红星照耀中国600字范文:红星照耀中国读后感600字

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作文陶老师原创
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1.红星照耀中国读后感600字

我是快乐的鲁班初中红星照耀中国读后感600字【导读】范文一:一名记者的身..如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!本文《初中红星照耀中国读后感600字》由读后感大全整理,关于红星照耀中国的读后感0红星重照耀,中华辉煌现。作者埃德加?一名记者的身份写下此书。它展现了中国共产党为民族解放做出的不懈努力,表现了他们乐观向上,甘于奉献,奋力拼搏,勇往直前的红军精神。向世人宣告:中国共产党及其领导人的红色革命如一颗光华璀璨、熠熠闪光的“永远照耀着朝气蓬勃的新中国,长城万里。古代劳动人民用血肉筑成,中国今日。红军战士,不畏不惧,冲锋陷阵,洒热血,无怨无悔,埋骨何须桑梓地。人生无处不青山“战士悔怨无,红军不怕远征难,此乃红军气概“

2.红星照耀中国的读后感600字?

我是快乐的鲁班初中红星照耀中国读后感600字【导读】范文一:一名记者的身..如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!本文《初中红星照耀中国读后感600字》由读后感大全整理,关于红星照耀中国的读后感0红星重照耀,中华辉煌现。作者埃德加?斯诺,一名记者的身份写下此书。它展现了中国共产党为民族解放做出的不懈努力,表现了他们乐观向上,甘于奉献,奋力拼搏,勇往直前的红军精神。向世人宣告:中国共产党及其领导人的红色革命如一颗光华璀璨、熠熠闪光的“红星”永远照耀着朝气蓬勃的新中国,长城万里。古代劳动人民用血肉筑成,中国今日。何尝不是,战场上?红军战士,不畏不惧,冲锋陷阵,抛头颅,洒热血,无怨无悔,埋骨何须桑梓地。人生无处不青山“战士悔怨无,红军不怕远征难,此乃红军气概“恰如斯,他们才走完。虽坎坷崎岖。但他们终望见了,长城内外,顿失滔滔“正西风落下长安;飞鸣镐,的战争年代。从来急,天地转。

3.红星照耀中国1-4篇读后感600字

红星重照耀,中华辉煌现作者斯诺以一名外国人,一名记者的身份写下此书。它展现了中国共产党为民族解放做出的不懈努力,表现了他们乐观向上,甘于奉献,勇往直前的红军精神。向世人宣告:中国共产党及其领导人的红色革命如一颗光华璀璨、熠熠闪光的“永远照耀着朝气蓬勃的新中国,古代劳动人民用血肉筑成,红军战士,不畏不惧,冲锋陷阵,洒热血,无怨无悔,埋骨何须桑梓地。战士悔怨无,红军不怕远征难,此乃红军气概“虽坎坷崎岖。但他们终望见了,从来急,光阴迫”要扫除一切害人虫,这是毛主席的誓言。亦是红军战士的誓言”徐海东……一个又一个领导人”却凭着一份救国救民的执念,壮大了红军”造就了今天,他们却毫无领导的架子,与战士们同甘共苦,磨难。他们那拳拳的爱国之心。不求利禄,只求和平。

4.《红星照耀中国》读后感600字。

红星重照耀,中华辉煌现作者斯诺以一名外国人,一名记者的身份写下此书。它展现了中国共产党为民族解放做出的不懈努力,表现了他们乐观向上,甘于奉献,奋力拼搏,勇往直前的红军精神。向世人宣告:中国共产党及其领导人的红色革命如一颗光华璀璨、熠熠闪光的“红星”,永远照耀着朝气蓬勃的新中国。长城万里,古代劳动人民用血肉筑成。中国今日,何尝不是?战场上,红军战士,不畏不惧,冲锋陷阵,抛头颅,洒热血,无怨无悔。“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”正是,忠骨处处埋,战士悔怨无。“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”此乃红军气概。恰如斯,他们才走完,六千英里遥遥长征路,虽坎坷崎岖,但他们终望见了“长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。”那“正西风落下长安,飞鸣镐。”的战争年代,他们知道“多少事,从来急,天地转,光阴迫。”但是“一万年太久,只争朝夕”“要扫除一切害人虫,全无敌”这是毛主席的誓言,亦是红军战士的誓言。毛泽东,彭德怀,徐海东……一个又一个领导人,他们虽出身卑微,却凭着一份救国救民的执念,壮大了红军,造就了今天。作为领导人,他们却毫无领导的架子,与战士们同甘共苦。吃食,普通。衣着,简朴。磨难,受尽。却难掩,他们那拳拳的爱国之心。不为功名,只为百姓。不求利禄,只求和平。问百姓们为何如此“偏爱”红军,那朴实的话语动人心弦。那是百姓的军,那是救国的军!新中国建立在红军战士的忠骨上,今天的我们幸福安稳,不应庆幸,不应感恩么?向红军战士们致敬!向中国共产党致敬!愿你们的亡灵永存。

5.读红星照耀中国有感600字 求了~~

读红星照耀中国有感对于《红星照耀中国》是久仰大名,但又一直没有机会看。在谈我的读后感受之前。我认为有必要对这本书极其作者进行简单的介绍。埃德加〃斯诺在一九〇五年出生于美国坎萨斯城的一个贫苦家庭。当过农民、铁路工人和印刷学徒,大学毕业以后。他开始毕业所从事的新闻工作,担任《密勒氏评论报》的助理编辑,遍访中国主要城市和东三省、内蒙古、台湾以及日本、朝鲜、荷属东印度,他在中国西南各省作长时间的旅行。访问了甘地和其他印度革命领袖,他在北平燕京大学担任新闻系教授两年,同时学习了中国语文,他认识了美国著名的进步新闻记者史沫特莱,还和鲁迅、宋庆龄以及一些中国地下党员有所接触,一九三六年是中国国内局势大转变的关键性的一年。斯诺带了当时无法理解的关于革命与战争的无数问题。六月间由北平出发,他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻。向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况,毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。红星照耀中国是美国著名记者埃德加〃斯诺的不朽名著.作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察。根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作.斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道.全书共12篇,关于红军长征的介绍:对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策;红军的军事策略,作者的整个采访经历和感受等.由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱;对中国问题作继续的探索和报道.《西行漫记》先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界.该书不断地再版和重印,教育了千百万读者和一代又一代的青年,我从两个方面来讨论我对这本书的感想 《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功,在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范,人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度,《红星照耀中国》中译本出版后。在中国产生巨大的反响,成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》纷纷走上革命道路,文章几乎都用的是白描和叙事的手法。作者最大程度做到客观公正的报道,他写得那样仿佛几十年前那块还是土地的影像。那一代革命人的形象都浮现在眼前,它记叙的是真实的事情。一位美国的记者第一次进入被层层封锁的红军苏区,以一个记者客观的视角来描叙他接触的人与物,书中讲述的事像小说。我似乎能够想象出毛泽东、周恩来、朱德以及的情景,我在想十部革命宣传电影都比不上一本《红星照耀中国》,我们可以从一个局外人的视角来了解那个时代,那个战火纷飞的时代,那个激情昂扬的时代,从第三者的视角来观察当时的时局。会受到最少的倾向性干扰,作一番公平的、客观的无党派之见的报告“但是蓬勃发展的红区和狂飙突进的中国革命震撼了斯诺”新闻著作完全客观是不可能的。在战争年代很多是没有谁是谁非的。也不可能用道德制高点来要求战争中的人们。··· 历经坎坷终于到达了当时苏区,亲眼看到了这块红色的土地。他用着朴实的语言描绘叙述他所看到听到的人和事。例如对与周恩来初次见面的描写:突然出现了一个清瘦的青年军官,用温文尔雅的口气向我打招呼:他是用英语讲的?简洁的文字”生动的细节。神形毕现地再现了斯诺与周恩来的初次见面这种叙述特点产生地艺术魅力就在于为人们提供了丰富的未经利用、不为人知的材料,还原了真实的历史、人物与事件,这种叙述在书中随处可见,一些在当时人们认为不甚了解的一群人。显得那么真实,想必许多人在读了这本书以后会喜欢上这些人,以及他们的热情······ 书中对毛泽东的描写最为详尽,文中写到毛泽东是一个很有幽默感的人,当着林彪接下裤子抓虱子。让人实在为他不拘小节的程度感到惊叹,尤其让我感到很幽默的是毛泽东的回忆他童年与私塾老师!与他父亲斗争的那一段!我的抗议行动的效果!给了我深刻的印象。我家分成两‘党’。一党是我父亲“反对党由我、母亲、弟弟组成。可是在反对党的‘统一战线’内部“我母亲主张间接打击的政策,凡是明显的感情流露或者公开反抗执政党的企图。说这不是中国人的做法。我认为我父亲的严厉态度到头来是自招失败。······ 用这种革命语言来叙述小时侯的斗争史,明明是很正常的家庭纠纷”却用这样的语言叙述出来,我不知道毛泽东当时就这样说的还是后来翻译者附会上去的。但这种语言风格让人看了忍俊不禁,但从中就可以看出毛泽东小时侯就有一种叛逆心理”懂得通过斗争和反抗来维护自己的权益,从中就可看出其成长为一位革命者的潜质,其实不只毛泽东。文中提到的叙述到的中共领导的儿时回忆。都可以看出他们的叛逆和革命精神。徐海东······ 有一个细节我觉得有必要提一下。大家都来送行 我最后一次走过保安的大街。越是感到恋恋不舍,人们从办公室伸出脑袋来向我道别。我的扑克俱乐部成员全体出动来送行,陪我走到保安城墙根,我停下来给老徐和老谢拍照,他们象小学生那样互相搭着肩膀,只有毛泽东没有出现。红色中国 在这些虽然平淡的叙述描写中“却可以看出他们的可爱”也看出斯诺对这块土地的不舍以及他不自觉萌发出的深深的感情。

6.红星照耀中国读后感600字初中

如何写读后感!写读后感应以所读作品的内容简介开头,

7.红星照耀中国每篇读书笔记600字

一、读书笔记标题二、下面写书名、作者、全书字数、出版社等资料以及你的阅读日期。(假期布置的是读一本传记)三、介绍一下整本书,或者作者写这本书的特色。四、重点写你看过的内容,做些摘录。
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