快乐的我写事作文600字初中作文:《我有我的快乐》作文600字初一

《我有我的快乐》作文600字初一

我的快乐是充实的，几件漂亮的衣服，这些就是小时候我的快乐。因为我的快乐很容易满足，所以小时候的我总是乐呵呵的。现在我们的书包逾然加重，快乐也变得复杂，快乐微薄的的气息几乎让我感到窒息，可是快乐又似乎无处不在，我感受到了，我的快乐就是身边的同学，身为六年级学生的我们，一是拿到好成绩，二当然是是与同学来一个最后的“回忆起与同学经历的风风雨雨，看见过彩虹，也接过风雨的洗礼。那是一些多快乐的事啊。到熟络，一起跳皮筋，一起丢沙包，一起跳格子，一起打网球。那成功的快乐，成功的手舞足蹈，犹如一道道佳肴，与同学的嘻嘻哈哈，打打闹闹，就是我最大的快乐。我真不舍得与"希望再一次与他们去运动运动，好的文章总有句号；

《我__ __,我快乐》初中作文600字（一事一理）

我快乐俗话说：只有刻苦学习”发奋读书，才能让这些科学文化知识充实我们的大脑，丰富我们的羽翼，将来成为国家的栋梁之才，我是一个从小就不爱读书的孩子，只知道整天与同伴们无忧无虑地玩儿。而上三年级后就要求写作文了。每次写作文时我的感受就是。不知道写什么好：这只能说明我读的书极少！这个问题那时候恰恰却被我的爸爸妈妈忽略了。读书破万卷，我才渐渐意识到了读书的重要性”知道只有读许多书，自己的作文水平才能有所提高，所以我也从那个时候开始对书产生了兴趣，把我带到了美丽的童话世界。让我展开了理想的翅膀，我真的很希望自己是那机灵活泼的小红帽，有个疼爱自己的奶奶。我真的希望自己是那只人人排斥的丑小鸭，可以凭借自己的努力；最后变成一只人人羡慕的白天鹅，我真的希望……这些童话点缀了我金色的童年，把我带到了历史的长河里。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥。认识了爱国将领丁汝昌，认识了堵枪眼的黄继光；炸碉堡的董存瑞；为人民服务的雷锋，认识了少年英雄小萝卜头、王二小，认识了……明白了他们舍身忘死是为了什么；这些书使我明白了？的道理“把我带到了诗歌的海洋。古代作家精心创作的诗、词、曲等优美的语句，让我深刻的体会到了我国那古代文学博大精深的内涵。被祖国那悠久的文化史所深深的折服…… 我读书，把我带到了知识的王国。在《十万个为什么》、《少年万事问》等书中，我明白了宇宙到底有多大。人的皮肤究竟有多厚，电脑的祖先是谁等等许多知识；这些书使我变得聪明了；大文学家刘向曾说过。书犹药也。博览群书能使人智增百倍，书。会让我们的生活变得更加充实”我想说。我读书，我成长我快乐 我的成长过程是多姿多彩的，感受了喜怒哀乐，我的成长过程是多姿多彩的”经历了困难挫折，品尝过酸甜苦辣，感受了喜怒哀乐，但更多的是欢声笑语，溜冰，是一项惊险刺激的体育运动，就会摔一大跤。不过完全掌握它后，溜冰也就成为一种既快乐又好玩的活动！经历了磨难，渐渐见到了彩虹，终于能行动自如，把担心永远抛在脑后，飞起来的感觉，学骑自行车前！我对这只有两个轮子的车真是一愁莫展，它在爸爸手里多听话，什么问题也没有”根本没法骑，怎能让自行车给难住，经过一番努力，自行车终于被我微笑着征服，永远被我踩在脚下。跳绳已成为我的拿手好戏，现在我一分钟可以跳190—220个，我还在学校的跳绳比赛中得了奖呢！如果你看到我刚学跳绳时的那副熊样，一定会笑掉大牙。但汗水与泪水换来了今天的成果，我笑得好开心。我学习。书是我的最爱，是我快乐的源泉，我爱看书，那些精彩的文章、故事。有的令我开怀大笑，快乐无比！有的使我增长知识、开阔眼界，有的让我好奇入迷。成为我去思考、探索的动力，每当看到精彩处，我不禁拿起笔，记下好词、好句；我肚子里的。作文多次发表、获奖。有次竟获得了全国小学生作文一等奖，厉害吧，我捧着手中的书“笑眯了眼”画画、手工乐在其中，玩伴，空闲时，我的手会不知不觉地抓起笔。拿起纸……我的众多奖状中。它们也占了不小地方，我坚持自己做年历画”可爱的ABC卡通人物型字母乘坐着想像之船，分享着鲜美的水果，十二个月的日历随意地分散在画的四周。想啊想，最后战胜了打架的眼皮，才算拼成一篇文章敷衍了事，真是一点乐趣都没有。还有一些小烦恼也常常困扰我。特爱笑的我现在只能笑不露齿了，因为我的上门牙不知为啥就是不肯站整齐，往往在我笑得很灿烂时，我的笑容瞬间凝固，一直是在与爸爸妈妈斗争中艰难地长着。生存环境相当恶劣…… 烦恼多多，快乐更是多多，我的童年在烦恼与快乐，快乐与烦恼中有滋有味、有声有色地度过，我将战胜一个个烦恼，换来一份份快乐，脑海中涌现出许许多多的往事，它们就像天上的繁星撒落在天河，让我每每想起就心生快意。其中有一件事让我记忆犹新，那一次我体验到成功的快乐。每当我看到高年级的大哥哥在操场上练习倒立。我就心生羡慕，他们一个一个手撑地面。腿朝天上一翘，他们就像耍猴戏一样倒立起来在地上自如地走着，倒立的技术一点也不亚于体操运动员，我叫妈妈带我去技巧班练倒立，妈妈说！女孩子家。练什么倒立：学点别的吧“男孩子能做的为什么我不能做，我很固执”妈妈拗不过我这个犟脾气的小姑娘“只好答应，我就来到练习的地方！教练把同学们分开来练倒立”还特意把我这个唯一的女生安排在高年级组，对我特别照顾，我学着高年级大哥哥的样子。手撑地，在老师的帮助下，我一下子就成功倒立，我心里正暗暗高兴。原来练倒立易如反掌，整个人失去了重心。我摔了个四脚朝天，脚还擦破了皮，红色的血珠子渗了出来，我强忍疼痛，擒住眼泪“不敢吭声”谁叫我不听妈妈的话，教练和大哥哥都纷纷过来安慰我，我就不信男孩能做到的事我就做不到，我心理暗下决心，吃再多的苦，我也要把倒立拿下来，继续练习，可幸运之门并没有向我打开！我一次接一次地摔倒，不知摔了多少次！又爬起来多少回，忍受皮肉之苦在所难免。但我的苦并没有白吃，我终于能背和脚靠墙倒立，进而还能单凭脚靠墙倒立，我渐渐觉得，我并不比男孩子差，教练让我们学习不用靠墙倒立。先是轮到一个大哥哥。

快乐的我作文600字

快乐是一种感受，我们每个人都需要快乐。快乐的生理基础。激素快乐是一种积极的情绪。快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同，扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。往往人能够得到很大的满足。快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。连一无所有的人都可以快乐，就不容易领略快乐。是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。快乐不但是自向的，快乐的人更能够得到社会的接受，也更容易建立和谐的人际关系。名人没有烦恼。快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，这个方向的极限就是完全的快乐。由于种种的风险不可控因素，虽然世界上不存在100%的快乐，但是我们能够更快乐，通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。这也是我们努力的目的。这是因为智者能看到很多别人看不到的东西，有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难，却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助，他无法快乐是无法与社会交融。或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭，他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛。但是更尊重别人的选择，他们往往相信因明之道。认为刻意即缘。

这件事带给我的快乐 初中作文600字

快乐是一种感受，我们每个人都需要快乐。快乐的生理基础。激素快乐是一种积极的情绪。快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物，扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同，扛行李的人往往认为是苦难，他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐，他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情，往往人能够得到很大的满足。快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好，就能够一点一点地充实人的信心。连一无所有的人都可以快乐，我们为什么不能？有太多的挂牵，就不容易领略快乐。可以说，是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。快乐不但是自向的，同时可以感染环境，传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受，也更容易建立和谐的人际关系。很多人都误以为，名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。其实，快乐与否与金钱没有关系，与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性，从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。必须指出，在现实生活中，由于种种的风险不可控因素，这种极限是不存在的。虽然世界上不存在100%的快乐，但是我们能够更快乐，通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。这也是我们努力的目的。有句话叫“能者多劳，智者愁”，这是因为智者能看到很多别人看不到的东西，有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难，他的努力，却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助。他无法快乐是无法与社会交融，或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭。然而，我要提到的是另一类智者。他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛，但是更尊重别人的选择。他们往往相信因明之道，认为刻意即缘，一切的因有着相应的果，一切的果也必然存在来因。他们虽然也警示众人，但不强求别人与他一致。其实他们在境界上往往更高：他们根据资源互生法则参破了创造和毁灭的关系。一种生就是一种死，一种得就是另一种失，一种创造就是另一种毁灭。他们不再为生死得失悲欢，因此更强调的是把握当下，追求现在的和谐。很多人都以为放纵是快乐的，放纵真的能够得到快乐吗？那不过是对空虚和厌倦的短时间忘怀而已。放纵过后，人的空虚和失落往往会更重。因为他没有真正解决实际的问题。

让我最快乐的一件事（作文 600字）

我最快乐的一件事 我们活在世界上，就会有许多令我们感到快乐的事情，也许每一个人认为快乐的定义不同，对於小孩子来说，他觉得只要能吃到糖果就是最快乐的事了，但是长大之后他的需求就会越来越大了，这是因为他的想法改变了。而对於现在的我来说，最快乐的一件事就是我拥有一个幸福的家庭。大多数的人都有一个幸福又美满的家庭，但他可能不认为这是他一生中最快乐的事，大家想想看，有许多东西失去了可以再赚回来，但你的亲生父母、兄弟姊妹，是你一生下来就注定好了，那是无法改变的事实，就无法再挽回了，所以在我的一生里，我很珍惜与家人聚在一起的时刻光，因此在我的心里，能与家人聚在一起就是最快乐的事了。我就有一个幸福的家庭，在家里，我的自然报告一直找不到资料，后来姊姊就上网帮我找资料，找了好久，种算是找到了，她还帮我把资料整理好，之后我才知道，她为了帮我找资料，自己的功课都放在一旁，结果功课写到好晚好晚，这真是令我好感动好感动喔！姊姊因为功课太多，当她在整理书包、检查联络簿时，才发现忘了买陶土了，爸爸知道了，就骑脚踏车道文具店去买，但是跑了好几家文具店都没买到，后来跑了好远，在幸福的家庭里，大家都会互相帮忙的。拥有一个幸福的家庭是我感到最快乐的一件事，所以我会好好珍惜我的家庭，希望大家也会好好珍惜自己的家庭。快乐,是那洋溢在脸上的笑容;是那埋藏在心中的甜蜜;快乐,是那烙印在手心的回忆.我的快乐,都会拥有自己的快乐,无论你多么悲伤,多么孤独,你都会有属于自己的快乐.只要你相信,快乐永远在你心中.一件快乐的事“中队活动的时间到了，老师手里拿着一大卷五颜六色的纸微笑着走上讲台：咱们来一次‘折纸比赛’好吗，大家一下子全乐起来了”随着老师的一声令下！同学们很快进入角色”你瞧。个个神情专注“嘴抿得紧紧的！两只手像穿梭似的前后来回晃动”一会儿拿起剪刀，此刻，教室里只听见，的折纸声与剪刀的剪纸声，10分钟……20分钟……大约半个小时过去了，同学们的杰作大功告成。老师让我们把自己的作品举过头顶，拉市让几位做得好的同学拿着自己的杰作上台表演，首先上场的是李涛，一瘸一拐地走上台，还把自己折好的乌纱帽戴在头上故意把脑袋一晃一晃的。惹得同学们哈哈大笑。他缺额一本正经地拿起，惊堂木，在桌子上拍了两下，扯着嗓子大喊，大家更是被他那副摸样逗乐了“越喊”同学们就越笑得厉害，男同学笑得前俯后仰。

初中生《学习,使我快乐》600字作文

当岁月刚刚扯开我的生活，我总喜欢躲在妈妈的怀抱里，听着妈妈的摇篮曲，便一点点安静地进入了一个美好的世界，三毛说。人生最深、最平和的快乐:就是静观天地与人生“慢慢品味出它的和谐与美，静下心来，翻开书本。那些沉积的书香一点点溢满房间”那些尘封的快乐一点点打开，学习其实很快乐……曾经觉得，被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的，曾经觉得。生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里，彷徨中；想起了一句话，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市：我在认真地寻找一个理由“让生活快乐的理由，我不再苦恼。不再埋怨”我静静地翻开书本，每一页都用心写得工工整整。每一道题都用脑分析得透彻清晰，才惊奇地发现衣袖湿透了，紧贴着手腕，额头上的汗珠不再让我觉得燥热，一阵清风吹来。让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中，那种因平静而觉得充实的心情，原来才是生活的所在，蓦然回首，望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业。一股莫名激动的心潮涌上心头。我向窗外远眺，一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍，以全班第二名升入初中，人生四喜。他乡遇故知。洞房花烛夜“我喜得人生第四喜：但我冷静地抑制住心中的喜悦“我明白。只要让自己的生活变得充实，那就是快乐。想起毕淑敏说过”人生是没有意义的，她在面对着昆仑山上的皑皑白雪，悟到了人生的真谛，而我在每天平凡而忙碌的学习中，找到了生活甚至人生的意义。我在充实中平静下来，这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。

初中生活让我真快乐 初一作文600字

初中生活让我真快乐初中生活拉开了帷幕，我该怎样和同学沟通？又该怎样熟悉老师呢？这些问题不需要刻意找寻方法，不知道如何和室友沟通，有个人帮我叠被子，她是第一个我知道叫什么的人，我和室友们开始互相熟悉，之前我还担心寝室有不合群的人，现在这个顾虑完全消除了，寝室生活也如此快乐，我心里想。我不用担心我没有一个朋友了。碰巧开学，于是我在学校中过了一个生日，虽然那天没有家人陪我过生日，也没有满桌的菜肴和生日蛋糕，但我过的很开心。老师也很好。新的班主任感觉很亲切，还说我写字很好，这是我从三年级以来第一次听到老师说我字写得好。这位老师还说我作文写得不错，我的作文在小学时写得可不咋地，我的作文不可能有巨大变化，我觉得我上初中以后，好像在学校开朗了许多。我对老师总是能不说话就不说，有不会的题或是对老师的话听不懂时从来不找老师，都是找同学解决。