走进那作文600字:走进教室的那一刻 初中作文600字

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作文陶老师原创
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1.走进教室的那一刻 初中作文600字

依依不舍地告别了童年时代愉快而放松的小学生活,迎来了严肃而紧张的中学生活,已经不是一位可爱天真的儿童了,而是一位阳光活跃的少年了。换了老师,也换了日日夜夜朝夕相处的同学们,进入了一片陌生的地方。回想起以前和同学们朝夕相处的那些美好的日子,此时我感到很孤独,一个温暖舒适的大家庭,在新的大家庭过了一段时间,我在和新同学相处下,慢慢地互相了解了,就不感到寂寞,我还发现了放学比小学晚得多,上学比小学早得多,主课增加了一门英语,学习也变得紧张起来,没有小学的放松。老师也变得严肃起来,没有小学老师的和蔼与慈祥。

2.走进教室的那一刻作文600字

我刚一走进教室,就听到同学们议论纷纷。连老师应该从英国回来了吧,没准今天就回来上课啊”早就盼着连老师回来了“我们的英语老师连老师去英国交流学习了”我们在班级网站上和连老师写信交流,但仅仅是看到老师从国外发回的照片和文字而已!远远不能表达我们对连老师的思念之情”我们盼望已久的老师终于要回来了。同学们怎么能不欣喜若狂呢,今天的早自习非常的不平静,一大早大家就掩饰不住内心的喜悦,时不时从下面发出小小的骚动。好像在等待那一时刻的来临,嗒嗒?一阵久违而又熟悉的脚步声由远而近地传来,同学们立即放下手中的笔,惊喜地望着窗外,教室的门推开了—果真是我们日思夜想的连老师“教室里立即炸开了锅”连老师,我扭头一看。原来是尹辰舜张开双臂,似乎要冲到讲台上紧紧拥抱老师!调皮鬼男生们手舞足蹈,好像用另一种方式欢迎老师的归来:连老师精致的包里装的是什么“一定是英国最美味的零食!馋鬼刘瑞鹏的声音从后面传来”一边说一边故作流口水状,同桌黄子哲却一本正经地纠正道,我望了望四周。同学们情绪高涨“都不知该如何表达自己内心的激动?就连平时文静的女生们也个个神采飞扬!相互倾诉者自己的兴奋之情”这时连老师面带微笑地望着我们,用手势示意大家安静。

3.走近_____的作文600字

走近生活生活就在我们身边,不经意间生活的乐谱已经翻过了一页又一页,走近生活,感受生活之美。碧草蓝天,太阳已像红蔷薇一般绽开了笑脸,我们一家人正漫步在公园里,享受着晨间漫步的悠闲。昨夜刚下过了一场小雨,久经太阳炙烤的树木又重新焕发出活力,在水珠的映衬下那些即将凋零的红花又重新舒展了身体,一抹抹令人赏心悦目的红色又星星点点的点缀在绿叶丛中,路边的草也受到了雨水的滋润,脱胎换骨般的穿上了新衣裳,有的还开出了几朵小花,尽情享受着迷人的晨光。在阳光下,在这别致的环境中,我们心底的愉悦就像玫瑰的馨香在空气中慢慢弥散。这是个晴朗的天气,明晃晃的让春的气息四处弥散,宛若迷人的轻音乐。在美好的阳光下,我推着坐在轮椅上的奶奶在电视台周围散步,一边慢悠悠的散步,一边欣赏着电视台前的草地,这片草地特别干净,五彩缤纷,格外绚丽。在停车处旁还有一小块地种着一种不知名的矮树,树梢开着一种粉色的小花有着许多小瓣,凑在一起便是一种独特的美。已经到了夏末,的大地终于又凉爽了起来”我正坐在自己的房间中欣赏着美妙的夕阳。

4.走进什么的作文600字

走进清洁的明天我们现在的环境太脏啦:烂纸到处都是,废塑料满天飞,到处堆满垃圾。空气变脏了,水变臭了,乱砍乱伐树木,最可怕的是出现了沙尘暴。我正在马路上玩,一场特大的沙尘暴出现了。真象《西游记》里妖怪出现差不多。我睁不开眼,听到一个声音在喊:快来这儿避风,我想也没想。就跑了进去”里面可真美呀。与外面的世界大不相同,里面空气新鲜、温润,到处摆满了鲜花,还播放着优美的音乐,从一个房间里出来一个人,我叫阿铁:就是环境太差,我准备带你去22世纪看看,我一听高兴极了?飞船开起来了”我耳边只有呼呼的风声?就这样我和阿铁来到了22世纪“22世纪的地球可真美啊!到处是参天的大树”绿油油的草地和芳香的鲜花。这儿气候温暖,我忍不住深深地吸了一口气,小鱼在清澈的河水里自由自在地游着。

5.走进什么作文600字

走进清洁的明天我们现在的环境太脏啦:烂纸到处都是,废塑料满天飞,人们随地吐痰,到处堆满垃圾。在我们的周围,空气变脏了,水变臭了,乱砍乱伐树木,最可怕的是出现了沙尘暴。有一天,我正在马路上玩,突然,一场特大的沙尘暴出现了。顿时,飞沙走石,遮天蔽日,真象《西游记》里妖怪出现差不多。我睁不开眼,找不到路,又无处藏身。正在这时,眼前一亮,出现了一个金光闪闪的飞碟。紧接着,听到一个声音在喊:“小朋友,快来这儿避风。”我想也没想,就跑了进去。啊,里面可真美呀,与外面的世界大不相同,里面空气新鲜、温润,到处摆满了鲜花,还播放着优美的音乐。从一个房间里出来一个人,外貌奇特,对我说:“你好,我叫阿铁,是来你们二十一世纪旅游的,你们这儿别的都不错,就是环境太差,我准备带你去22世纪看看,怎么样?”“那怎么去呢?”“穿越时空隧道呗!”我一听高兴极了。飞船开起来了,速度极快,我耳边只有呼呼的风声。穿过一个长长的隧道,就这样我和阿铁来到了22世纪。22世纪的地球可真美啊!到处是参天的大树,绿油油的草地和芳香的鲜花。这儿气候温暖,湿润,空气清新。我忍不住深深地吸了一口气,一下子被陶醉了。看呀,小鱼在清澈的河水里自由自在地游着,小鸟在枝头唱着欢快的歌,多彩多姿的蝴蝶在花间飞来飞去。我迷恋这优美的环境,久久不愿离去,可我又想念爸爸、妈妈、老师、同学,又想起了我们今天的地球。我在想:为什么我们不能爱护环境,保护环境,美化环境,让世界早一点儿进入这清洁的明天呢?

6.我们携手走进.....作文 600字

我们携手走进校园校园是一个圣神的地方,校园里孕育着新一代的种子。让我们明天更美好!走进校园,早上听见朗朗的读书声,听见老师走向教室急促的脚步声,看见学生们对着老师敬礼,看见同学下课在一起讨论题目时的神情,上课时的校园。是多么安静、多么和谐,校园里树林。没有汽笛声,一切都是那么的宁静、平淡……下课了,校园里,同学的嬉笑声。同学之间相互追逐。每个人得脸上都洋溢着甜美的笑容,操场上。同学们飞快的跑着,走出校园时回头看一眼。有的同学去图书馆,然后找一张凳子静静的坐下来,神情专注的看着书,放学了,同学们飞快的奔出教室,跑向食堂,看着那可口的饭菜,之后狼吞虎咽的吃起来了,老师对待我们。老师有母亲一般的目光。有着父亲一般的胸膛,上课时的严肃。批改作业时的一丝不苟,同学与老师之间的相处的快乐。

7.作业走进我的青春 作文600字记叙文

生活是如此美好,我们没有理由不快乐.我们可以不去追求所谓的成功,但一定要去追求人生的快乐,而一个拥有快乐心情的人,从某个角度说他的人生就是成功的.快乐是一段心路历程,是一种心领神会的感觉.大多数人不是缺少快乐,而是快乐就在我们身边却未被发现.我们一心想着去追寻那天边的水晶,却将快乐的宝石遗落在路上.跟我走吧,梦已经醒来,心不再害怕.让我们一起去寻找那快乐的渡口,向快乐的更快乐处漫溯.下面给大家讲一个《乐观者》的故事吧!我想大家在看过这个小故事后,应该会有一些各自的心得.“突然掉进一个泥坑,有人问乐观者.”幸亏掉进的是一个泥坑,乐观者回答.”假如你正在打瞌睡时“忽然来了一个人,在你面前用非常难听的嗓音唱歌,我回高兴地想”幸亏在这里嚎叫的是一个人“你还会高兴吗”这人再问.“而并没有被他们杀害.“乐观者回答.,假如你马上就要失去生命,你还会快乐吗,这人最后问.”我会高兴地想,我终于高高兴兴地走完了人生之路?请让我随死神”乐观者还是乐观地回答.故事讲完了,我相信你一定知道了,乐观者是怎样‘炼’成的,退一步海阔天空”快乐不请自来.如果我们在任何时刻都能看到事物积极的一面,哪里会有烦恼呢“记住另我们快乐的事”那么快乐就会一直伴在我们身边.我们走吧!带着体验,

8.走近了才知道作文600字

你没去过江南“茉这样告诉我。但太假了,我读到这位水乡女孩眼中一丝冰冷而火热的倔强“母亲领着我穿梭于大街小巷,没有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒,更没有一叶扁舟悠悠荡荡。诗人的词句显得那样刻意,远远看见街角处坐着一个人,是位卖糖葫芦的老人。与母亲买了两串。又在一旁卖豆腐脑的摊子上坐下,他有着因长年日晒而略显沧桑的古铜色脸庞,眼角眉梢间却堆着笑,疏疏垂着白胡须。神情显得迷糊而柔软!他便抽上一支烟。热气腾腾的豆腐脑端上来了,摊主是个四十几岁的女人,身上系着蓝暗格布围裙,笑着用夹生的普通话招呼我们,没有想象中妙龄女子的吴音侬语,听着却叫人安心。清脆的童音滑过耳畔,一个扎着羊角小辫的女娃蹦蹦跳跳地走来,身后一位五十多岁的大妈嗔怪着追上来。在老人面前停下“爽朗一笑!孩子淘气”伸手掏出一张纸币递给老人,女娃却一把夺过来,攥得紧紧的放到老人手里:老人哈哈大笑起来“爱怜地摸摸女娃的脑袋,抽出一支糖葫芦塞在她手里!不然没得吃喽。
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