,我们的法律正在不断地健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,

小学生应不应该玩电脑游戏作文600字

家里的孩子也都很喜欢玩电脑游戏,而家长偏偏制止他们,不让他们玩,说玩电脑游戏危害大脑,可能会引起近视等不良症状。而孩子们就是不听,所以家长们就来安慰孩子:看书看得累了的时候“也是可以玩玩电脑游戏放松的,孩子们都会乖乖的去学习”孩子们之所以学习,是因为学习完了之后可以玩电脑。为了短暂的快乐而背负漫长而无聊的学习,我想大人们肯定不愿意这么做。但纯真的孩子们却喜欢这样,大人们看到这些,也就乐得欣欣然的去工作了,虽然孩子们心里还惦记着电脑,家长们都没有想到。如果孩子们那么沉迷与电脑游戏,但也会因为电脑游戏而放弃去创业、工作,这都是家长们不愿意看到的结果吧,小学生优秀孩子不是喜欢玩电脑吗,那么就利用暑假、寒假的时间好好让他们玩一次。寒假作业先抛在后面,等孩子们把游戏玩腻了,再去下载别的游戏,而电脑配置和质量确实不动的,有些高档游戏用家里的电脑根本不能玩,所以孩子们就渐渐认识到了电脑的内部质量、原理和配置等等,这样孩子们就会以兴趣激励原理而认识电脑,并不是一味的玩电脑游戏。这样家长刚开始买电脑的目的就达到了,不能玩高档的电脑游戏。孩子们只能玩原来的老游戏,这玩着玩着,就感到了游戏有很多的BUG,然后又感觉电脑游戏其实也没什么意思,还不如看看故事书和小说呢,孩子们就会自己主动的回到课桌前!小学生玩电脑游戏,根本就不存在是对还是错。而远离电脑游戏。
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