作文600字社会公德:关于自己违背公德的作文600字。急!

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作文陶老师原创
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1.关于自己违背公德的作文600字。急!

一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。如果你失去了今天,你不算失败,因为明天时光会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,既是追求个人道德的完善,又是公众利益的维护,公共秩序的体现。说到文明礼仪,我想到了一个关于伟大的领袖列宁的故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。那女工见是列宁,先是一惊,然后赶忙退回去给他让路。列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。还有一个故事,是在澳大利亚总理霍克就任期间,有一次在一家商场内,霍克与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会,就自己不文明的语言,公开向这位老者道歉。他说:“那天我非常烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,请他宽容我的不逊。”听了两位名人的故事,你是否为他们而感慨呢?千万不要以为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。因为那样你就大错特错了。我们不但要有讲文明的大人物,我们更需要一群有礼仪的民众。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的文明环境,就必须先从自身做起,从身边做起。正像鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,首先我们要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;分辨是非善恶、端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。还是那就话:“文明礼仪我先行”自身的素质提高了,我们整个校园的素质、整个城市的素质、整个中国的素质才会在真正意义上进步与提高。

2.关于道德的作文(600字) (家庭美德、社会公德、职业道德、个人品德)

道德是一个多么美好的词,道德高尚的人是多么令人景仰啊!道德实践活动已在全国广大未成年人中开展“这项活动从未成年人思想道德建设的实际出发”遵循未成年人的身心特点和成长规律。动员全国城乡未成年人,弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质,是党和国家对广大未成年人的殷切期望。建设中国特色社会主义,当代未成年人将承担起开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴的历史重任,把广大未成年人培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。是事关国家前途和民族命运的战略任务。是党和国家事业兴旺发达、后继有人的保证,在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新阶段,党中央、国务院制定了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。党的十七大进一步动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作,充分体现了党和国家对这项工作的高度重视,是深入贯彻党的十七大精神”在未成年人中进行社会主义核心价值体系教育的重要载体,是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。也是思想道德观念形成时期。要做到德智体美全面发展,思想道德方面的健康成长不可或缺,思想道德是未成年人健康成长的主导“能否成为对社会有用的人才,要让未成年人健康成长、全面发展,就要教育和引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的新一代,在广大未成年人中开展,知荣辱、树新风、我行动,要贴近未成年人的实际“按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则”组织未成年人在日常生活学习当中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,在潜移默化中深刻理解道德要求,增强道德观念,打牢道德基础,也是亿万家庭对未成年人的心愿,亿万未成年人的成长和发展。关系到亿万家庭幸福。谁不希望自己的孩子健康平安,而仅仅在生活上关心他们是不够的。

3.评说社会公德作文600字可以写自己吗

公德是社会的意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范,对社会生活起约束作用,一些良好的行为准则被大家学习和推崇,物归原主”所以我们每个人都应遵守社会公德!在夏天的傍晚,我常常看见小朋友们拿着自己心爱的羽毛球拍打羽毛球,我多么希望自己也能拥有一副球拍,和小伙伴们一块玩。我拿着妈妈给我的十元钱去买洗衣粉,售货员阿姨错把十元钱当作二十元钱,又给我找了十五元钱,我提着洗衣粉,手里拿着找回的十五元钱,不由自主的来到了体育用品店,想买一副羽毛球拍,给我找错钱的那位售货员阿姨忙碌的身影浮现在我眼前,她是那样辛苦,差错谁不会出呢?我怎么能把这钱拿来呢?想到这,我连忙跑回那家商店,将钱还给了那位售货员阿姨,并告诉了她事情的前因后果,她听完后,急忙说:谢谢小朋友“而且还夸我是个好孩子!回家后”

4.关于自己违背公德的作文600字。急!!!!

一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,爱护公物光荣,破坏公物可耻”爱护公物,这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,每每看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:公德心”不讲社会公德,他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的。不知道公物是大家公用的物品”每一个人都有爱护公物的义务,公民道德的好坏“体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰”往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况,一个公民是否爱护公共设施。从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏,从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了,文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法,为主要内容的社会公德;我们都应该按这个要求规范自己的行为“其实爱护公物做起来也很简单。只要拥有一颗公德之心:处处遵守学校的各项规章制度“就能保证公共设施的完好无损与正常使用,因为明天时光会再来,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明礼仪涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,既是追求个人道德的完善。又是公众利益的维护,公共秩序的体现,我想到了一个关于伟大的领袖列宁的故事。列宁同志下楼,正碰见一个女工端着一盆水已走了一半。然后赶忙退回去给他让路,列宁却阻止她说,请你先过去吧,霍克与一位老人就养老金问题发生争执,愚蠢的老家伙,公开向这位老者道歉,但这不能成为我使用那种措辞的理由:如果我确实伤害了他的话“我愿意就此向这位先生道歉。请他宽容我的不逊”听了两位名人的故事。千万不要以为文明礼仪只是伟人、名人才具备,我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。

5.守望公德为题目600字作文

我和它之间的距离到底有多远?当一颗流星划过天际,我默默地奢望着它……它偷偷的在我的笔尖打转,慢慢的,在翻动的书页间跳舞……“别跑,我看见你了!想伸手将它轻轻揪进脑海里”它却又消失在迷离的夜空中,我叹息着。一次次的将它召唤回来,却又一次次的在不经意间让它逃走……我和它之间到底有多远,是太阳与人类的距离?可望不可即?它站在远方兴奋的向我招手,我很想要,我怕困难,我怕险阻,我怕在前行的道路上,我怕这无情的黑暗将我吞没,我怕太多太多。我放弃了它,去寻找新的岛屿,我跟另外一个它尽情玩耍着。享受简单的快乐,你回来吧……。它垂头丧气地坐在我的内心深处“苦苦地哀求着”前方险阻不断。难道要放弃快乐,我在心里不服气的倔强着……我和它之间到底有多远,那是挣扎的瞬间?我在它旁边。抬着下巴问它“我是你人生的成功?它斩钉截铁的说”每一个字都在我脑海中久久回荡,回去吧。去追求人生的顶峰“我将泪眼汪汪的它搁回心里。一定要成功”我自信的像它迈去,我和它之间到底有多远。我在心里悄悄问自己,它在山顶像我快乐的招手对!

6.急需一篇社会不良现象 不良社会风气的作文 600字

我对世界抱有太多美好的幻想,我实在是见识到了什么叫做人心不古,其实就连你现在梦想中的大学都是那样不堪,或许是因为我太善良,可能说是愚蠢吧,我竟然相信了我的老师。我们是一起考进这所大学的,让我彻底的对这所学校感到真心的失望。平时和我的关系都挺不错,每年的十月份都会是各大高校奖学金,也是关系最为紧张的时侯。因为老师要照顾班里的班干部,所以书慧本应拿到的助学金就这么没了。但是离第一名似乎永远都有那么一段距离,但是她家里的条件真的不好,虽然说父母都健在,书慧的身体总是很虚弱,或许他身上有一股坚强的毅力,所以他满怀希望的以为这次助学金的评选会有她,因为老师说过会轮流的,我感觉他好像一直在抽搐,那么坚强的一个女孩子,从不肯轻易流眼泪的她,那个一直默默努力着的她,秦媛是我们学校校花级的人物,曾经在学校达人秀大赛上获得过比较好的名次,其实很多同学都认为是因为她长得漂亮的缘故。

7.文明礼仪在身边作文600字助力厦门会晤

文明礼仪是我们学习、生活的基础,是我们健康成长的肩膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。听见水龙头发出的滴滴的向人们哀求的声音,看见地上有垃圾,我们也会将垃圾捡起;同学们会出来制止……这些看起来都是一些极其微小的事,但能够反映一个学生的品格。一个品德高尚、懂礼仪的人,必定会得到他人的赞许和祝福。毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个已经对学习丧失信心的人面前,你或许只要给他一个鼓励他的充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对学习的希望。你的面容也将深深地印在了他的心中。类似这些不经意发生的事,却能从中反映出一个人的道德品质、礼仪文化,是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。有道德、懂礼仪的人,必定会受到别人的赞许。文明是尊重别人,更是尊重自己,所以文明礼仪是一种无以伦比的美!正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。我们不仅要在一方面做到文明礼仪。
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