我的老师作文(600字):我的老师作文600字

1.我的老师作文600字

这个是不是老师的老师，虽然不是吧父母当老师，你也参考一下吧我的老师闫政，是阿姨的儿子，也少言语，开始我见他只是逗着取乐，到后来便不敢放肆，许多人都笑我认一个刚上一年级的小孩子做老师，谁规定老师就只能以小认大？我和他去买铅笔。他没付钱，就拉着我的手往外走。心想：小孩子犯点儿错误没什么，没必要指出他买笔不付钱。我在他的心目中威信岂不更高？也跟着他往外走。还好，店主始终没有查觉。快回到家了，我正为此事感到庆幸，闫政突然问我：咱们买铅笔是不是没付钱呀，你怎么到了现在才知道呢？我笑着问”撅起个小嘴”我当时是忘记了，可你当时为什么不提醒我呢，一向能说会道的我也语塞起来，朝文具店跑去“下次记住付钱就行了”就是不行，老师说：小学生该做到诚实守信“如果我不付钱，我就不是一个好孩子了。绝对不行”这简简单单的几句话“让我听了着实感到十分惭愧，想想。之类的话挂在耳边，还不如闫政的一句话来得实在。他能做到诚实守信！他是该做我的老师”回到家正要敲门，只见闫政也提着一袋子好吃的气喘嘘嘘地走了上来，他可是楼里出了名的小谗猫啊“赶紧把手里的好吃的藏到背后，从袋子里拿出一根香肠和一袋锅巴递给我，哥哥。我买了很多好吃的。我感到脸上烫得厉害，但还是硬着头皮接了过来，晨红阿姨（闫政的妈妈）和妈妈聊天，我听见晨红阿姨对妈妈说，闫政告诉我‘哥哥买了好吃的，怕我看见，便藏了起来：我装做没看见“还给了他哥哥一些吃的......’，听着。我越来越感到惭愧”闫政毫不计较这些小事，还给我找台阶下。他真该做我的老师，我的老师对我没有悬河般的教导：他也从未有我这么个学生得意，或许他这样就是要我明白，我是诚惶诚恐地待我的老师的，他使我知道了我的卑劣，知道了羞耻。我相信有许许多多的人接触了我的老师都要感到羞耻的，我没有理由不称他为我的老师，我的老师将不会只有我一个学生吧。还有一个550字写父母是老师的，谁拒绝父母对自己的训导。谁就首先失去了做人的机会，父母是我们人生中的第一位老师：也是最后一位老师“教会了我们许多人生道理”但他们却从不求回报。无私的爱——就像成了天下间每一位父母所特有的标志，懵懂的我们只知道父母是我们的，现在长大了！我们却认为父母很罗嗦？整天对我们说一些关于学习和人生的大道理，很烦：

2.我的老师作文600字记叙文

对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王元菊老师。记得我刚转来这个班的时候，对王老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。老师恰好点到我的名字”那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，我不得不慢慢的站了起来”吞吞吐吐地回答老师提出的问题，但老师没有批评我。反而还亲切的对我说，回答得完全正确：如果声音再响亮些“老师的鼓励像一股暖流，对老师提出的问题，我都能积极的举手回答，老师和同学都向我投来了赞许的目光，从她的眼里我懂得了什么叫鼓励，王老师不但在学习上鼓励我们，周文江同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时。

3.我的老师作文600字

4.我的老师作文600字

我的老师我的数学老师肖老师今年大约40岁了，中等偏瘦的身材显得特别精神，小巧玲珑的嘴巴讲起课来总是滔滔不绝，传授了许多使我们终身受益的知识。双手因长期拿粉笔写字而磨出了厚厚的茧子。何老师穿着既朴素，对待同学们就像对待自己的亲生儿女一样，是值得同学们爱戴的好老师。何老师能把时间进行合理分配，让我们在学习中得到快乐，找到学习的乐趣，使我们越来越爱学习。如果哪个同学不听话，她会耐心地给他讲道理，让他把作业补上。遇到难懂的地方，老师能多举一些例子，使我们真正弄明白。何老师对我们在学习中遇到的问题总是能给予耐心的辅导，使我们能更牢固地掌握基础知识。我有一道题目不会做，便去询问老师。何老师用鼓励的目光看着我，细心地给我讲解题目。可我还是不太明白题目的意思，而何老师却没有一丝不耐烦的样子，继续给我讲题，直到我弄明白为止。何老师对同学们既有温柔的一面，也有严厉的一面。老师已经走进教室准备上课了。有一个同学突然从教室外飞快地跑了进来。老师严厉地对他说：出去说‘报告’后再进来“这个同学只好乖乖地退出教室！认真地说”

5.我的老师作文600字

我的老师我的数学老师肖老师今年大约40岁了，中等偏瘦的身材显得特别精神，一双明亮的眼睛炯炯有神。头上扎着一束马尾松似的头发，小巧玲珑的嘴巴讲起课来总是滔滔不绝，传授了许多使我们终身受益的知识。双手因长期拿粉笔写字而磨出了厚厚的茧子。何老师穿着既朴素，又大方，为人善良，和蔼可亲，对待同学们就像对待自己的亲生儿女一样，是值得同学们爱戴的好老师。在教学中，何老师能把时间进行合理分配，让我们在学习中得到快乐，找到学习的乐趣，使我们越来越爱学习。如果哪个同学不听话，不按时完成作业，她会耐心地给他讲道理，让他把作业补上。遇到难懂的地方，老师能多举一些例子，使我们真正弄明白。何老师对我们在学习中遇到的问题总是能给予耐心的辅导，详细讲解，使我们能更牢固地掌握基础知识。记得有一次，我有一道题目不会做，便去询问老师。何老师用鼓励的目光看着我，细心地给我讲解题目。可我还是不太明白题目的意思，而何老师却没有一丝不耐烦的样子，继续给我讲题，直到我弄明白为止。在学校，何老师对同学们既有温柔的一面，也有严厉的一面。有一次，老师已经走进教室准备上课了。有一个同学突然从教室外飞快地跑了进来。老师严厉地对他说：“出去说‘报告’后再进来！”这个同学只好乖乖地退出教室，认真地说“报告”后，老师才允许他进教室上课。老师语重心长地说，做人要诚实，对别人要有礼貌，这样别人才会尊重你。在学习中，只要我们有一点进步，何老师就会加以肯定，表扬我们；有做得不对的地方，何老师会及时地指出来，并说明以后该怎样做才能做得更好。这样一位伟大的、无私的、和蔼可亲的老师，难道不值得我们尊重吗？

6.我的老师作文600字（初二）

为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，不停的燃烧！您讲的课，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。你是我的语文老师，撒下了希望的种子。为了提高我们的作文水平，激发我们的写作兴趣，你29年来一直承诺与一届届学生写同题作文或下水作文，使许多同学能够迅速走上作文成功之路，在全国各地的报纸上发表文章和频频得奖。你编的书和发表的文章也越来越多…… 在纪律上你对我们从不放松，但上课时，每一个玩小动作的同学都逃不过你的眼睛。彭秀在上语文课时做英语，才拿出来就被老师捕捉到了，老师看了她一眼，她没知觉，老师盯着她了还是没感觉到，没把作业收好，狠狠的批评了他，再没有人敢在语文课上做别的事情了。记得在开学时我默写怎么也默不对。薛老师眼里的目光是那么严厉，让人萌生前进的动力，薛老师，你的付出和对我们认真负责的态度，就会把你们当做是我的儿子和女儿。

7.我的老师作文 600字

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