竹子作文600字借物喻人(蜡烛):借物喻人的作文竹子

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作文陶老师原创
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1.借物喻人的作文竹子

竹有着青翠欲滴的叶,有着挺拔不屈的干,不正像一个高风亮节的君子吗?咬定青山不放松,清朝诗人郑燮的这首题竹石,使我很佩服竹子这种坚韧不拔的精神。竹子高风亮节。

2.竹子的作文635字(借物喻人,托物言志)

你最喜欢什么“我会毫不迟疑地回答?我最喜爱竹”我从小就对竹怀有一种特殊的感情:完全可以说是一种偏爱“一种超乎寻常的爱。青青翠竹”亭亭玉立,它有着修长的身躯,好似苗条的妙龄少女。又有着挺拔的姿态,好似威武的坚强战士,它没有牡丹的高贵;也没有君子竺的艳丽,它没有月季的引蝶浓香。也没有茉莉的诱人清香。不卖弄,则更引不起人们的青睐,但它独特的美,却吸引了许多文人墨客,成为他们的爱物,著名‘’扬州八怪。之一的郑板桥不仅擅长画竹,在生活中还以竹自喻,他种在《竹》一诗中写道。在这首诗中:郑板桥巧妙地抓住竹不开花这一特点“表自自己宁愿保持本色,也不愿钻营取宠的态度,这也是竹的品质的写照。竹的最大特点是”把竹子纵向剖开,里面只有横隔的竹节,虚怀若谷“是指胸怀。

3.关于竹子的作文400字(借物喻人)

关于竹子的作文400字(借物喻人)竹,竹子和人们生活息息相关。青青翠竹,竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹菇可供药用;竹笋味道鲜美,翠竹真不愧是“绿色的宝矿”我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,它和松、梅被誉为,岁寒三友“历年竞相诗人所题咏”当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天,暑往寒来,迎风斗寒。经霜雪而不凋,充分显示了竹子不畏艰难。

4.描写竹子借物喻人一段话

竹有着青翠欲滴的叶,有着挺拔不屈的干,不正像一个高风亮节的君子吗?咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风,清朝诗人郑燮的这首题竹石,使我很佩服竹子这种坚韧不拔的精神。竹子高风亮节,像一个君子,难道不值得我们去赞颂它吗?

5.借物喻人竹子小练笔

竹赞我们教室前有一块绿油油的草地,上面长着许多茂盛的竹子。有一天,我们正在教室里专心致志地听课。突然,外面乌云密布,狂风大作,过了一会儿便下起了倾盆大雨,我不经意的往窗外一瞟,忽然看到竹子被大风大雨吹的腰都快折断了。我很担心竹子会被来势汹涌的风雨雷电击倒。他摇摆着枝叶。竹子经过自己的努力,不向大雨屈服“的信念站了起来”雷有多响,竹子都顽强地站直了,似乎是在向不可一世的风雨雷电宣战,我深深的震惊了。脆弱的竹子在狂风大雨中毫不畏惧,尽情的显示自己的永不言败,竹子在阳光的照耀下,显得生机勃勃,也会成为学校的靓点,在大雨中;竹子虽然不会太引人注意。

6.借物喻人的作文竹子100字

它是不屈不挠,顽强不屈的象征。毫不动摇。它让我想起了边疆战士

7.用借物喻人的手法描写竹子

在我家门前的空地上,栽种了几棵竹子。尤其在一场春雨过后,原来是因此而来呀!它的快速生长吸引了我的注意。我打量了竹子一番。茂盛的树叶,苍翠挺拔的竹干,只见一般竹叶长12厘米左右,在与枝干相接处还略有小细毛。竹干呈墨绿色,摸上去十分光滑,竟让人爱不释手。难怪自古以来的文人雅客们都喜欢竹子。就连苏东坡也说:宁可食无肉“不可居无竹,一阵微风拂过。竹叶”正在合作演奏悦耳的交响曲,又像是一个婀娜多姿的少女在风中翩翩起舞,听爷爷说,竹子不仅可以作为观赏植物来种植。竹笋还可以食用,富有韧性的竹干还可以编筐、箩等,竹叶还可以造纸,就连烧完的竹炭还有用处呢。竹子真是浑身是宝呀。竹子 学校里有一片小小的竹林!里面有许多翠竹!竹叶细细的、绿绿的、长长的,好像一位大人的中指。怪不得在少数民族的舞蹈中,常摆动手指。原来是在摹仿竹叶摆动的姿势呢,竹子一生中只开一次花,那就是竹子要死的时候!闻起来香香的。花形像广玉兰一样,竹子便会渐渐枯黄。所以人们把开花的时候形象的叫做,死前的美丽。竹子“竹竿可做竹器。
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