好习惯在我家600字:好习惯伴我成长作文600字

1.好习惯伴我成长作文600字

中考作文备考题典：话题作文“（自我成长）【主题】自我成长【模拟金题】阅读下列材料，按照要求作文。全球瞩目的泳坛“菲尔普斯在北京奥运会上创造了“以9天摘取8金、打破7项游泳项目世界纪录的方式：刷新了奥运会赛场上单人获得金牌的最高纪录，菲尔普斯奇迹。印证老话“他从11岁起就以夺取奥运会金牌为目标：开始极其艰苦的训练。正常孩子的娱乐活动从此与他远离，他每天都会在早晨5时30分左右起床去训练，中餐后稍稍打个盹然后接着游，训练严格时，他每周要在水里游100公里……超常的成绩来源于超常的付出；菲尔普斯自己说，读了这则材料：为话题写一篇不少于500字的文章，②立意自定”③文体自选（诗歌除外）。④所写内容须在话题范围内：（设计 陆可爱）【思路导引】一、从；缩小话题内涵；天才源于勤奋。这个话题就缩小了“就是指勤勉”是靠坚持不懈的努力“靠勤奋换来的”成绩的背后总是十倍的汗水所浇灌。只有勤奋的人才会让自己的生命布满掌声，菲尔普斯的事例印证了这条真理。勤奋是成功的阶梯，天才在于勤奋。不懂勤奋的人生是从零到零的虚线。勤奋要持之以恒：不可三分钟热血；话题的逆向思维；勤奋；懒惰;立意角度就是”祟尚勤奋 拒绝懒惰。勤奋是一块试金石“上天不会顾念那些懒惰的人”业精于勤而荒于嬉“科学中没有懒惰”只有勤奋和严谨，正常孩子的娱乐活动从此与菲尔普斯远离，即使圣诞节也不例外：非凡的勤奋才成就了菲尔普斯在北京奥运会上非凡的成功！话题的外延。与成功同在，与梦想同行。夺取奥运会金牌，是菲尔普斯11岁起立下的梦想，我知道没有人比我训练更刻苦“的勤奋精神”给梦想插上了翅膀。最终飞到了目的地“写作角度有，天道酬勤“勤能补拙。光有志向而不勤奋只是幻想，【素材链接】名言素材勤奋可以赢得一切“——（古希腊）米南德才气就是长期的坚持不懈”——(法国)布封，任何神都不愿意帮助懒惰的人，——（拉丁）谚语，所谓天才人物指的就是具有毅力的人。入迷的人和忘我的人；勤能补拙是良训；——华罗庚。缀学如磨刀之石。日有所方;——陶渊明。黑发不知勤学早;白头方悔读书迟，我憎恨失败。而憎恨失败的惟一办法还是要刻苦;——(美国)菲尔普斯叙事素材目不窥园——此典故是说无暇观看园中景色，形容埋头读书、专心治学。董仲舒讲学授课;无暇看园中景，后来的弟子有的居然没见过他的面;他治学专心到这种程度（见《汉书·董仲舒传》），后来用以形容埋头读书。足不出户;勤奋作舟——51岁，施晨光考取了 南京航空航天大学艺术学院，终圆了30年的大学梦。他的努力还带动了原本厌学的儿子，儿子今年的成绩也超过了第三批本科线，门采尔是世界著名的素描大师。他从13岁开始学绘画，一生共创作了一万五千多幅速写。这些数量惊人的作品”都是他辛勤劳动的结晶，绘画工具总是随身带着，处处可以看到挥笔作画的身影?缓画狂热症。他听了很高兴地说，希望此病是绝症。三个抄写员——黎锦熙（1890-1978）是我国著名的国学大师，民国头十年他在湖南办报，当时帮他誊写文稿的有三个人，第一个抄写员沉默寡言，只是老老实实地抄写文稿，错字、别字也照抄不误，后来这个人一直默默无闻，第二个抄写员则非常认真。他的心中有了疑惑，山上的桃花才开始盛开呢，他约了几个小伙伴上山去考察，凉风阵阵，冻得人瑟瑟发抖，沈括茅塞顿开，原来山上的温度比山下要低很多，因此花季才来得比山下来得晚呀，凭借着这种求索精神。沈括后来写出了举世闻名的《梦溪笔谈》，幼小的沈括是一个多么勤奋的孩子呀。幼小的沈括不是告诉我们勤奋是什么了吗，勤奋就是你每天上课都举手？勤奋就是你每天的作业都得到老师的红五星，勤奋就是你每天都向老师和同学问候，勤奋就是你每天都关心和爱护你家的小狗，勤奋就是你总想搞清楚现在还不知道的事情……你对于你的任何有意义的小事情，都有勇气去做，都能不断地坚持做下去，你就是一个勤奋的人，你的生命会因为勤奋而灿烂!你的生命如河，勤奋是奔腾的流水。让你的生命充满活力，让你生命的河流冲破一切阻碍，奔向想理想的港湾，当孔子立在山坡上。看着奔腾远去的河流，感慨地说，生命真的是一条河流！一条永不停息的河流”青春激荡的生命的河流哟：需要勤奋做你的风帆，需要勤奋让你的生命激荡起浪花。写满不懈的追求和无尽的希望，勤奋使你获得丰富的知识，知识让你生命的河流饱满而激荡，勤奋使你获得学习的能力。能力让你生命的源泉永不枯竭，勤奋使你获得生活的宝典；宝典让你生命的情趣丰富而高雅……让我们追溯古代的先哲，董仲舒专注的目光停留在所读的书上；忘记了窗外的美景，三年没有进园观赏一眼，他生命的河流流淌得那样久远，流进了中国古代思想的史册，他成了西汉著名的思想家。亲爱的朋友，一、善于串起材料线索，勤奋滋养着生命：生命如花”勤奋如温暖的阳光，生命如河，勤奋如激荡的流水”来构架文章结构“表达了作者某种特别的情感，二、善于运用表达方式”综合运用记叙、描写、议论等表达方式，深刻地揭示了文章的主题。小沈括的故事用的是记叙，孔子的故事用的是抒情。董仲舒的故事用的是描写，其间多用抒情议论来画龙点睛，收到了很好的表达效果，三、善于锻造优美语言，优美的语言是本篇散文所以成为美文的一个重要方面，妙用比喻、排比、拟人、反复等修辞手法。着力表现美妙的。再现了美好的画面，还用长短句相间”让句式富于变化，使文章富有音乐美，【主题延伸】1.话题作文——我的校园生活校园是知识的田野，我们走进知识的田野，收获着可贵的知识，校园是个大乐园。我们在这欢声笑语的乐园里，得到很多的快乐，校园是个大花园；我们在花园里，尽情地欣赏绿树红花，我们在温馨的家里，读书、写字、唱歌、跳舞、学本领，校园是我们成长的乐土；校园是我们放飞理想的殿堂……请拿起你的笔，我的校园生活；写一篇让你感受最深刻的校园生活作文，（1）可以选择你喜爱的任何一种文体”运用你喜欢的表达方式，（2）考虑到文章内容的充实。你的文章不要少于600字 （3）写作是一种创造：请你不要仿写或套写，否则会影响你的成绩。（4）可以写你在校园里的一次考试，一次实验……也可以写你对校园生活的感悟或你想象中的校园生活等。

2.我有一个好习惯 作文600字急急急

zkw321zkw我有一个好习惯作文600字孔子曰：一个人从小养成的习惯会伴随他一生”而一个好的习惯又是一副良药。养成好习惯就如同为梦想插上腾飞的翅膀，妈妈每天在床前为我讲儿童读物。我自己阅读各类书籍，留下了书伴随我的脚印，细细回想，现在我走过的成长历程。可谓是在我人生的旅程中！我就养成了爱读书的好习惯，心里就痒痒，我在课余的时间里阅读了中国的四大名著，它就是我生活和成长的启蒙老师。伴随我步入了小学时代。翻开这些书，一个奇妙美丽的世界呈现在我的眼前。大千世界、人生百态……我的知识在丰富：鲁滨逊、夏洛特……他们都成了我的好朋友，我也因读书而知道了诸葛亮、唐太宗……每每读到振奋人心的场面。我都会激动不已，读到悲痛欲绝的场面，我总是泪流满面；读到驱逐恶魔的场面。

3.我的好习惯是怎样养成的 作文600字

我的牙齿很白，所以每个人见到都会称赞我那洁白的牙齿，这里还有一段令我终身难忘的小故事呢！舅舅办喜事买的糖多了，我把喜糖藏在一个特别隐蔽的地方，谁都不知道，我正在乐滋滋的吃糖，我的牙一阵剧痛，嘴里很快流出鲜红的血来，疼得我叫苦不迭。我的牙好疼哟•，我不住的呻吟着;妈妈闻声赶来”看见我大口大口的吐唾沫。唾沫中还掺着血，妈妈心疼的问道，我的宝贝儿子：我强忍着疼痛张开嘴巴“伸着手指头指着我那颗疼痛难忍的牙齿，妈妈一看目瞪口呆？非常惊异地问道，儿子。你是怎么把大牙上弄了一个大窟窿的，我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈，妈妈听了我的解释又气又急：尽管妈妈生气“但还是尽快的带我上医院，经过医生仔细检查？确定我牙齿没什么大问题”补一补就可以了，我好奇地问道。叔叔，我为什么牙疼呢。叔叔笑了笑说，你最喜欢什么，我不假思索的说：一般五至十三岁的小孩最喜欢吃糖，吃糖的时候糖渣渗进牙缝里？糖渣长时间留在牙缝里会变酸”变酸以后会侵蚀牙齿：是牙齿变得松散起来“再加上蛀虫的破坏？所以有些牙就成了大窟窿”医生叔叔解释道“回家的时候！我路过商店”妈妈专门为我买了一支牙刷和一盒牙膏。我每天都早早起床刷牙，我把爱吃糖的坏习惯改了，妈妈买了一斤糖，我竟然连看也不看一眼，每当馋嘴时，都会想起那钻心般的疼痛“我再也不想遭受那种疼痛了。我持之以恒的坚持刷牙，吃完甜食及时漱口。

4.我养成了一个好习惯作文 600字

坏习惯不是最好的仆人，这句话真心不错。遇到数学或英语难题就十分头晕，甚至还要上网抄答案，我才改掉了这个坏习惯。有一次期末考试考砸了，可是我却没有努力奋斗，而是在家里继续过上了以前的“我作业甚至一次都没翻过，所以我才反应到要做作业了。我打算先做数学。数学前面几题十分简单，我扳扳手指就知道了答案，可是最后一道智力冲浪，让我伤透了脑筋。可是要数据没数据，这道题怎么会这么难“估计初中也没有这种类型的题目吧，我脑门突然浮出了一个坏的念头——上网”这道题太难了！我不能抄“因为这是老师精心布置的？我们应该尊重别人的成果，不要硬撑着了？你上次不是也抄不一两次吗！我的大脑才会产生依赖性“不能自几去思考，我一定要努力，不能让大脑‘死机’。我又拿起草稿本算了起来”我才读了三遍题目？就根据已知条件列出了方程”从而找出了答案“我以后做题就不再上网了，而是自己先思考，实在不行就请教同学，我已经养成了自己思考的习惯，有一次做题目就是一个很好的例子！我碰到了一题比上次更难的题目。

5.晒出我的好习惯600字

坏习惯不是最好的仆人，而是最坏的主人，这句话真心不错。在我上五年级的时候，遇到数学或英语难题就十分头晕，甚至还要上网抄答案，直到那一次，我才改掉了这个坏习惯。有一次期末考试考砸了，可是我却没有努力奋斗，而是在家里继续过上了以前的“小康生活”——打电脑打到8点，看电视看到十点，凌晨起来接着看。直到暑假的最后几天，我作业甚至一次都没翻过，所以我才反应到要做作业了。我打算先做数学。数学前面几题十分简单，我扳扳手指就知道了答案，可是最后一道智力冲浪，让我伤透了脑筋。唉，那一题虽然短小，可是要数据没数据，要关键次没关键词，令我百思不得其解。我无奈地还是了我的“计算之路”……十分钟后，我十分生气：“这道题怎么会这么难，估计初中也没有这种类型的题目吧！”不知怎的，我脑门突然浮出了一个坏的念头——上网“寻”答案！“NO！”我果断地反驳了一声。“那么又怎么办？这道题太难了，又岂是一般人能做出来的？！”“不管怎么样，我不能抄，因为这是老师精心布置的，我们应该尊重别人的成果。”“不要硬撑着了，你上次不是也抄不一两次吗？”“就是因为这样，我的大脑才会产生依赖性，不能自几去思考，所以，我一定要努力，不能让大脑‘死机’！”我又拿起草稿本算了起来。果然，功夫不负有心人，我才读了三遍题目，就根据已知条件列出了方程，从而找出了答案。就是这么一个良好的开端，我以后做题就不再上网了，而是自己先思考，实在不行就请教同学，我已经养成了自己思考的习惯。有一次做题目就是一个很好的例子。一次课堂练习，我碰到了一题比上次更难的题目，也是没有头绪，我刚想下笔，我同桌就做好了，于是我就有了抄袭的心，可是抄又有什么意思呢？答案始终不是自己的努力成果，于是，我奋笔疾书，五分钟就做好了，现在，勤于思考，善于钻研，已经成为了我的好习惯！我的成绩也是芝麻开花节节高。看来，一个好习惯可以成就一个人，一个坏习惯可以毁灭一个人。

6.好习惯伴我行作文600字 急急急急急急急急 求求你呢

在人的一生中，会养成许许多多的习惯，也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽；坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯――节约。它一直伴随我成长。父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”当思来之不易，半丝半缕；恒念物力维艰，我并不知道这是要我节约粮食。但却我在节约美德熏陶中渐渐长大，老师教育我们。家庭条件好：但不要摆阔气“讲排场，要从小节约每一度电，每一滴水，我们的祖国还不富裕，资源不足，你们要从小树立节约的意识。养成勤俭节约的好习惯”我记住了老师的每一句话“也逐渐养成了节约，我知道节约是一种素质，一种品格。我经常把一张纸两面用”把用短的铅笔套上笔筒写，把叔叔阿姨给我的压岁钱存起来。记得有一次我们上科技课，老师讲了节约的许多方法，我回家立刻开始尝试。用塑料袋套在浴室喷头上，我把它们收集起来，父母看见了大加赞赏：我心中，潜意识养成了节约的好习惯，我记得爸爸说过，节俭朴素，人之美德，奢侈华丽。妈妈告诉我。节约是一种远见“一种智慧；我每次外出聚餐。剩下的食物能打包的我都要求打包”大人们都说我从小有节约的品德“好的习惯将使我们的生活变得更加美好，而坏习惯则会增加我们的烦恼，平添许多挫折。让我们很难到达成功的彼岸”

7.作文我养成了什么好习惯600字

习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人从小起就应该培养一种良好的习惯。好习惯不是与生俱来的，需要一个逐渐培养的过程，一旦形成便受益无穷。说起我爱看书的习惯还有一段故事呢！中午休息时，同学们围在一起正考虑玩些什么游戏，忽然詹小雨提议玩成语接龙，还说了游戏规则：两个成语要首尾同字，看谁成语接得多而快。我一听心想：我平时不看成语，但其他的同学都答应了，我也只能硬着头皮答应。接着詹小雨就说：我先来打头炮“好难的连的成语”詹小雨一开口就给后面的金亦伟来了个“可是出乎意料的是在我认为那么难的成语，对金亦伟来说只是小菜一碟，他不假思索的连了个“藏头露尾”正当我窘得不知如何是好时“接着就说”我却只答出了一个”而且还是较劲了脑子？别的同学都能口若悬河，这说明我看的书实在是太少了“以至我知道的成语少知又少，回到家我就让妈妈、爸爸帮我买来了许多书籍”从《成语故事》到《小学生作文》：从《安徒生童话》到《十万个为什么》．．．．．．通过一段时间的坚持“