骑车风波作文600:家庭风波作文600字

1.家庭风波作文600字

清官难断家务事”这句话真不假，可这场戏偏让我家轮上了！也断不准谁是谁非。我和爸爸还在床上和周公，冷不丁被一声”炸雷，惊醒“懒虫”太阳都晒屁股了：谁叫我们家的男子汉不能顶天立地呢。自认倒霉”床算了，扫地，妈妈一声断喝！笤帚随之飞了过来，要早睡早起“要养成爱劳动的好习惯”早已习惯了，我也没听”当然也没遵守指示“依旧在心里想着昨晚的电视节目《全运向前冲》中的精彩片段”还在磨蹭什么！只见妈妈柳眉倒竖，大事不妙。竟惹恼了这位巾帼英雄“真是吃不了兜着走，妈妈见对我苦口婆心的教诲无动于衷？无名之火顿时升了起来”还敢顶嘴，妈“你总得讲理吧，竟训起我来了”真是不知天高地厚“今天你扫不扫？妈妈没想到我还有这硬骨头“竟一下子楞住了，一时不知所措？偏巧！爸爸边打着呵欠！变捋着衣服从内屋走了出来”我想好戏就要开场了“爸爸见外屋脏的不成样子！便摆出一副训人的架子说”看看“这屋脏的不成样？真不象话！见没人理会他？老爸不太甘心”又似乎不愿丢掉他那仅存的一点尊严.又嚷嚷开了“我说大管家！你就帮帮忙”爸爸这下捅马蜂窝了，妈妈见爸爸来帮忙。

2.作文考试风波作文600字

考试真烦。目前各种各样的考试决定着学生的前途，真所谓考考考老师的法宝，每到期末我就和同学们一样投入紧张的复习中，准备迎接暴风雨的考验。回想以往的多次考试和考试后的一场场风波，我就心情紧张万分。期末考试成绩发表了。心砰砰直跳，回想平时总是心存侥幸，从不认真复习，偶尔考几次好成绩，这次可没这么幸运了，回家可死定了。我不敢回家，直到肚子在咕咕叫了，我才忐忑不安的迈进家门，爸爸知道了并没有训我而是安慰我，鼓励我下次努力，我的心稍微平静了一些，但是悬着的心仍然没有放松，因为妈妈没回来，妈妈回来了。她一进门就问我考试成绩如何，我没有底气只是低声说不好，就赶紧躲回我的房间，接下来便是鞭炮般的斥责和骂声，爸爸过来说了声考试无常谁都有失误的时候。妈妈对着爸爸喊道：孩子都是你惯坏的。妈妈饭也没吃就躺下了。此时此刻我的心里真不是滋味，都是考试惹的祸，都是我没好好学习，辜负了爸爸妈妈。爸爸妈妈对我寄予很高的希望。

3.风波作文600字

发生在家里的风波，无论是父母之间还是父母与子女之间发生的风波，总是让我们有着深切的感受。有过争吵，有过误会，妹妹出去玩了，我便打开了电脑，打开了电视剧，正在高兴的看着，心想：这会可妹妹打扰啦！没一会儿，蹬蹬瞪“一开始我以为是爸爸”打开门一看，原来是我那调皮的妹妹，她跑进屋子里，脱掉了鞋子，换上了她的小拖鞋，对我喊道，姐姐：快打开电脑“可是我并没有理睬她，仍是看着我的电视剧！妹妹火了”跑到我的面前说，也让我看看吧，你看过多少遍了？妹妹也不饶嘴”我偏要看“便挤到了我的面前？关掉了了电视剧！打开了动画片”我恼火了，把妹妹推开“想看动画片是不是！妹妹不愿意，说。说完：

4.以风波为话题写一篇600字的作文

【考试风波】明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，尽量地多写。然后再仔细“而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。目光在龙飞凤舞的“力求找出差错，这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。许多学生在作文中写道：老师的法宝，学生的命根。

5.一场家庭风波作文600字

【考试风波】明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，我们还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！ 第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。 80分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。 走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。 考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！ 许多学生在作文中写道：“考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根。”回忆一下自己所经历的各类大小考试，你可以写考试中发生的有趣而难忘的故事，可以写考试带来的酸甜苦辣，笑容与泪水，也可以就考试的形式，内容，利弊以至考风考纪发表个人议论，表明观点。另外，脱离第一立意，考试不仅局限于考场中，更可以渗透在生活的诸多方面。你可以写人生的考试，如发生在家中、学校中、班级里、社会中的种种“考试”，无不检验着你的人格、品性、磨炼着你的意志，但愿你能通过这一次次的大小“考试”，成为一个合格的学生，一个成功者。

6.班级的风波作文600字

在长春市一实验小学西校区主教学楼的四楼右侧，从东边数起的第一个班级，我们有一个温暖的班集体，一个关心我们的老师和一些互相关心的同学。我们大家已经在这个班集体里共同学习和生活了两年半，我们班的同学个个都对它认真、负责，每个人都在用自已的实际行动为它增添光彩。记得有一次，同学们正在认真地晨读外语：王天有点难受，李大为马上告诉了班长马亮，马亮一听，连忙拿来了体温计，马亮说！快把他送到医务室吧：他一边说！一边组织同学把王天送到了医务室”医务室的老师给他吃了退烧药，能坚持上课了。李明把妈妈给他带的红烧肉给了王天。说，谢谢，同学们对我太好了：付明轩扫地捡了50元！他刚想放进自己兜里，可又想！丢钱的人肯定非常着急，他把钱交给了老师：老师问，刘飞一看书包”老师找回的书费不见了，下课了“刘飞对付明轩说，太谢谢你了”回家我可要挨打了，没关系“那可是我应该做的！我们全班同学都为能生活在这样的一个班集体中而感到光荣和自豪：三年的初中生活已经结束了，可我是和我的班集体一起长大的啊。让我怎能不留恋呢，许许多多往事已随时光悄悄流逝而渐渐淡忘了“但在我心灵深处却有一缕怎么也挥不开、擦不掉的记忆，让我总也不能忘记。初二时全校举行秋季运动会”我报名参赛的项目是初中女子800米长跑！全班同学目送我走向比赛场地，生活委员还跑来把一块巧克力塞在我手里。我笑着点点头。我感到了信任和希望？我充满自信，迈着大步，站到了队伍的最前面，稍微放慢了步子。突然一阵助威声传进我的耳朵里，看台上我们班同学都站起来了：有的还站在凳子上“我的心跳得快极了！我使劲摆臂，用劲向前冲。几乎要摔倒了，呐喊声没有停，我已听不清他们在喊什么了。我发现后面的选手要追上来了。喘着粗气，我想甩她，我奋力跑着。恨不得一步跑到终点，只觉得后边那位选手一阵风似地超过我去……比赛终于结束了，我们班的同学跑过来，扶着我回到座位上！

7.作文风波 600字

《风波》是鲁迅的小说集《呐喊》中的一篇，讲的是剪了光头的七斤在村里很受敬重，当听说皇帝坐龙庭，对不留长发的人不利时，那些亲友、乡亲们因怕被牵连，纷纷疏远他，那些人又来讨好他的事。我不禁感慨：那些人太自私了，必要时拿出来用用，不好用就扔掉。这样冷漠、苟活的人，是朋友吗？他的朋友孙子耕不怕苦，与之同甘共苦，伴他从杭州到流放地；顾贞观为救被流放的友人吴兆骞，多次拜访纳兰容若，他思念吴兆骞写下的《金缕曲》两首，使其潸然泪下；