我快乐为题初中作文600字:我的快乐我做主初中作文600字

1.我的快乐我做主初中作文600字

我快乐》记忆里，日子在脚下，脚下踩出平静的声音。我不知不觉地成长了。在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，在易碎而晶莹的玻璃柜里，新的生活时代代替了回忆，停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰…… 蓦然回首，发现我们已渐渐长大。18岁这个字眼已时常挂在嘴边。只知道那时我们长大了，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，也许成长本身就是一种责任吧!曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，都化为幸福的叶片，成长记录着痛苦，沿着成长的足迹。

2.以我拥有我快乐为题600字作文

我快乐“好好珍惜吧，不要让它天真逝去……——题记 当月光洒向大地，当看到眼前景像，你会用你的大脑去思考。想想你拥有什么？不要再为你的一些不能满足的欲望而沮丧。看看你拥有可什么？也不要再为学习上一时的失利而犯的错误而忧心，仔细想想，更不要因为不能满足自己的虚荣心，你得到仅仅是一些外表的虚荣吗？让栀子花开得灿烂，不要让栀子花凋零，让明天的日出黯淡无光。想想，在学习中你拥有了知识；拥有了纯真的友谊；你拥有了父母给予的太多关爱。当你看到父母为你的学习而奔波劳碌的身影，我想你不会无动于衷吧！我们应该知足了，就像栀子花给予人间太多的芬芳，我们应该为我们所拥有的而感到快乐。

3.以“我学习，我快乐”为题写一篇600字作文

学海无涯乐在其中”　 学习真的像古人说的那样苦吗：以我学习七年的经验来说“学习并不苦。谁说学习一定要埋头苦作”　 谁说读书一定是？谁说学习的岁月像一幅没有色彩的水墨画？谁说学习会使人却氧而窒息“犹如乘着舟在知识的海洋中遨游？假如你放下那种一昧使劲撑船的思想？那美丽的风景回让你忘记劳累。让你刹时心旷神怡，让你忍不住马上抓起双桨往前划，因为你 　 已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了，会进行一次次的测试，不正像在风平浪静的海平面上偶尔出现了一点小风波 　 吗。我会很兴奋。这难道不是一件很刺激的事儿吗，只要比平时更努力点？你会发现？在风波的另一边，天空会更蓝？　 　 当然—— 　 　 当你在学习中，总会有人比你强，总会有人在你前头。我会抽抽鼻子。说，说做就做：我会将桨握得更紧“再加把劲。

4.《我成长，我快乐》初中600字作文怎么写

《我成长，我快乐》记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。 日子在脚下，脚下踩出平静的声音。终于，我不知不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。 停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰…… 蓦然回首，发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，成人了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧! 曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。 是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们击向成熟．走向未来。 时间从指间不经意地弹落，往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个格子都尘封起来，只是有的地方密密麻麻模糊难辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。这种感觉是用灰土裹着的黄金，如果不去品它，便永远不知道它的真正价值，那就是成长的故事。 成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声，走进森林旷野，听万籁和鸣。噪动与喧腾，追逐与奋争，这就是成长的旋律。

5.初中生《学习,使我快乐》600字作文

当岁月刚刚扯开我的生活，我总喜欢躲在妈妈的怀抱里，听着妈妈的摇篮曲，便一点点安静地进入了一个美好的世界，三毛说。人生最深、最平和的快乐:就是静观天地与人生“慢慢品味出它的和谐与美，静下心来，翻开书本。那些沉积的书香一点点溢满房间”那些尘封的快乐一点点打开，学习其实很快乐……曾经觉得，被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的，曾经觉得。生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里，彷徨中；想起了一句话，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市：我在认真地寻找一个理由“让生活快乐的理由，我不再苦恼。不再埋怨”我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整。每一道题都用脑分析得透彻清晰，才惊奇地发现衣袖湿透了，紧贴着手腕，额头上的汗珠不再让我觉得燥热，一阵清风吹来。让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中，那种因平静而觉得充实的心情，原来才是生活的所在，蓦然回首，望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业。一股莫名激动的心潮涌上心头。我向窗外远眺，一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍，以全班第二名升入初中，人生四喜。他乡遇故知。洞房花烛夜“我喜得人生第四喜：但我冷静地抑制住心中的喜悦“我明白。只要让自己的生活变得充实，那就是快乐。想起毕淑敏说过”人生是没有意义的，她在面对着昆仑山上的皑皑白雪，悟到了人生的真谛，而我在每天平凡而忙碌的学习中，找到了生活甚至人生的意义。我在充实中平静下来，这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。

6.我快乐应为我有什么为题写一篇作文600字

因为我拥有我因快乐而拥有。——题记人生如一道亮丽的风景线，有灿烂无比的夏日，有秋风习习的落叶，还有纷纷扬扬的冬雪。看窗前紫色的风铃随风的律动而不停的摇动，听清脆的旋律静静奏响。不知不觉中，当我呱呱落地到蹒跚学步时，我拥有父母的疼爱，两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”时我拥有老师的教导；我拥有朋友的关怀。我快乐，因为我拥有幸福！此时还拥有一个最美好的东西——青春。青春期的我们时而忧愁满面，时而安分守己，时而叛逆高傲。我们有着强烈但相对脆弱的情感，有着美好但相对愚蠢的行为，也有着天真但不切实际的幻想。青春的我们充满无限的激情与活力，充满忧伤和遐想。也许我们会大喊“郁闷啊”紧接着是灿烂的笑容，也许我们会在不经意间写上自己的心事、埋藏自己的感想；也许我们会玩得痛痛快快才想起还有一大堆作业。青春，而是一个放荡不羁、充满希望与热血的时期。因为我拥有自由！我也想自由奔跑在宽广的草地上“我也想正常地穿梭在茫茫人海之中，这是一位失去双腿的朋友向我的诉说！我拥有的太多太多。我拥有正常人的身体，可以自由快乐的生活！我拥有双腿，因为我拥有健康。毁灭不了整个春天！黯淡不了整个星空。因为我们拥有，所以我们珍惜。珍惜生命中的所有，让我们快乐成长。

7.孝亲敬老,我快乐初中作文600字

我来到公交车站准备乘车前往，只见公交车站已站满了等车的乘客。不一会儿，一辆公交车缓缓停下，下车的乘客鱼贯而下，等最后一位下车的乘客的一条腿刚迈出车门，挤在最前面的上车乘客就迫不及待地往车上挤，其他乘客也一窝蜂地往上挤。我被挤在中间，被后面的推力顺势推上了车。我迅速找了一个靠窗的座位坐下。不一会儿，车上挤满了乘客，不光座位上坐得满满的，我很庆幸自己占了一好座位，可以一路吹着凉风前往了。汽车终于启动了。我猛然抬头，从人缝中看到前面有一位两鬓斑白、秃顶的老爷爷正用两手颤巍巍地紧紧抓住座位边缘，老爷爷随着汽车时而快时而慢而不停地颠簸摇晃，仿佛随时都会跌倒。看到这里，用手拨开一条缝，大声地对老爷爷说：老爷爷“我侧身挤出来”老爷爷面带微笑说，我着急地说，我不坐！我伸手去牵老爷爷的手：硬是把老爷爷牵到座位上“老爷爷坐下后，高兴地对我说！说，不用谢。