随便一本书的读后感600字:读一本好书的读后感（500~600字）

1.读一本好书的读后感（500~600字）

一直以来我想好好读一本名著,我开始细细品味《汤姆叔叔的小屋》。这本书通过对汤姆的描述，听从奴隶主摆布的汤姆最终难以逃脱死亡的命运。书中主要描写了两个人物：一个是汤姆，全身心维护主人利益。另一个是哈里，最终成功地抵达加拿大。汤姆的遭遇令人同情。在奴隶们纷纷逃跑的情况下，他自己没有逃跑。他从小就忠顺于主人，甘愿听从主人摆布。在这期间他被转卖到新奥尔良，成了奴隶主海利的奴隶。在一次溺水事故中，汤姆救了一个奴隶主的女儿的命，孩子的父亲从海利手中将汤姆买过来，不久主人在一次意外事故中被人杀死。于是汤姆又被拍卖掉了。汤姆落到了凶残的奴隶主莱格利手中。莱格利经常任意鞭打奴隶们。汤姆忍受着痛苦的折磨，最后为了帮助两个女奴逃跑，汤姆被打得皮开肉绽。但是汤姆最后什么都没有说。他过去的主人来买汤姆，因为汤姆是他儿时的玩伴，但是汤姆最终遍体鳞伤地离开了人世。是因为它描写出了黑奴的悲惨状况，故事中的汤姆叔叔无论身在何处都非常乐于助人，而且除了乐于助人这个优点外。

2.随便一本书的读后感，谢谢。600字

童年每个人都曾经历过，童年里有快乐，童年时美妙的，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。黑暗的生活降临到他的头上。外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他，使他幼小的心灵出现了阴影。但外祖父也有慈爱的一面，外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲自己童年的生活，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不可怕。我们的童年是灿烂的，是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味，哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论”美好的童年来之不易啊。《童年》读后感童年是一条五彩的河！童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界，童年是多么美好。但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨，这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲。由母亲和外祖母带到外祖父家，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，母亲又去世了，我禁不住想到了自己。当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，还没等到爸爸来教，记得还有那次夏令营吧。洗衣服说说很简单，做起来却很难，洗到再来，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。

3.一本书的读后感600字

读《海底两万里》有感《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇，海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，逐洋舰特地去追捕这个”并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加”同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。在追捕过程中。阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中。原来海洋中出现的怪物，是一艘构造精密的潜水艇“（潜水艇的名子）的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。最终还是落入漩涡里，生死为卜，而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难，将所知道的海底世界公布于世，书中人物的刻画是成功的。是一位对知识勇于探索。永不满足的人。当尼德劝他逃走，他不想放过这个千载难逢的机会；他把在海底千奇百怪的发现仔细观察，并做了笔记，康纳尔。一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字，但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢，这是一位带有神秘色彩的人物，他的脾气反常不定。难以捉摸，时好时坏，不知对陆地 有什么仇恨，这完全是个迷，书中想象合理、大胆，许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。对里面的故事情节。人物及海底世界。这本书的确不错，有时间希望大家也读一读这本书。它那惊心动魄的故事一定会深深的吸引你的，读《朝花夕拾》有感《朝花夕拾》是鲁迅的一部经典作品，我在寒假里读了这本书。他给我的感触很大。鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者。仿佛在给你讲故事一样，比如范爱农的眼球白多黑少。看人总像在渺视，却仍然看见满床摆着一个，这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法“他可以生动地表现出一个人的特点”又增加了幽默感”鲁迅不管是对他人的赞扬或批评以及对那人的各种看法。都豪不掩饰地写出来。我比较喜欢他的文章。例如〈阿长与山海经〉，内容大概是这样的。长妈妈是我的保姆，我很讨厌她。而且她睡相极不好，但她也懂得许多有趣的礼节，是我不耐烦的，欺压百姓的残忍故事。他伟大的神力让我敬佩，在我极度渴望者〈山海经〉时”阿长为我买来了，她辞了人世，我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变。突出了阿长的朴实，〈朝花夕拾〉十分耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习。吃人肉。互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判。也让我不由得为那些人们感到悲哀，中国还有很多陋习，我想我会改变它们，把祖国建设得更美好。读《童年》有感这个寒假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深.它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程，还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。父亲病故,母亲就带阿廖沙回了娘家，可惜外公是个自私而又专横的小业主。但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦，从此破产以至于贫困潦倒，可怜的母亲改嫁之后。生病而死，十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门。

4.读一本书的读后感 600字

一直以来我想好好读一本名著,正好趁这次寒假期间，我开始细细品味《汤姆叔叔的小屋》。这本书通过对汤姆的描述，告诉我们：听从奴隶主摆布的汤姆最终难以逃脱死亡的命运。书中主要描写了两个人物：一个是汤姆，他忠心耿耿，全身心维护主人利益。另一个是哈里，他和他的父母，历经艰险，最终成功地抵达加拿大。 这本书中，汤姆的遭遇令人同情。在奴隶们纷纷逃跑的情况下，他自己没有逃跑。他从小就忠顺于主人，甘愿听从主人摆布。在这期间他被转卖到新奥尔良，成了奴隶主海利的奴隶。在一次溺水事故中，汤姆救了一个奴隶主的女儿的命，孩子的父亲从海利手中将汤姆买过来，为主人家赶马车。不久主人在一次意外事故中被人杀死。于是汤姆又被拍卖掉了。从此，汤姆落到了凶残的奴隶主莱格利手中。莱格利经常任意鞭打奴隶们。汤姆忍受着痛苦的折磨，最后为了帮助两个女奴逃跑，汤姆被打得皮开肉绽。但是汤姆最后什么都没有说。在他奄奄一息的时候，他过去的主人来买汤姆，因为汤姆是他儿时的玩伴，但是汤姆最终遍体鳞伤地离开了人世。 这本书令我很感动，是因为它描写出了黑奴的悲惨状况，故事中的汤姆叔叔无论身在何处都非常乐于助人，而且除了乐于助人这个优点外，他还十分善良、忠诚、能干……还任劳任恕地替主人管理庄园。在书中，那些凶狠的奴隶主们的所作所为确实令人愤怒无比。他们常常毒打奴隶。最可恨的是，他们还将善良的汤姆叔叔折磨至死，简直是恶魔。 看了这本书后，我从汤姆叔叔身上看到了善良、能干，还有乐于助人的好品质，同时也看到了世界上的丑恶。

5.读一本好书读后感，字数600字左右

最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，先说智取生辰纲的七条好汉。智取生辰纲，是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端。轰动了水浒世界里的江湖。做下这桩弥天大案，还是说为了准备"农民革命"这一伙好汉劫得了十万贯金珠，而后大概经过坐地分赃，晁盖、吴用等回了 晁家庄园，得了钱财;随后并没听说他们有济贫的打算;也没见他们准备扯旗造反（或曰起义），保不准他们真的就此安心 做了富家翁，打劫的固然是不义之财，就是一次黑道行动，再看鸳鸯楼上那幕血案。揣入怀里带走，而即使粗心卤莽至极的角色如李逵；沂岭之上杀了假李逵后，搜得些散碎银两并几件钗环"都拿了——李逵虽极端厌烦女色;但也知这些沾满了脂粉气的钗环可以换钱换酒，还去李鬼身边。搜回 了那锭被骗去的小银子，黑旋风也足够细心，人为财死，古今一也.只是大凡做点事情,总得有面旗帜,应和那所谓人类文明之说,好就好在写得实在!历史上的哪次革命,说俗点,就是改革现实中不佳的命运.水浒中的人物,水浒传读后感3 不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说武松漂亮的醉拳!吴用的足智多谋.单说天真烂漫的李逵,一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,贫贱不能移;最重要的是他身上有一种英雄气概;有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么高挑的身材,更不会是他有大把的财富,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了. 我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿友情. 我清楚的记得,在我咿咿呀呀学语时,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,

6.如何阅读一本书读后感600 字 学生作文

《如何阅读一本书》读后感不得不承认，选择这本书的原因是书名提起了我的好奇心。但凡看得见且识字的人不就会读吗？在很小的年纪便在家长的殷切教导下读起了书。或精读或略读，把书中所写都看完而已吗?难道读书还有什么特别的规则？作为爱读书之人，我看过的书也算不少。我的书橱里有各种类型的书，读完的和未读完的。我个人喜欢的读书方法是具体情况具体分析。对于娱乐性质的小说，我选择一目十行地读。领略文字之美。对于学术类的书，因其往往晦涩难懂，我经常反复的研读。同样的方法也用在读推理类作品上。但是共同点就是我不爱勾勾画画。既然喜欢读书，当然要看看别人是怎样读书的，并寻求一个更科学的方法。我是抱着玩笑和好奇的心态读这本书的，当然个别我非常喜爱的书除外。一本书我往往看过一遍便归入开头提到的“并不再会去翻阅。我这种做法在作者眼中无疑成了“我在看书时不再给看过的书。而是时不时的拿出以前看过的书来回顾“我发现不仅仅是个别好书每读一遍都有新发现，有些在第一次读时觉得枯燥乏味的书。在第二遍读时也显现了它有趣的一面，而我也因此多了许多可看的书，书中所提及的阅读的4个层次也让我耳目一新。分别是基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读，所谓基础阅读是关注每个词句的含义。这点并不难理解，检视阅读则是通过限时地、有目的地快速阅读找出书中谈及的重点、主题的分类、基本组织框架。接着是分析阅读。即带着问题全盘阅读、完整阅读。目的在于尽量消化书中的系统性知识概念、论题等，最后是主题阅读，主题阅读又称比较阅读，意思是通过阅读多本相关主题的书籍。从比较中提炼出自己的理解。这四种层次对于我来说并不陌生，基础阅读几乎每本书都在做着，而分析阅读和检视阅读则多用在做阅读理解时，主题阅读则会用于写读后感或比较时。但作者的意思明显不是这样的。除了基础阅读。其他几种我都是在课业需要或有目的的进行。并不是自发地以这些方式阅读。我读书大多是为了打发时间或追随喜爱的作家，对于阅读，我们应当怀着虔诚的心态，而对于阅读的态度，读书是与作者的对话。一本新书仿佛是一个陌生人，他饱含学识却不愿吐露心声。才开启了你与作者的交流之门。

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