我与老师的对话600字:老师和我的对话，600字以上

1.老师和我的对话，600字以上

对老师还有话可说？你就写让他把作业留少点自习课留多点废话少说点家长电话少打点这样可以么？

2.与老师的对话 作文600字

可从班内环境写起，学习，学生。

3.我与老师谈话之后作文600字 怎么写

《与老师一次谈心》光阴似箭，我已是一个毕业班的学生了，在这五年的学习生涯中，有无数位老师与我谈过无数次心。我们班进行了期中模拟测试。考卷一发下来，我就迫不及待的把考卷翻到正面看自己的分数。心想：肯定要被老师叫到办公室里谈话了。老师一发完考卷就对我说道：放学到我办公室来一次，何老师就对我说，最近你的成绩急剧下滑：你在上学期时不是很好的吗“语文常常80几分，数学一直90分以上，英语也一直八九十分？现在怎么会变这样；你看其他几位差同学；最近一直在进步，但他们肯定会追上好同学，快要从好同学变成差同学了。

4.半命题作文 我与——对话，600字

曹操，在军营之中运筹帷幄，在沙场上奋不顾身。从此你让我铭刻心间。你那披散的长发，你那英俊的面庞，都是我永世难忘。就让我们说说话吧。一我佩服你的胆识。年少轻狂。你刚刚进入这个险象环生的官场，就设下了严厉的刑法，那些贵族却不屑一顾。他们简直不知道你要干什么。身为十常侍之一的蹇硕的叔叔触犯了你的刑法，你立即令人追捕，当他亮出自己的身份来要挟你时，吾当斩汝“以示众人，他的要挟下”命丧黄泉，贵族们大惊失色，却对你毫无办法。只能让你明升暗降，二我理解你的无奈，当时的朝廷如同一根朽木。董卓专政。个路诸侯纷纷起义，你的能臣之梦已经破碎，你仰天长叹。回到家乡陈留。召集三千义兵，与其他十八路诸侯共同起义，讨伐董卓，起义军也示你失望！他们整天沉迷与声色犬马之中，你大怒道，竖子不足与谋，星夜追赶董卓“可你失败了！败得一塌糊涂”你被流矢所中，可你没有灰心，返回河内，重振旗鼓，三我敬仰你的才学。你扫平北方，只剩下袁绍这个劲敌。袁绍的土地是你的数倍。兵马甚多，手下良将无数，他向你发出挑战，战局对你十分不利。

5.初三想象作文 《我与曹操的对话》600字

你，曹操，在军营之中运筹帷幄，在沙场上奋不顾身。从此你让我铭刻心间。你那披散的长发，你那英俊的面庞，都是我永世难忘。今天，就让我们说说话吧。一我佩服你的胆识。年少轻狂。你刚刚进入这个险象环生的官场，就设下了严厉的刑法，那些贵族却不屑一顾。但，他们错了，他们简直不知道你要干什么。那个晚上，身为十常侍之一的蹇硕的叔叔触犯了你的刑法，你立即令人追捕，当他亮出自己的身份来要挟你时，你却横眉怒眼大骂道：“吾当斩汝，以示众人！”在你的厉喝下，他的要挟下，他，命丧黄泉。贵族们大惊失色，却对你毫无办法。只能让你明升暗降，调到边远之地。二我理解你的无奈。当时的朝廷如同一根朽木。董卓专政，黄巾四起，个路诸侯纷纷起义。你的能臣之梦已经破碎。你仰天长叹，回到家乡陈留，召集三千义兵，与其他十八路诸侯共同起义，讨伐董卓！但是，起义军也示你失望，他们整天沉迷与声色犬马之中，你大怒道：“竖子不足与谋！”乃自引兵万余，星夜追赶董卓。可你失败了，败得一塌糊涂，你被流矢所中，原本的万余人，只剩下了五百多人。可你没有灰心，返回河内，重振旗鼓。三我敬仰你的才学。数十年后，你扫平北方，只剩下袁绍这个劲敌，袁绍的土地是你的数倍，兵马甚多，手下良将无数。他向你发出挑战。战局对你十分不利，你的军队每天有许多人被射死，你的粮草越来越少，你，坚持不住了。可就在这时，许攸的到来，给你增加了信心。他告诉你去偷袭袁绍的粮仓。果然，不久他们的军队人心散乱，随着张郃、高览的反水，你大举进攻，全盘获胜，一统北方。四我嗟叹你的自满。

6.我与司马迁对话600字

心中感触颇多.最多莫过于他忍辱负重,完成巨着的伟大精神.于此同时也让我想起自己的处境.——题记尚记两千年前,司马迁就在父亲临死之前继承了他父亲的职业,成为西汉的太史令.然而他所继承的并不是一个令人羡慕的官位,而是一个责任——他父亲在临终前嘱咐他要完成他所未完成的事业.这不仅是他父亲的遗愿,也是历史负于他神圣的使命.但是美好的事情常常还会那么的一帆风顺——李菱事件发生了.他被处以宫刑,正如他在《报任安书》里说的“.按理说他应该以死明志,因为他还没有完成自己的史命.他不想就这么糊里糊涂地死去,他要以史雪耻.正是他有这种常人所没有的精神,才最终完成了历史巨着《史记》.回想司马迁一生坎坎坷坷,遭遇悲惨.但他最终成就了一番在事业.这使我内心受到了时代的质问：司马迁能在那样的环境下取得成功,难道我们不会成功吗?人民平等自由的社会里.社会高速发展,各司其职.这为印我们的成功提供了有利的条件.但是司马迁生活在两千年前封建君主专制社会里.虽说他处在统治阶级行列,但他的命运完全不象是一个统治者.这是因为他经常陪在皇帝身边,皇帝高兴时也只不不定期是一些微薄的赏赐而已,但当皇帝不高兴时他可能就要脑袋搬家了.他被处以宫刑.这也应了古人的话：伴君如伴虎.但这也许已经很幸运了.再说当他完成《史记》时汉武帝没有毁掉它已是不幸中的万幸了.所以从一定程度上说,司马迁能完成《史记》是一件有风险的事,而《史记》能流传下来更是一件幸运的事.然而当今社会会有这样的事发生吗?所以这好是最重要的因素.其次那就是时间.古人由于诸多原因,

7.作文,我和素隆对话600字

我作了一个伤心的梦，来到了一片荒芜的土地，那里只有光秃秃的树根，只看见一片黄色的土地。几只小鸟在空中盘旋着，好象在寻找着什么。亲爱的小鸟们“你们为什么一直在空中盘旋，一只大一点的小鸟回答道？因为我们美丽的家园被人类摧毁了”我带你去看一看吧，我的双脚就慢慢地离开了地面。随着小鸟们一起飞翔”小鸟们带我来到了另一片森林，我看见一台台庞大的机器，像着了魔一样在疯狂地伐木，一棵棵苍天大树像一个个巨人般轰然倒下了，小鸟又带我来到了一片广阔的湖泊，上面漂浮着许许多多数不清的垃圾，远处还有很多的工厂，不停的冒着黑烟。工厂还不断地往湖中倾倒废水，使清澈的湖水都发臭了，看到这些我难过极了。我对小鸟说。

8.我与——对话 记叙作文 600字

《与水对话》 我总是喜欢一个人坐在临水的地方发呆，从背影望去，妈妈说我命里缺水，我便怀疑是否我与水的每一次近距离接触都如一番对话般完成了我生命里某些东西的荡涤与沉淀。水是有灵性的。留下了我太多的喜怒哀愁。感觉时间似掌心的沙，它毫无声息地从参考书的页码里、从讲义的装订线里滑走。我总是这样对水说啊，坐在学海边的小石凳上倾诉着。于是那些泛着涟漪的水似乎听懂了。它只是静静地流走。像有一股沁凉的水从我心头慢慢拂过。不动声色地浇灭我内心的烦恼与苦闷。滋润着我干渴无助的心灵，又像妈妈的手一样温柔、一样有力，忧愁被静静地带走了，像一面巨大的网将我网在手心里，此时阳光似一个顽皮的精灵。那是水的笑靥吧，那是水在鼓励我微笑面对人生吧，每次带着留念从水边走开，似乎没有只言片语，但我却觉得分明有什么东西在这无声的交流中扫开了我内心的阴霾，滤走了我的烦恼。水是会说话的。你看它从不像山一样稳稳当当地坐在那儿一动不动。或在江海中咆哮，安慰着花儿的呓语，温暖了草儿的寂寞。你流过我身边。每一滴水都要汇入遥远的大海。