初一作文水浒传读后感600字:读《水浒传》有感 作文600字

1.读《水浒传》有感 作文600字

我一直听别人讲《水浒转》的故事，觉得梁山好汉个个英勇无敌，我认为《水浒传》中的篇章无疑是对法律的藐视。虽然梁山好汉给百姓给人民带来了帮助，我们应该找出除暴力以外两全其美的办法。我知道了一些任务的个性，林冲是一个封建统治王朝中的武术教官，他家道一般、乐于助人，行侠仗义。平时安分守法，仍逆来顺受，但封建统治者的凶残，终于逼使他走上了反抗的道路。林冲由忍辱求生，苟且偷安而不得，最终被逼奋起反抗，有力地证明了被压迫的人民只有反抗才能生存的真理。李逵没心计，头脑简单四肢发达型。轻生死重大义不惧权贵虽说办事卤莽但是条汉子逵给我影响最深的是背母亲上梁山的情景。杀老虎的情景很是英雄。性格暴躁，意气用事是他更加鲜活。还是一个不折不扣的好人。脾气不好爱喝酒爱打架重义气重。和三国时期的张飞差不多&&我讲几件里面的事情吧。宋江为人宽厚，却因为杀死了一个不守妇道的阎婆惜而遭难。

2.五年级作文水浒传读后感600字

替天行道 忠义双全 ——读《水浒传》有感 近日，我读了中国古典四大名著之一——《水浒传》，书中的一个个精彩的故事，《水浒传》的作者是施耐庵，而他创作的《水浒传》则更是家喻户晓、尽人皆知。《水浒传》是我国第一部以反映农民起义为题材的长篇小说，它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶，热情地歌颂了农民的革命斗争。欺压百姓的害民贼，同时也描述了一个个劫富挤贫、铤而走险的好汉，上至宋朝皇帝、高官显宦，下至恶霸地主、差役爪牙，逼得无法再生活下去，只好走上反抗的道路。通过阅读《水浒传》不仅让我对封建社会有了更本质的了解，宋江、吴用、林冲、武松、鲁智深……他们是多么让人神往啊！他们就好比刘备、诸葛亮、关羽、孙悟空……一般，是永远存活在人们心中的艺术形象。还算是英雄好汉武松醉后打虎的故事了—— 话说武松离了“三碗不过冈”便直奔景阳冈。武松便觉得又累又渴，躺到一块大石头上，正闭了眼要睡，忽然从乱树丛中蹿出一只吊睛白额大虎来。武松见了，顿时惊出一身冷汗，从青石上翻身跳下，抄起哨捧，闪在旁边。那老虎把两只前爪在地上略按一下，武松急忙闪到一边，老虎见捉不到武松，可都让机灵的武松闪过了。那老虎正准备再次攻击，武松连忙抡起哨棒，激得老虎向武松猛扑过来。

3.水浒传武松读后感600字

人物·林冲】林冲外号豹子头，生性耿直，武艺高强，惯使丈八蛇矛。林冲是《水浒传》中的重要人物，他从一个安分守己的八十万禁军教头变成了“强盗”从温暖的小康之家走上梁山聚义厅，林冲走过了一条艰苦险恶的人生道路，林冲这个人物家喻户晓。他的故事广为流传，林冲这个人物不是青天白日里从半空中掉下来的，他是从深厚的封建土壤中产生的，他棒打洪教头的故事还被列入国标苏教版语文第九册（五年级上册）的课文。为第23课《林冲棒打洪教头》，林冲生活在北宋末年。这是一个积贫积弱的朝代，四周有强敌侵扰，国内社会动荡，烽火四起，民不聊生，面对国家的危难。以王安石为代表的有志之士想通过变法来改善国家的困境，由于政治腐败，奸臣当道，变法惨遭失败，封建统治者便变本加厉地盘剥人民。宋朝天子宋徽宗腐化不堪。不务正业，建明堂、修道观、造假山、征发役，人民苦不堪言，宋徽宗从江南征集奇花异石。用大船运往京城，花石纲使无数家庭倾家荡产，宋徽宗成天歌舞游荡。贪图玩乐享受，夜宿娼门，近小人，重用蔡京、高俅等人，这些奸臣在皇帝的支持下。放纵亲朋，鱼肉百姓，在朝中狼狈为奸，翻云覆雨，败坏朝政，残害忠良，把国家推向灭亡的边沿，林冲生活在这个腥风血雨的朝代里。成为官场腐败的牺牲品，林冲出身枪棒师家庭。他属于统治阶级的一员，原先是八十万禁军教头，过着安分守己的小康生活，一个偶然的变故改变了他的人生命运，林冲的妻子被高俅义子高衙内看中。林冲因为身份低微不敢得罪高氏父子，但高俅父子泯灭人性。为达到霸人妻室的目的，甚至要人性命，林冲再三忍让也不罢手。非把他置于死地不可，一连串的打击倾泻到林冲头上，林冲上山经历了一个十分痛苦的曲折历程。作家写林冲的故事并不是一笔完成的。整个故事围绕人物的命运展开，惊险迭出，林冲出场是陪夫人到岳庙进香。这是一个人群杂乱的地方，他当时又离开了女人，跑到大相寺的菜园子看鲁智深打拳来了，只见墙缺边立着一个官人：头戴一顶青纱抓角儿头巾，身穿一领单绿罗团花战袍，穿一双磕爪头朝样皂靴，手中执一把折叠纸西川扇子。

4.水浒传有关林冲的读后感600字

人物·林冲】林冲外号豹子头，东京（现河南开封）人。生性耿直，爱交好汉。武艺高强，惯使丈八蛇矛。林冲是《水浒传》中的重要人物，他从一个安分守己的八十万禁军教头变成了“强盗”，从温暖的小康之家走上梁山聚义厅，林冲走过了一条艰苦险恶的人生道路。林冲这个人物家喻户晓，他的故事广为流传。然而，林冲这个人物不是青天白日里从半空中掉下来的，他是从深厚的封建土壤中产生的。 他棒打洪教头的故事还被列入国标苏教版语文第九册（五年级上册）的课文，为第23课《林冲棒打洪教头》。林冲生活在北宋末年，这是一个积贫积弱的朝代，国土面积偏小，四周有强敌侵扰，国内社会动荡，烽火四起，民不聊生。面对国家的危难，以王安石为代表的有志之士想通过变法来改善国家的困境，由于政治腐败，奸臣当道，变法惨遭失败。封建统治者便变本加厉地盘剥人民。宋朝天子宋徽宗腐化不堪，不务正业，为了粉饰太平，大兴土木，建明堂、修道观、造假山、征发役，国力耗尽，人民苦不堪言。宋徽宗从江南征集奇花异石，用大船运往京城，花石纲使无数家庭倾家荡产。宋徽宗成天歌舞游荡，贪图玩乐享受，生活糜奢，夜宿娼门。他远贤人，近小人，重用蔡京、高俅等人。这些奸臣在皇帝的支持下，放纵亲朋，鱼肉百姓，在朝中狼狈为奸，翻云覆雨，败坏朝政，残害忠良，把国家推向灭亡的边沿。林冲生活在这个腥风血雨的朝代里，成为官场腐败的牺牲品。林冲出身枪棒师家庭，他属于统治阶级的一员，原先是八十万禁军教头，过着安分守己的小康生活。然而，一个偶然的变故改变了他的人生命运。林冲的妻子被高俅义子高衙内看中，林冲因为身份低微不敢得罪高氏父子。但高俅父子泯灭人性，为达到霸人妻室的目的，不惜一切手段，甚至要人性命。林冲再三忍让也不罢手，非把他置于死地不可，于是，一连串的打击倾泻到林冲头上。林冲上山经历了一个十分痛苦的曲折历程。作家写林冲的故事并不是一笔完成的，而是由远及近，一步步走来，整个故事围绕人物的命运展开，首尾相连，步步紧跟，变化多样，惊险迭出，引人入胜。林冲出场是陪夫人到岳庙进香，这是一个人群杂乱的地方，他当时又离开了女人，跑到大相寺的菜园子看鲁智深打拳来了。你看林冲生得什么模样：只见墙缺边立着一个官人，头戴一顶青纱抓角儿头巾，脑后两个白玉圈连珠鬓环，身穿一领单绿罗团花战袍，腰系一条双搭尾龟背银带，穿一双磕爪头朝样皂靴，手中执一把折叠纸西川扇子，生得豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五的年纪。林冲这个打扮和相貌给我们留下很深的印象，就是这样的盖世英雄，偏偏遇到尴尬事。号称花花太岁的高衙内，正在青天白日里调戏他的娘子。这还得了，林冲何时受过这样的打击，正要动手，一见是高衙内，先自软了。高衙内是何等人物？在东京倚势豪强，专爱淫垢人家妻女，京师人惧怕他，一个小小的教头，不在他的眼里。他想怎样，就能怎样。故事一开始，矛盾一出现，就提出一个决定林冲命运的大问题。如果林冲是贪生怕死、卑鄙屈膝的小人，他会用一纸休书把娘子抖手送给高衙内，可他恰恰不是这样一个人。他和高衙内的矛盾就不可调和，不能化解，无可救药，只能一步一步激化，达到高峰。作者在措写这一忠奸的矛盾时，直线上升，一气呵成。

5.读《水浒传》有感 作文500字

我最喜欢的是施耐庵的《水浒传》这部书。《水浒传》写了一场包括各个阶层百姓在内的武装斗争，这场斗争的起因是乱自上作、官逼民反，大批英雄豪杰报国无门，这本书里有一百零八位英雄，他们先后与朝廷势不两立，和朝廷做抗争。特别在《梁山英雄舍命平叛乱》这一回，梁山英雄被招安，因为在路上要捉方腊、徐宁、宣赞等人，李俊、童威、童猛等人各奔东西，只剩下一部人又被奸细害死了。这一百零八将里面我最喜欢混江龙李俊。他是一位水军头领，多次将敌军头领捉住；又多次从水里进攻，就和童威、童猛去了他们刚结拜的兄弟费保处，《水浒传》真是一本好书。它讲的就是当时朝廷的腐败，塑造了李逵、武松等英雄形象。那一百零八位英雄为了除掉朝庭败类，与他们展开了一场又一场惊心动魄的战斗！每次故事不论胜利与失败都很精彩。吴用的超人智慧，宋江的领导才能。

6.水浒传有关武松这个人物的读后感600字以上初中作文

爱憎分明、敢作敢为。人物一出场的描写，武松显得并不光彩，一幅落魄的形象，他是因打架斗殴而躲避于柴进府上的。但在府中又因性情暴烈而不受欢迎，即使如柴进那样广纳天下豪杰的仗义之人也开始对武松怠慢起来。这从武松在柴进府上后期的待遇可见一斑。此时很难从武松身上看到豪侠之气的。景阳冈打虎，武松这一英雄形象立时光彩起来，转眼成为威震四方的英雄。而景阳冈打虎一节也将前文武松外形描写所作的铺垫淋漓尽致地发挥出来。其间体现了武松刚勇豪爽，毫无畏惧的英雄气概。生活化人物武松张恨水评武松说：若武松者。庶几乎无遗憾矣，在国能为良民“使读书必为真儒，使学佛必为高僧，使作官必为纯吏，① 张恨水的观点代表绝大部分人对武松的看法，他们几乎把形体武松看成了传奇式的英雄人物，从作者对武松的倾情刻画来看。武松其实被作者刻画成了生活化的英雄人物，武松深受人们喜爱的根本原因在于作者对武松的生活化描写，生活化描写实质上是一种现实主义手法，它把人物放在不同的生活环境。以其自身的行动来展示自己的性格，作者在《水浒传》中多次运用生活化描写手法，武松是其中刻画得最成功的一个人物，作为一个生活化的英雄人物，武松有优点也有缺点，作者在刻画这一人物时，让人们在这一变化过程中认识武松，武松赤手空拳景阳冈打虎，为他赢得了深广的声誉，也为他赢得了都头的职位。

7.八年级语文作文读《水浒传》有感600字

水浒传具体生动地描写了以宋江为首的农民起义的发生、发展直至失败的整个过程，揭露了封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种种罪恶，歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动，塑造了一大批梁山泊好汉忠义，替天行道的光辉形象。梁山泊好汉忠君报国，比如一百单八将中的宋江，江湖上人称他为山东及时雨宋押司，他深明大义，急盼招安，愿为国家出力。在兄弟托塔天王晁盖死时，几次要哭昏过去，遵从晁天王遗言，发誓要带领好汉们，活捉敌人史文恭，为晁盖报仇，宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官，宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死，他顾着梁山泊时的恩情，他真是一个有情有义，爱憎分明的好官。以高俅为首的奸佞宦官使人愤恨，高俅身为殿帅府太尉，本应报效朝廷，而他却因为宠溺养子，使计拿下教头林冲，刺配沧州道，险些被防送公人董超和薛霸结果了性命。他被活捉上山后向宋江保证会向天子重奏招安一事，而后却转面无恩，又将水银放入卢俊义、宋江得赏的御酒中，这样一个奸诈小人没有被天子加上罪名，现在的社会不再是过去那个腐朽衰落的封建王朝，我们身为祖国的花朵，应该沿着中华民族的优良传统，为理想勇敢前进。而书中的梁山好汉的英雄主义精神和团结的精神值得我们学习。