我是中学生了感觉真棒600:我是中学生了,感觉真棒600字

1.我是中学生了,感觉真棒600字

作文自己写老师布置的作业是让你自己完成的而不是打小抄

2.《我是中学生了，感觉真棒》作文600字

留下了一丝淡淡的清香;留下了山谷的倒影.六年的小学时光已悄然过去,是一名初中生了. 记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦. 我踏入了初中学习的大门,这将是我人生跑道上的起跑线,怀着梦想,带着希望,向成功的未来冲刺.我来到了这个新的学习环境,我对这里的一切事物都是那么陌生.我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,认识了新的老师.在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立.刚开始来的时候,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了. 我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话：才能创建一个优秀的班集体.,在这样的班集体中学习,同学们的学习兴趣很浓,

3.我是中学生了,感觉真棒600以上

留下了一丝淡淡的清香;留下了山谷的倒影.六年的小学时光已悄然过去,是一名初中生了. 记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦. 我踏入了初中学习的大门,怀着梦想,带着希望,向成功的未来冲刺.我来到了这个新的学习环境,我对这里的一切事物都是那么陌生.我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,认识了新的老师.在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立.刚开始来的时候,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了. 我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话：才能创建一个优秀的班集体.,在这样的班集体中学习,同学们的学习兴趣很浓,

4.我是中学生了 感觉真棒作文600字

可以描述一件有意义的事，或是比较有成就感的事，总之对事物产生好感的东西。

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可以描述一件有意义的事，或是比较有成就感的事，总之对事物产生好感的东西，并产生的一系列感叹，抒发自己的心情就可以做成一篇文章

6.我是中学生了,感觉真棒600字

爸爸带我和妹妹到九江公园去玩.坐上公汽来到桥头,来到桥上，来到公园，公园里风景如画，宽敞的喷水池里，漂亮的小石桥直通湖中的小亭子，有时小亭子里还有人下棋。来到湖边,爸爸给我们租了一艘电动船,我们的船像木头一样飘浮在湖面上,我把手伸进水里,全身都觉得清清爽爽的,妹妹也顽皮的扑腾着水花. 我手把着方向舵,那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的,轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来. 突然一个急刹车,原来船被鱼网缠住了,爸爸急忙把船前进档换成后退档,再把船轻轻左右摇摆,船终于从网里逃出来了. 我们租船时间到了.我们继续游玩,来到蹦床前,上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳,活泼得像一只只小猴子. 我被吸引住了,马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来,我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔. 我又在里面认识了许多新朋友,我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去,还骑了老虎、大象、马，玩过翘翘板。里面的东西我们玩遍了。时间过的真快，一眨眼就到了下午，我们依依不舍的回家了。我正捧着一本课外书津津有味地看着。妈妈大声问我：是语文《每课一练》？还是数学《同步练习》，说完又走了过来？她像发现新大陆似的大叫起来，赶紧让这种书消失：不然我就让它变成碎片“妈妈的脾气我是知道的？但我还是请求妈妈说！它是高尔基写的《童年》。再说这书是我向同学借的：你可不能乱来“马上要考试了，你不看看同步练习、每课一练。你太让我失望了。又来抢我的书“我连忙拿起书往楼上跑去。直到把书藏好才放心地下楼来，接受妈妈的教育……妈妈，我真想对您说，请您理解我。可课外书也重要啊，老师经常要我们看一些课外书来开阔视野。补充课堂上学不到的知识，您却一天到晚要我看什么同步练习、每课一练，加上我平时的成绩也不错：

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我是中学生了感觉真棒作文600字一：留下了一丝淡淡的清香;留下了山谷的倒影.六年的小学时光已悄然过去,是一名初中生了.记得六年前童稚的我,对未来充满了幻想,我已经是一名初中生了,完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦.我踏入了初中学习的大门,怀着梦想,带着希望,向成功的未来冲刺.我来到了这个新的学习环境,我对这里的一切事物都是那么陌生.我不知道为什么,每当我晚上上床睡觉的时候总想哭,觉得自己无依无靠,在这个新的学习环境里,我结识了新的朋友,认识了新的老师.在这里一切都要靠自己,应该摆脱对父母的依赖,要学会独立.刚开始来的时候,不过习惯了这紧张的学习以后,也渐渐适应了.我很高兴我拥有一个团结的班集体,正如政治老师说的一句话：才能创建一个优秀的班集体.,在这样的班集体中学习,同学们的学习兴趣很浓,