我的兴趣爱好做粘土作文600字:超轻粘土做的多肉植物的玩法作文600字

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作文陶老师原创
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1.超轻粘土做的多肉植物的玩法作文600字

文学常识今年开“不少老师和同学都在担心,文学常识被“在日常教学中很少有人把它当回事,不是前读后忘。怎样快速而牢固地记忆文学常识呢”除了肯下苦功夫外。一、作品串联法1、汤显祖精心打造了《牡丹亭》,倾情上演王实甫的《西厢记》。关汉卿只好在一旁大叫《窦娥冤》,2、《骆驼祥子》家中《四世同堂》,于《春华秋实》之际来到《龙须沟》的一个《茶馆》前。看见《女店员》《方珍珠》正挥舞着《神拳》为老舍表演,3、《三里湾》的《小二黑结婚》,赵树理前去贺喜。味儿的《李有才板话》《李家庄的变迁》“《北京人》《王昭君》看见《日出》。知道这是一个《明朗的天》,便约上曹禺一起去观看他的《胆剑篇》,5、徐志摩《再别康桥》时,郁达夫正在北平感受《故都的秋》。朱自清则踏着《春》的脚步,享受着《荷塘月色》的美丽,来到《桨声灯影里的秦淮河》找寻《绿》的《背影》,有幸观看了清代孔尚任的《桃花扇》,闻一多听说后,为他作了《最后一次讲演》《死水》,6、(莫里哀)《伪君子》《唐璜》去参见拜伦家的《唐璜》,结果被雪莱《解放了的普罗米修斯》送到雨果的《巴黎圣母院》。《悲惨世界》终于上演了一出巴尔扎克的《人间喜剧》,7、《李尔王》的儿子《哈姆雷特》去参加,想圆了《仲夏夜之梦》“遇到《威尼斯商人》”结果被有名的吝啬鬼夏洛克敲尽钱财,幸亏有莎士比亚的孩子《罗密欧与朱丽叶》与之结伴,8、《基督山伯爵》骑着一匹”带着《三个火枪手》(《三剑客》),去看儿子小仲马的《茶花女》。9、福楼拜一看到《包法利夫人》“就情不自禁地进入了《情感世界》”10、《我的叔叔于勒》《一生》只交了一位《漂亮的朋友》(《俊友》)——《菲菲小姐》,就倾家荡产送了她一条《项链》,还叫她不要告诉莫泊桑加的《羊脂球》。二、四字口诀法1、先秦诸子,《论语》《孟子》,四书列名,《道德》《逍遥》,屈子楚辞。2、汉代文赋;首推贾谊,刘向司马;《战》《楚》《史记》,班固《汉书》。3、魏晋建安。父有乐府。《神龟》《蒿》《观》,山水田园;王维浩然,边塞风光。军旅生活,高适岑参,李白浪漫。蜀道进酒,杜甫写实,唐宋八家。韩柳三苏,古文复兴,5、元曲四家。悲剧四部,明清小说。6、《鲁迅全集》;著作颇丰,小说有三。《彷徨》《呐喊》,旧事新说。《故事新编》,皆入《呐喊》,散文一部,《朝花夕拾》。略带诗体,杂文十六。再多《二心》。《南腔北调》,《伪自由书》,《准风月谈》,文学花边,……三、歌谣诵读法1.先秦文学先秦文学有两源,现实主义和浪漫,《诗经》分为风雅颂,手法牢记赋比兴。名篇《硕鼠》与《伐檀》,浪漫主义是《楚辞》。《离骚》作者为屈原,先秦散文有两派;诸子,、史书要记全。儒墨道法属诸子,各有著作传世间。儒家《论语》及《孟子》,墨家《墨子》见一斑“道家《老子》及《庄子》”法家韩非著名篇。历史散文有两体,编年,前者《国语》、《战国策》。后者《春秋》与《左传》,2.两汉魏晋南北朝文学两汉魏晋南北朝“诗歌成就比较高”乐府双璧“建安文学推;③田园鼻祖是陶潜。采菊,遗风见节操:《史记》首开纪传体“无韵之离骚。后世感怀文天祥?编年通史第一部。作者沈括美名扬,小令、套数各不同,杂剧代表四大家。成就首推关汉卿,窦娥悲剧传千古:人物形象最鲜明,明清戏剧称传奇。长篇都是章回体。《儒林外史》不能忘”《聊斋志异》多流行。尚有短篇拟话本,方苞开创姚鼐继”散文流派叫桐城。《己亥杂诗》劝天公。[注]①《诗经》共305篇,②指《孔雀东南飞》和《木兰诗》“⑥指郑光祖、马致远、白朴(以上内容连载在《常州日报》2005年5月8日、5月15日。上一.纵横结合法古今作家生活时代不同。同一时期不同作品又有各自的特点”将这些纵横联系的知识点组合起来;是一种快速而牢固的记忆方法。如对考查频率较高的鲁迅作品。就可以按作品发表先后为序纵向列表,然后对每篇再做横向的了解。二.特征记忆法即抓住文学常识在外部的共同特征进行快速记忆,如第一部诗歌总集《诗经》“第一部纪传体通史《史记》”最早的散文集《尚书》,最早的诗人屈原,俄国最伟大的现实主义小说家列夫·托尔斯泰等,如明末凌濛初的“明末冯梦龙的“《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》“《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》,象形、指事、会意、形声、假借、转注“即孔融、陈琳、王粲、徐干、阮、应和刘桢:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩“三.归纳记忆法即在分类的基础上把某些有相同点的知识按一定顺序集中在一起强化记忆:(1)按标题归纳;字的文章按时间先后可归纳为“《桃花源记》、《小石潭记》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》、《游褒禅山记》、《石钟山记》、《登泰山记》、《病梅馆记》”(2)按题材归纳“如《范进中举》、《孔乙己》都取材于受封建科举制度迫害愚弄的旧知识分子”(3)按文体归纳“把同一体裁的作品”既有利于文体知识考试”又有利于进一步了解各类文体的写作特点。(4)按流派归纳。中学课本中涉及的文学流派主要有现实主义和浪漫主义两种,现实主义又有批判现实主义(代表作家如高尔基、鲁迅等)之分“中国古代作家中也有:山水田园诗派。边塞诗派。(5)按作家字号、别称、官职归纳,如白香山、柳河东、杜拾遗、诗仙、诗圣、太史公、异史氏等,四.修辞记忆法常用的有谐音、双关、对比、押韵等方法。如比较司马光和司马迁,可加深认识二人的生活时代与作品,比较《秋声赋》和《秋色赋》。

2.棚户区改造住户拒绝签字能强行拆除吗?被拆迁人不签字

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