尊敬老师作文不少于600个字:我尊敬的人是李老师作文600字 时间:2022-09-12 18:08:20 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2022-09-12 18:08:20 复制全文 下载全文 目录1.我尊敬的人是李老师作文600字2.尊敬老师的作文600字3.初中作文 怎样尊敬老师 600字4.我尊敬的语文老师作文600字5.关于尊敬师长的作文600字不要太夸张平凡就行6.做一件事尊敬老师600字的记叙作文7.以“尊敬老师,热爱老师”为话题写一篇作文600字1.我尊敬的人是李老师作文600字记得有一次,冬爷爷悄悄降临,我却不幸地患上了感冒。我不停地打喷嚏,全身还发热发冷,我要不时地添加衣服,当我穿下最后一件衣服时,可我还觉得冷,胡老师敏锐的眼睛发现我在发抖,就急忙走到我身旁温和地问道:哪儿不舒服,我轻声答道?我觉得有点冷”胡老师伸出温暖的手摸摸我的额头和手:披上我这件外套”话音刚落,她已经把自己的外套脱给我了:我怕弄脏了老师的外套就说“胡老师!老师用温和而又严厉的目光望着我”好像在说,别冻坏了身子:我再也不拒绝老师的好意了“立刻穿上外套,全身顿时暖烘烘的。放学了”2.尊敬老师的作文600字也不是耀眼的明星,而是一个个朴实无华的清洁工。清洁工们不怕脏、不怕累,在早上天还没有亮的时候,她们就已经开始工作了,用自己的的汗水换来了别人的快乐,有一次我去问过清洁工阿姨,我问阿姨:你们每天工作不累吗“阿姨说?但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话:多么朴实的话语啊,清洁工们在人们工作、上学的时候,就给大家带来了干净整洁的环境!她们在默默的奉献”一个个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工,可亲的……而我却最敬佩一个人,一个大公无私的人,当她所教育的学生和其他学生在一起的时候。她从不偏袒自己的学生,而给他们提出了更高的要求。一个严厉而又和善的人,分外严厉,指导他们不断前进。而对那些学习认真的学生,和他们在一起沟通、交流,一个知识渊博的人,她总要抽出些时间来看些书,不管网上的游戏多么吸引人。她总是打开阅读的天地,不论遇到哪类知识,她总能对答如流;总能告诉你她的理解和看法,一个以身作则的人,她教育学生、他人,总是先教育自己。学校要什么稿件。她总是第一个上交,不管工作多么繁忙。她一直在向上攀登,结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才;所写的教育论文也被编辑采纳,我敬佩的那个人,就是我的老师,我所感激的,——唐老师,您为我们付出了那么多,相信我们吧“我们一定会用最好的成绩来报答您”3(一个成功者的背后少不了)我有一位善良又伟大的妈妈。)在生活上、学习上我最敬佩的人就是我的妈妈,因为是她一点一滴地改变了 我马马虎虎敷衍塞责的学习态度. 妈妈是一名工商行政管理员!平时就是制止假冒产品。侵犯消费者权益的事可以向他们投诉举报,在买衣服的的时候,妈妈发现衣服有质量问题,就和老板对质起来。费了一番口舌以后,妈妈知道了厂家的名字,回到家里便在网上查找,向厂家询问情况,妈妈这种对消费者负责的做法,对工作的敬业精神,值得我去学习,妈妈不仅对工作尽职尽责,兢兢业业,而且对我的教育也(是)非常重视,在一次考试中我考了(以)平生最低分(报答了我)。悲伤、痛苦、害怕同时占据了我的心,回到家里就蒙头大哭起来,)妈妈问清楚原因后。对我进行了一次刻骨铭心的教育,妈妈说。漂亮鲜红的一百分是来之(自)不易的。3.初中作文 怎样尊敬老师 600字有人说老师是蜡烛,有人说老师是园丁。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完,老师付出的道不尽。作为少年我们应该感谢老师,作为学生我们应该以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。老师的爱永不停止,老师的爱是那么温柔,老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命,老师用爱描绘人生,老师用爱展示生命的真谛。我愿意与这样的老师在一起学习,有了这样的老师会让我感到温暖。4.我尊敬的语文老师作文600字老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上呕心沥血,兢兢业业,无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,最终成为一个个有用的栋梁之材;照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天的辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“人类灵魂的工程师”丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。如果没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的迅速发展,也就没有人类文明的向前迈进。我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。尊师重教是我们中华民族的优良传统。有许多关于尊师重教的记载,更有数不清的尊师传说。但他非常好学,常在私塾窗外听课,私塾老师周侗很喜欢这个勤学的孩子,教育他如何做人,帮助他树立保家卫国的远大抱负,每逢单日习文,双日习武。还教会他射箭绝技,岳飞不负师教,勤学苦练,成为令金兵闻风丧胆的一代英豪。周侗去世后,岳飞披麻戴孝,还是驻扎营中他都要祭拜自己的恩师,并定会拿起老师所送的三百斤重的“岳飞说。老师教我立身处世精忠报国的道理:还把他一生摸索的箭法和武艺都传授给我“师恩是我一生都不能忘怀的,彭德怀身穿便服,准备接见北京市部分中小教师代表。彭德怀说“5.关于尊敬师长的作文600字不要太夸张平凡就行老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业。他们在自己的工作岗位上呕心沥血,兢兢业业,辛勤耕耘,无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使他们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材;他们长年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光辉前程;他们无怨无悔,用巨人的肩膀和双手托起了明天的辉煌的太阳。人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”、“人类灵魂的工程师”……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。可以这么说,如果没有老师的辛勤工作,就没有教育事业的迅速发展,也就没有人类文明的向前迈进。因此,我们每一个人都应该尊重和爱戴自己的老师。尊师重教是我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师传说。南宋民族英雄岳飞,幼年丧父,家境贫寒,无钱上学。但他非常好学,常在私塾窗外听课,无钱买纸笔,就以树枝为笔,大地为纸。私塾老师周侗很喜欢这个勤学的孩子,就免费收岳飞为学生,教育他如何做人,帮助他树立保家卫国的远大抱负,每逢单日习文,双日习武。还教会他射箭绝技,能左右开弓,百发百中。岳飞不负师教,勤学苦练,文武双全。后来他率军收复失地,屡建奇功,成为令金兵闻风丧胆的一代英豪。周侗去世后,岳飞披麻戴孝,驾灵车,执孝子之礼,以父礼安葬他。且在朔望之日,无论在外行军打仗,还是驻扎营中他都要祭拜自己的恩师,每次痛苦之后,并定会拿起老师所送的三百斤重的“神臂弓”,射出三枝箭。岳飞说:“老师教我立身处世精忠报国的道理,还把他一生摸索的箭法和武艺都传授给我,师恩是我一生都不能忘怀的。”1957年8月1日,是中国人民解放军30周年纪念日。这一天,彭德怀身穿便服,准备接见北京市部分中小教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长,应穿军服才好。”彭德怀说:“今天是去见老师,学生见老师应穿便服。”接见时彭德怀频频向老师们问好。尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们作为湖塘实验中学的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合老师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最尊重的人。让我们以尊师爱校为动力,去描绘我们彩色的梦吧!6.做一件事尊敬老师600字的记叙作文我的老师在我眼前,时常浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞,她便是给我印象最深刻的,我的小学老师—— 祁丽。那时的我任性、骄傲、爱耍小脾气。我高兴得不得了,拿着这张试卷到处炫耀。班长让我办黑板报,我心里乐滋滋的,让同学们都为我拿粉笔,就会乱骂一气。渐渐的同学们都不理我了,就连和我玩得最好的“铁哥们”也不愿意跟我玩了。祁老师来到我身边,是因为它包容着所有的小水珠,它不会轻视其它小水珠,不能没有朋友,而朋友需要你自己去寻找,其实全班七十几个同学都是你的朋友,只是你没有去好好珍惜,才会一个人这样孤独,自从那次老师和我谈心之后。我明白了许多”也使我重新拥有了拥有了朋友,祁老师也常常支持我、鼓励我。陪我渡过了人生的一道道桥,现在我转学了,又认识了新的同学。就会想起她,想起她的一番教诲,那种鼓励的眼神,我的老师我有一个非常可敬的老师,她总爱穿一件蓝色的衣服。文静的脸上常带着一副既严肃又可爱的表情。每当看到她那眼镜后边闪动的目光时,一件难忘的事情便浮现在我眼前。看到其他同学做得那么顺利,想捞个便宜,老师看透了我的心。心想,当老师的眼睛投向了另一边时,我趁机偷看了同桌的答案。心里舒坦多了。老师发下卷子来了,心里乐滋滋的,我刚走出教室。就听到后面有人叫我,准不会放过我。7.以“尊敬老师,热爱老师”为话题写一篇作文600字当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,亲热地拍一拍背,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着!我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;谈笑风生;有的坐在"享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,无不希望自己的"家"e;我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势, 复制全文下载全文 复制全文下载全文