中学生作文500到600理想:我的理想和目标 中学生作文500-600字

1.我的理想和目标 中学生作文500-600字

从小就想用一个富有想像力的大脑来描述世界上的万物，但我更想描述人生中的坎坷命运；把生活中每上一节课的内容记录在已备用的记事本里。显然有些孤单寂寞。想用一个很的办法来摆脱此时此刻的心情，正准备摆出一幅愁眉苦脸的样子的时候，不料对面走来了一群和活泼可爱的小孩子；根据他们的身材与打扮好像是刚进学校不久的小学生。让人觉得奇怪的是他们的嘴里不停的在唠叨着李绅的古诗《悯农》-锄禾日当午，他们的唠叨声就像一只肚子饿了的鸽子发出来的咕噜咕噜的声音。　他们的声音如同小溪里的流水在乡间的小路上不停的在流畅。他们的声音如同一首流行歌，让人们听了以后会觉得是一首好音乐。他们好像在比赛，就连在对面的山上都能清楚的听见他们的比塞时发出来的那种争吵声。从不在背完了以后没有声音。跟不上节奏的话将会失败，他们今晚的晚饭就没有。有的时候路旁走过的每一个人都有此时此刻的心情；他们还会坐下来听他们背诵古诗的声音；从而他们会发出一声感叹-多么董事的孩子啊。不知不觉的也跟着孩子们在小路的某一个角落喊起了他们的口号。小学生发出刺耳的声音感动着从小路走过的每一个人的心。懂得体谅自己父母的劳动成果。这么董事的小孩那一个人不喜欢啊！竟能让人用心的去品尝它。

2.中学生600字作文《理想激励着我》

一个人假若没有远大的理想。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少仁人志士都有着崇高的理想，理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力，理想是人生的指路灯。理想是战胜困难的力量源泉... ...每个人都有自己的理想；而我的理想就是天空中那一朵小小的云，我的理想就是当一名演员，演员不是神圣的。但是他能给人带来欢乐和悲伤。剧中的人物有好有坏，演的剧情有喜有悲，喜的时候人们会捧腹大笑，悲的时候人们会痛苦流泪。我真佩服那些演员们的演技；我们还可以从电视剧中看出一些道理，演员们带给我们的是丰富多彩的生活。所以我才想当演员，我想当一名出色的演员，我要大量地演喜剧。让欢乐和笑声带给千家万户，我要演那些具有极大感染力和影响力、还有教育意义类的影片，我演出的电视剧会很吸引人的，我要演那些特别搞笑的，收视率会更高，我还要演那些古代神话、传奇类的电视剧，就有了一个奋斗的目标。我的生活变得美好了，我会一直朝着这个方向努力，我的理想会变成现实的每个人都有美好的理想，还是当一位文采丰盛的作家……我的理想是当一名优秀的律师？每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们？在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时。

3.我的理想人生600字中学生作文

人生就像那黑暗，迷茫的森林，太多，太多的选择，走错了一步，就可能掉入无敌的深 渊。人生恰如那月亮，时而皎洁，时而朦胧，时而圆，时而缺，有了朦胧的地方就一定 会亮，有了缺的地方就一定会圆。总会与失败和努力的汗水，只要不断发现自己的缺点，就一定会走向成功之路，要像海燕挑战大海，我总是认为，像那没有星星的 夜空，像那没有浪花的大海，太阳落下了，果实落下了，你还有坚定的信念，你还 可以编织一个有一个的梦。人生，那条坎坷的小路，总有不断地磕磕 绊绊，不可能是一帆风顺的，有人会选择知难而进，用微 笑去面对着一切，不管眼前有着多大的风 浪，都会去克服困难，也有人会选择放弃，会认为自己根本没有这个能力，屈原自己一个美好的梦。那你一定会问，我会肯定的说，我会选择，尽管路上会有不断地磕磕绊绊，我也 不会放弃，放弃了自己的梦想，你就会为你的选择而感到后 悔。面对人生。

4.初中 我的理想 600字作文

在春的温馨、夏的热烈、秋的爽朗、冬的晶莹里，让我们拥有了许多美丽而真挚的感受。我最爱家乡的四季，家乡的四季好美！一切都像刚睡醒的样子，家乡的树木，小草儿们都萌发出了嫩嫩的新芽，小溪哗啦啦地流着，小鸟叽叽喳地闹着，蝴蝶像一位小精灵在天空中表演着婀娜多姿的舞蹈，蜜蜂们都络绎不绝地来采蜜。小青蛙睡醒了，地叫个不停”好像在说，春天来了，热辣辣的太阳冉冉升起，太阳公公把大地都烤得发软了。这才知道夏天来了”公园里的一棵棵柳树上的金蝉，像是钢琴奏着优美的曲子“人见人爱的荷花，奶白色的开满了池塘，不得不令人想到两句古诗，早有蜻蜓立上头！田野里的稻子怎么黄了“原来秋天来了。秋这个神秘女神降临到人间了”好将大地铺成一条金灿灿的路，果园里各种果实也都成熟了？人们正忙着大丰收呢，秋天的菊花也开了，散发出浓浓的香气，那盛开在公路两旁的花。虽然没有花园里的那样娇贵，冬季终于在呼啸的北风中迫不及待地走来，虽然天气很冷，但到了下雪的时候就可热闹了，下雪后，外面的世界变了。变成一个美丽的白色世界。它就像童话故事中晶莹的宫殿，我们每个人都在雪地中打雪仗，堆雪人，真的好温馨啊，我喜欢家乡的四季！喜欢它的温馨、热闹、爽朗、晶莹，我的家乡真美啊！我爱你——家乡的四季，曾庆君） 赋雨 九（4）班 陈霞 在这繁忙的日子里，我企盼再一次听见雨的声音！雨的清凉滴到我的梦中！会悄悄萌生一片绿茵：当我立定念头要看看雨的样子时，就如用了魔术一般全都撒在雨里，我仿佛已经听到雨的滴答，雨。如烟如雾，在悠远的天地里，垂下了梦幻般的水帘，可哪怕我再睁大眼睛。注视着雨，也看不清雨的样子，雨总是很朦胧，但或许这就是它让我如此眷念的魅力之所在吧——魅力的雨，赋予我的是同样魅力的美感，在雨中摇曳着，仿佛在向我腼腆的微笑，那在雨的沐浴下透明的一条条脉络，仿佛凝结着我的思念。水花，在玻璃窗上跳荡着，仿佛在向我显示着心灵的颤支，那反射出的光泽，仿佛折射着我的渴望，水花泛起的，花瓣，落进我的心里，好像一颗颗饱满的种子。撒到被我的思念得手是松软的泥土里了“我被雨深深地感动了”仿佛她所牵过来的细丝，已在我的心上深深围绕，使我想起我和雨漫步在林间，飘落的枫叶。如红雨阵阵的情景，我和雨，网住了我的人。也网住了我的心，在使人迷茫的雨网中，我反倒似乎看清了雨的样子，同时也懂得了雨是如何来表达自己的情感世界的——绵绵如丝的雨表达的是，缠绵，串串如珠滑落的雨表达的是。伤感，而倾盆泻下的暴雨表达的是，天又是何等的低沉；抽不尽的细丝“织着…… 雨渐渐停了，云散了，太阳露出了半个脸。树叶上的残珠在彩虹的映衬下，好似缤纷的繁星，——这也许就是雨所赋予我的清爽的图画吧，我的心灵也仿佛被洗涤得更为洁净，在这经历了风雨的彩虹下，贪婪地呼吸着芬芳的空气，一如品尝着雨的味道。这就是雨赋予我的！春天还会远吗，冬雪渐消，春天就开始潜心耕耘世界，播种希望的种子了。春的信使便慌忙奔走相告！沉寂冷清的大地似乎在一夜之间变得拥挤热闹起来？柔柔的春风拂过，最先催醒了柳树的枯枝，在那铁青色的枝杈上：拱出了一粒粒亮眼的叶蕾“他们调皮地趴在枝上！等待着春姑娘的雨露来吻他们的小脑袋！盈的曼舞，柳线嫩黄才半染”小花苗涨红了脸。愣是憋出了一朵小蓓蕾，鱼儿也来助兴。在波光潋滟的池塘里吐了一圈一圈轻盈的水泡，摇摇晃晃地到达水面时，注意听还可以听见娇柔清逸的鸟啼”是鸟妈妈在唱幸福的歌，一瞥眼就可以看见一羽小燕子掠过枝头。吟唱着曲儿，窸窣、窸窣，蚯蚓们正翻动着绵软的春泥“空气变得格外清新爽朗，冬天也真正的被雨水洗刷掉了！树枝上平添了许多晶莹透亮的珍珠，甚至有一段嫩枝已被一个胖乎乎、饱满的水珠子压得喘不过气来，胖娃娃便跃进了含苞欲放的花蕾里，花蕾羞红了脸，噗哧一声！将小脸笑成了花面，感知春天的花儿开了，将春天的风情占尽，一陂春水绕花身，花影妖娆各占春，花瓣尽情舒展。好让那春风一股脸的撞个满怀“一望无际的田野铺满了厚厚的油菜花，在阳光下闪耀着金灿灿的春的希望。蓬勃生机的春光，南方的小鸟早就抢占好了地盘。将温暖的小巢藏在叶深处，姗姗来迟的蝴蝶也出来了。在空中一起一伏的炫耀着她那纤巧的翅膀，她才极不情愿地在花瓣上歇一歇，她并不留念于醉人的芳菲。她更爱满天飞舞，在品味春色，感受春风，赞美春天中，还请你赶紧播种春天。霏霏春雨如丝般将天地细密地织在一起。我呆呆地痴想！望着窗前滴着雨滴的牵牛花，我不禁悲从中来，她是母亲离开我到外地打工的那一年栽的，也是这样一个飘着细雨的雨天。妈妈说，我不在你身边的日子，点点滴滴铺出了母亲离开的道路，当火车响起嘹亮的笛声，仿佛淹没了我告别的声音：那下个不停的雨却是我心灵的泪水“但我能感受到那两颗相连的心，因为雨是我们之间传情的信使。有着许多人在悠由自在的欣赏雨，他们的脸上洋溢着笑意，可我的心中早已下起了暴风雨，袭卷心灵，我已经记不清自己是怎样挪着脚步依依不舍地回家的，只觉得有雨就够了，窗前的这棵牵牛花已经长大了。随着母女分隔两地的痛苦，我曾无数次在脑海中浮现出这样一幅画面。一位鬓微霜的母亲下班后独自一人拖着疲惫的身子向宿舍走去，岁月老人在她的额头上刻下一道道皱纹。丝丝白发儿女债，道道深纹岁月痕。屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来惆怅，传送着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛，而我总是在这样的雨天默默地忧愁着，忧愁着…… 雨向来被古今中外许多文人墨客寄以情思。悟桐更兼细雨，自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁“楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨，李清照、秦观、晏殊都以雨寄愁，置身于江南秀丽的小镇”在绵绵的细雨中“水村山郭酒旗风”带给我的只有愁思，是愁的色彩，听着雨，是愁的声音，嗅着雨“是愁的气味”暗淡的雨带给我以浓浓的沉思，沉思着浓浓的亲情，沉思着心中的百般思念，夜渐渐暗下来，氤氲的夜色浸染着紫色的窗棂；一个飘着雨丝的夜晚，梦里似乎又闻到了牵牛花那淡淡的幽香；梦似一道澄静的柔波，那迷惘的雨丝就是我眼中的泪，你又走进我的梦中，再现的依然是你和蔼可亲的容颜。一滴雨又滴落下来。无穷的思念和淡淡的忧伤。詹洪涛） 升旗 七（10）班 占敏 每当回想起国旗随着雄伟壮丽的山河。随着无边大海共同迎来一天中第一线光芒时。不会忘七（8）班 夏慧 承诺·永恒 烈日能把积雪融化，流水会将顽石打磨。时光飞逝，总会带走许多记忆，但记忆里的那句承诺——“却总犹如海中焦石激起千层波、万层浪”让我在前进的道路上丝毫不敢懈怠，我们班上来了位英语辅导老师，她阳光、热情、奔放，曹老师来已有一个多星期了。我们一部分留守生在这个星期六去她家，在客厅里，我们围在曹老师身旁。她毫不保留地讲述着她的以前，她的父母，以及她现在的情况……讲着、讲着，老师落泪了，我们向曹老师递纸巾。也将小凳子向老师越挪越近，也许曹老师和我们一样，想妈妈了。也许一个人住着寂寞，心里话憋了太久…… 师生间没有了分界，因为那眼泪里，错误·珍贵 今天星期天，收拾好英语作业，我又奔向了曹老师家，曹老师给我讲习题，点出了好多错误。作业本被我俩弄得五花八门，这个单词时“曹老师在本子上写了句”曹老师说道“这句英语的意思是‘我将尽力做好这件事’！懂吗，我顺口接道：我将尽力学好英语，说话算数，以后英语要考110分以上哦”没想到！随口一句成了我给曹老师的承诺！未送出的礼物”曹老师受伤了，同学们看望曹老师以后！决定一人准备一件小礼物”我决定亲手绣一个“有人说！老师的伤没有恢复好”要去江苏爸妈那儿，过两天会来告别。于是我快马加鞭地去绣那个十字绣“时间一个星期一个星期过去了！我刺绣的进度已无意识地慢了”因为我们似乎感觉到。曹老师已经不告而别了，曹老师是个感性的人，也许是不想看到那种离别的场面“也许是怕我们太伤心”也许是不想引起太大的波澜。她选择了这个离别方式，同学们的课桌里，依然保留着那一份份包装精美的小礼物，我将认真学好英语，永远记住并履行对曹老师的承诺！这是我给曹老师的承诺，也是心中义不容辞的责任，这个学期不知怎么搞的。老师要我请家长“回到家。我小心翼翼的向妈妈说了这件事，吃罢午饭。我和妈妈来到学校“她走进了老师的办公室！我来到了教室”心惊胆颤地熬过下午的四节课，放学后。我收拾好书包：却不敢回家，怕见到妈妈，怕听到她严厉的教训，更怕见到她失望的眼神和紧拧的眉头，回家的路上。我走得很慢，一步一步走得是那样的沉。想到爸妈平日里对我的疼爱……那期望的眼神，我愧疚了，回家之后不知怎么向妈妈交代，不知不觉中已到了家门口，我深深地吸了口气，闭上眼，脑海中呈现出妈妈如何、如何的严厉训斥我的情景，我害怕了，但转念一想，迟早还是要面对的。不如进去算了，不就是一顿臭骂、挨板子吗，咬咬牙，也不会死人，过去就行了，推开家门，妈妈在厨房炒菜。香味从那里飘来，我不敢面对她，偷偷地溜进书房，来到书桌前，打开书本，准备写作业。却坐立不安，心怎么也平静不下来，手无力的拿着笔，倾听着外面有节奏的炒菜声和熟悉的脚步，静静地等待着、等待着，有一种感觉。那好像就是命运的裁决，还是那轻柔的脚步声，依旧是静悄悄的开门——妈妈进来了，她脸上既没有微笑，也没有紧拧的眉头，只是一脸的疲惫与平静，叫我去吃饭，我磨磨蹭蹭的来到饭桌前坐下，感到很不安，虽然饭菜依旧像往常一样，我却没有那个心思去吃，她准备吃完饭找我来谈吧，我这样安慰自己，她却没有这样做，她准备在我把作业写完之后向我了解一下最近的学习情况吧，我再次安慰自己，妈妈仍没有这样做，我疑惑了，感到不安与恐惧，看着在我身边看报的妈妈，显得是那样的消瘦、衰老。王东生）在考试中成长 九（6）班 李梦阳“考试”一个用来检查某段时间内学习效果的手段，在校园里引起了不小的争论，优生以此为荣。差生为考所困，但我们都在考试中不断长大。坠地到如今成为一名中学生”我经历了无数次考试，小考、中考、大考、毕业考、分班考……其中有庆幸也有遗憾：的理解也日趋深刻”那时我的只觉得”很好玩儿“考试得。的同学有小红花“的同学却只有掉眼泪的份儿“我对考试有了特殊的感受。而叹息“大家都开始认真地做功课。成了同学之间竞争的目标，大家都在为考试中的“而拼博，此时的考试就像是位老师“及时提醒我们预习、复习功课”考试成了人人讨厌的过街老鼠，使自己在年级的地位像自由落体一样争速下降，接连不断地来临又使我陷入悲伤不能自拔，在痛苦中。我逐渐明白考试对于我的意义“面前仍然有欣喜、失落“但我懂得了能从”中去探求新的真理以获得更多的”如今上了中学”我惊奇地发现，我很坦然“没有欣喜”没有失落，而学会了独自在寂寞中冷静思考，终于明白考试是一种自我检测的工具，哭与笑对考试来说毫无意义，只有勇敢地去面对它，才是考试予我真正的意义，考试犹如母亲和蔼地用，告诉我，靠勤奋、刻苦、奋斗。才有可能赢“又犹如父亲严厉地用”失落、痛苦、消极；必定输“母亲的殷切鼓励使我懂得了”一分耕耘一分收获，而父亲的谆谆教诲使我懂得了，失败乃成功之母。我在考试中慢慢长大“我会以自己的勤奋和努力”不断变为”（指导教师，黎晓华） 头疼的一天 九（8）班 赵秋 距离中考还有一个星期吧，甭管了”天大地大作业最大“00AM 伏在写字桌前：估计两眼是在冒金星吧？一只鸟落在窗前，我顿时头脑集中了！它的身体应该是——feet：eye（眼睛），tey（腿）……想想发育的好像不大对劲，《从百草园到三味书屋》中那个轻捷的叫天子不就是它么？作者鲁讯，老师叮嘱了，这顺序可不能颠倒，文言文好像没背了？我滴溜溜的眼睛正好与小鸟的眼睛相对，这是物理中所谓的折射与反射现象，从它的眼睛瞳孔到视网膜的像距是多么，都不知道！拼命的背书吧！不愿做奴隶的人们……？每一次觉得国歌亲切好听，这简直是我们所作的吗！

5.初中情感类作文500到600字15篇就可以！好的加分

家乡的四季 八（5）班 许思琪 春夏秋冬，斗转星移，四季就这样轮转着，在春的温馨、夏的热烈、秋的爽朗、冬的晶莹里，让我们拥有了许多美丽而真挚的感受。我最爱家乡的四季，家乡的四季好美！ 春天到了，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张了眼。家乡的树木，小草儿们都萌发出了嫩嫩的新芽，小溪哗啦啦地流着，小鸟叽叽喳地闹着，蝴蝶像一位小精灵在天空中表演着婀娜多姿的舞蹈，蜜蜂们都络绎不绝地来采蜜。小青蛙睡醒了，“呱呱呱”地叫个不停，好像在说：“太好了，太好了，春天来了。” 热辣辣的太阳冉冉升起，太阳公公把大地都烤得发软了，这才知道夏天来了。公园里的一棵棵柳树上的金蝉，不一阵就会发出“吱吱吱”的声音，像是钢琴奏着优美的曲子。你瞧，人见人爱的荷花，粉红色的，奶白色的开满了池塘，好美啊！不得不令人想到两句古诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。” 噫，田野里的稻子怎么黄了？哦，原来秋天来了，秋这个神秘女神降临到人间了，好将大地铺成一条金灿灿的路。果园里各种果实也都成熟了，人们正忙着大丰收呢！秋天的菊花也开了，散发出浓浓的香气，那盛开在公路两旁的花，虽然没有花园里的那样娇贵，但是它们也默默地为人们做出了贡献。 冬季终于在呼啸的北风中迫不及待地走来。虽然天气很冷，但到了下雪的时候就可热闹了。下雪后，外面的世界变了，变成一个美丽的白色世界，它就像童话故事中晶莹的宫殿，好美哦！这时，我们每个人都在雪地中打雪仗，堆雪人，真的好温馨啊！ 我喜欢家乡的四季，喜欢它的温馨、热闹、爽朗、晶莹，它让我怀念，让我痴迷，我的家乡真美啊！ 行言万语只有一句话：我爱你——家乡的四季！ （指导教师：曾庆君） 赋雨 九（4）班 陈霞 在这繁忙的日子里，我企盼再一次听见雨的声音。也许，雨的清凉滴到我的梦中，会悄悄萌生一片绿茵。 当我立定念头要看看雨的样子时，我的梦幻，就如用了魔术一般全都撒在雨里，我仿佛已经听到雨的滴答。 雨，如烟如雾，在悠远的天地里，垂下了梦幻般的水帘。可哪怕我再睁大眼睛，注视着雨，也看不清雨的样子。雨总是很朦胧，很迷离，但或许这就是它让我如此眷念的魅力之所在吧——魅力的雨，赋予我的是同样魅力的美感。 绿叶，在雨中摇曳着，仿佛在向我腼腆的微笑，那在雨的沐浴下透明的一条条脉络，仿佛凝结着我的思念，水花，在玻璃窗上跳荡着，仿佛在向我显示着心灵的颤支，那反射出的光泽，仿佛折射着我的渴望。 水花泛起的“花瓣”溅到我手上，落进我的心里，好像一颗颗饱满的种子，撒到被我的思念得手是松软的泥土里了。 我被雨深深地感动了，仿佛她所牵过来的细丝，已在我的心上深深围绕，使我想起我和雨漫步在林间，飘落的枫叶，如红雨阵阵的情景。 我和雨，心灵和心灵低诉着，交融着，在这茫茫的雨中…… 雨，网住了我的人，也网住了我的心。在使人迷茫的雨网中，我反倒似乎看清了雨的样子，同时也懂得了雨是如何来表达自己的情感世界的——绵绵如丝的雨表达的是“缠绵”；串串如珠滑落的雨表达的是“伤感”；而倾盆泻下的暴雨表达的是“疯狂”…… 雨，非但没有减小一点，反而更加猛烈了。云是何等的厚，天又是何等的低沉，抽不尽的细丝，不断地织着，织着…… 雨渐渐停了，云散了，太阳露出了半个脸，树叶上的残珠在彩虹的映衬下，好似缤纷的繁星，闪闪烁烁。——这也许就是雨所赋予我的清爽的图画吧！ 雨后，我的心灵也仿佛被洗涤得更为洁净。在这经历了风雨的彩虹下，我反复地寻味着，贪婪地呼吸着芬芳的空气，一如品尝着雨的味道。 这就是雨赋予我的！（指导教师：万秋桃） 春赞 八（9）班 陈思宁 冬天来了，春天还会远吗？ 冬雪渐消，春天就开始潜心耕耘世界，播种希望的种子了。春的信使便慌忙奔走相告：“春来了！春来了！” 沉寂冷清的大地似乎在一夜之间变得拥挤热闹起来。柔柔的春风拂过，最先催醒了柳树的枯枝。于是，在那铁青色的枝杈上，拱出了一粒粒亮眼的叶蕾。他们调皮地趴在枝上，等待着春姑娘的雨露来吻他们的小脑袋。春风还携来了阳光慰问小溪，小溪手舞足蹈地，“卡啦啦——”水面上传来了欢快的声响，原来是溪流冲破了冬天的束缚。溪水淙淙地流着，只看得到那冰决打着旋流向远方。那“春江水暖鸭先知”的雏鸭最先啄开了蛋壳，跌跌撞撞地跑向池塘。小黄蹼一触到水，就“呷儿、呷儿”兴奋的叫了起来，如猛虎扑食般一头扎进水中，只露出尾巴，还发出“咕嘟咕嘟”喝水的声音。小草也从土里冒了出来，只探出尖尖的小芽，三三两两，零零星星的散落各处。 过不了几天，雨便淅淅沥沥地下了起来，蒙蒙的细雨飘洒在脸上，凉沁沁的，温柔而清新。烟雨迷蒙，也使世界变得蒙蒙胧胧，若隐若现，似真似幻，简直就是一幅山水画。再看柳树，青翠的枝条上早已抽出“青眼”似的叶芽，在雨中轻盈的曼舞，正如“柳线嫩黄才半染”。小花苗涨红了脸，愣是憋出了一朵小蓓蕾。鱼儿也来助兴，在波光潋滟的池塘里吐了一圈一圈轻盈的水泡，摇摇晃晃地到达水面时，“啪”地一声溅起了水花，注意听还可以听见娇柔清逸的鸟啼，是鸟妈妈在唱幸福的歌。这时，一瞥眼就可以看见一羽小燕子掠过枝头，昆虫也活动起，吟唱着曲儿：“窸窣、窸窣”仔细听，蚯蚓们正翻动着绵软的春泥，还有一丝特殊的泥香呢！ 雨过天晴，空气变得格外清新爽朗，冬天也真正的被雨水洗刷掉了，树枝上平添了许多晶莹透亮的珍珠，甚至有一段嫩枝已被一个胖乎乎、饱满的水珠子压得喘不过气来。树枝一松手，胖娃娃便跃进了含苞欲放的花蕾里，着实吓了一跳！呵，花蕾羞红了脸，噗哧一声，将小脸笑成了花面。于是，感知春天的花儿开了，横出斜立，千资百态，香气馥郁，将春天的风情占尽。“一陂春水绕花身，花影妖娆各占春。”花瓣尽情舒展，好让那春风一股脸的撞个满怀。一望无际的田野铺满了厚厚的油菜花，在阳光下闪耀着金灿灿的春的希望。好一派繁荣绚烂，蓬勃生机的春光！南方的小鸟早就抢占好了地盘，将温暖的小巢藏在叶深处。姗姗来迟的蝴蝶也出来了，在空中一起一伏的炫耀着她那纤巧的翅膀。玩累了，她才极不情愿地在花瓣上歇一歇，她并不留念于醉人的芳菲，她更爱满天飞舞，探寻春的足迹。 春天到了，在品味春色，感受春风，赞美春天中，还请你赶紧播种春天。希望，从春天开始！ （指导教师：张开红）雨思 九（5）班 又是一年春草草，霏霏春雨如丝般将天地细密地织在一起，能将我与母亲的心织在起么？我呆呆地痴想，沉沉地忧愁着。 望着窗前滴着雨滴的牵牛花，我不禁悲从中来，牵牛花已经四岁了，她是母亲离开我到外地打工的那一年栽的，也是这样一个飘着细雨的雨天，妈妈说：“我不在你身边的日子，这牵牛花可以跟你做伴。”点点滴滴铺出了母亲离开的道路，当火车响起嘹亮的笛声，仿佛淹没了我告别的声音，那下个不停的雨却是我心灵的泪水，但我能感受到那两颗相连的心，因为雨是我们之间传情的信使，回来的路上，有着许多人在悠由自在的欣赏雨，他们的脸上洋溢着笑意，可我的心中早已下起了暴风雨，势不可挡，袭卷心灵。我已经记不清自己是怎样挪着脚步依依不舍地回家的，我欲哭无泪，只觉得有雨就够了。压抑、沉痛，不知从何发泻。 如今，窗前的这棵牵牛花已经长大了。可母亲却依然一人在外地工作，随着母女分隔两地的痛苦，我曾无数次在脑海中浮现出这样一幅画面，一位鬓微霜的母亲下班后独自一人拖着疲惫的身子向宿舍走去，岁月老人在她的额头上刻下一道道皱纹，丝丝白发儿女债，道道深纹岁月痕。屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来惆怅。雨如信使，传送着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛，而我总是在这样的雨天默默地忧愁着，忧愁着…… 雨向来被古今中外许多文人墨客寄以情思，“悟桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得”、“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”、“楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨”。李清照、秦观、晏殊都以雨寄愁，如今，我也不例外，我曾梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调，可雨，带给我的只有愁思，看着雨，是愁的色彩；听着雨，是愁的声音；嗅着雨，是愁的气味，暗淡的雨带给我以浓浓的沉思，沉思着浓浓的亲情，沉思着心中的百般思念。夜渐渐暗下来。 氤氲的夜色浸染着紫色的窗棂，一个飘着雨丝的夜晚。梦里似乎又闻到了牵牛花那淡淡的幽香。梦似一道澄静的柔波。妈妈，那迷惘的雨丝就是我眼中的泪！你又走进我的梦中，再现的依然是你和蔼可亲的容颜。 一滴雨又滴落下来，它扯出我无尽的回忆，无穷的思念和淡淡的忧伤。 （指导教师：詹洪涛） 升旗 七（10）班 占敏 每当回想起国旗随着雄伟壮丽的山河，随着无边大海共同迎来一天中第一线光芒时，我心中就无比激动，无比自豪。 星期一早晨，太阳刚露出了半边笑脸，校园上空万里无云。微风轻轻地吹着，校园里每一朵花也都露出了笑脸，红的似火，白的似雪，美丽极了。少先队员们穿着整洁的校服，整齐地站在操场上等待着升旗。 升旗仪式开始了。升旗手和护旗手们都紧握住国旗一角，大步向旗杆走来，走到旗杆旁，随后升旗手小心翼翼地将国旗拴在绳子上，随着国歌，随着朝阳，五星红旗冉冉升起，少先队员们整齐地排着队伍，肃立在伟大而神圣的国旗下，将手高高地举过头顶，向红艳的国旗，向神圣的国旗，敬礼！敬礼！我目不转睛地注视着国旗，只见它迎风招展，飘扬在蓝天白云之中，像一团火焰，映红了大地。 在嘹亮的国歌声中，升旗仪式结束了，那响彻校园的国歌声久久萦绕在我的耳旁，那迎风招展的五星红旗深深地铭刻在我的心中。 （指导教师：黎永涛）那承诺，不会忘七（8）班 夏慧 承诺·永恒 烈日能把积雪融化，流水会将顽石打磨。时光飞逝，总会带走许多记忆，但记忆里的那句承诺——“I will try my best to do it！”却总犹如海中焦石激起千层波、万层浪，让我在前进的道路上丝毫不敢懈怠。 眼泪·欢乐 这学期，我们班上来了位英语辅导老师。她和我们一般个子，玲珑小巧，正如她的名字——“曹阳”一样，她阳光、热情、奔放。 曹老师来已有一个多星期了，我们一部分留守生在这个星期六去她家“做客”。她们家不大，但却干净、整齐。在客厅里，我们围在曹老师身旁，她毫不保留地讲述着她的以前，她的大学，她的父母，以及她现在的情况……讲着、讲着，老师落泪了，让我们措手不及。后来，我们向曹老师递纸巾，也将小凳子向老师越挪越近。也许曹老师和我们一样，想妈妈了，也许一个人住着寂寞，心里话憋了太久…… 师生间没有了分界，因为那眼泪里，也有欢乐！ 错误·珍贵 今天星期天，这里其他人都没有，收拾好英语作业，我又奔向了曹老师家。曹老师给我讲习题，点出了好多错误，作业本被我俩弄得五花八门。讲到“will”这个单词时，曹老师在本子上写了句：“I will try my best to do it！” 接着，曹老师说道：“这句英语的意思是‘我将尽力做好这件事’，例如‘我将尽力学好英语’，懂吗” 我顺口接道：“好哇！我将尽力学好英语！” “说话算数，以后英语要考110分以上哦！” “嗯？……哦！” 没想到，随口一句成了我给曹老师的承诺。 未送出的礼物 “天啦！”曹老师受伤了。同学们看望曹老师以后，决定一人准备一件小礼物，我决定亲手绣一个“十字绣”。有人说，老师的伤没有恢复好，要去江苏爸妈那儿，过两天会来告别，于是我快马加鞭地去绣那个十字绣。时间一个星期一个星期过去了，我刺绣的进度已无意识地慢了，因为我们似乎感觉到，曹老师已经不告而别了！ 曹老师是个感性的人，也许是不想看到那种离别的场面，也许是怕我们太伤心，也许是不想引起太大的波澜，所以，她选择了这个离别方式。 同学们的课桌里，依然保留着那一份份包装精美的小礼物，我的“十字绣”也仍在继续。我将认真学好英语，永远记住并履行对曹老师的承诺。 “I will try my best to do it！”这是我给曹老师的承诺，也是心中义不容辞的责任。 （指导教师：王金枝）请家长 八（3）班 庄亚利 期中考试过去了，这个学期不知怎么搞的，成绩直线下降，从原来的十几名到了三十几名，老师要我请家长。中午，回到家，我小心翼翼的向妈妈说了这件事。吃罢午饭，我和妈妈来到学校，她走进了老师的办公室，我来到了教室，心惊胆颤地熬过下午的四节课。放学后，我收拾好书包，却不敢回家，怕见到妈妈，怕听到她严厉的教训，更怕见到她失望的眼神和紧拧的眉头。 回家的路上，我走得很慢，腿上像灌了铅一样重，一步一步走得是那样的沉，想到爸妈平日里对我的疼爱……那期望的眼神，我愧疚了，回家之后不知怎么向妈妈交代。 不知不觉中已到了家门口，站在门前，我深深地吸了口气，闭上眼，脑海中呈现出妈妈如何、如何的严厉训斥我的情景，我害怕了。但转念一想，迟早还是要面对的，不如进去算了，不就是一顿臭骂、挨板子吗？咬咬牙，也不会死人，过去就行了。 推开家门，妈妈在厨房炒菜，香味从那里飘来，我不敢面对她，偷偷地溜进书房，来到书桌前，打开书本，准备写作业，却坐立不安，心怎么也平静不下来，手无力的拿着笔，神经紧绷着，倾听着外面有节奏的炒菜声和熟悉的脚步，静静地等待着、等待着，有一种感觉，那好像就是命运的裁决。 还是那轻柔的脚步声，依旧是静悄悄的开门——妈妈进来了，她脸上既没有微笑，也没有紧拧的眉头，只是一脸的疲惫与平静，叫我去吃饭，我磨磨蹭蹭的来到饭桌前坐下，感到很不安，虽然饭菜依旧像往常一样，还是那么的可口，我却没有那个心思去吃。 或许，她准备吃完饭找我来谈吧！我这样安慰自己。 可是，她却没有这样做。 或许，她准备在我把作业写完之后向我了解一下最近的学习情况吧！我再次安慰自己。 可是，妈妈仍没有这样做。 我疑惑了，感到不安与恐惧，看着在我身边看报的妈妈，在灯光的照耀下，显得是那样的消瘦、衰老，额头上的皱纹，细而密，丝丝缕缕，结成网状，时而仿佛编写着一部她40年的历史，有如一篇难解的文字。我实在写不下去了：“妈妈，今天老师将你请到学校说了些什么？”我声音很小，几乎连自己也听不到，我把头垂得很低。良久，妈妈放下报纸依旧平静的说道：“嗯！老师说你成绩下降了，要你好好努力。”这时，我的心才平静了许多，并向妈妈表了一个硬态：今后一定好好努力学习，争取把成绩赶上走。我重新拿起笔，继续写起作业来。 在个繁星点点的晚上，我想了好多好多…… （指导教师：王东生）在考试中成长 九（6）班 李梦阳 “考试”，一个用来检查某段时间内学习效果的手段，在校园里引起了不小的争论。优生以此为荣，差生为考所困。但我们都在考试中不断长大。 从“呱呱”坠地到如今成为一名中学生，我经历了无数次考试：小考、中考、大考、毕业考、分班考……其中有庆幸也有遗憾，从中我对“考试”的理解也日趋深刻。 3岁时我就参加了“考试”，那时我的只觉得“考试”很好玩儿，认为“×”和“√”是同一种符号，可以共存。 5岁时，考试得“√”的同学有小红花，得“×”的同学却只有掉眼泪的份儿，我认识到“×”与“√”有明显的区别。 上了小学一年级，我对考试有了特殊的感受，常常为“√”而疯狂，为“×”而叹息。 三年级时，大家都开始认真地做功课，“√”成了同学之间竞争的目标，大家都在为考试中的“√”而拼博。此时的考试就像是位老师，及时提醒我们预习、复习功课。 五年级时，考试成了人人讨厌的过街老鼠，因为“√”的骄傲，骤然增多了“×”，使自己在年级的地位像自由落体一样争速下降。而“×”接连不断地来临又使我陷入悲伤不能自拔。 在痛苦中，我逐渐明白考试对于我的意义，虽然我在“√”与“×”面前仍然有欣喜、失落，但我懂得了能从“×”中去探求新的真理以获得更多的“√”才是最明智的。 如今上了中学，面对一张张“血淋淋”的试卷，我惊奇地发现，我很坦然，没有欣喜，没有失落，而学会了独自在寂寞中冷静思考。终于明白考试是一种自我检测的工具，哭与笑对考试来说毫无意义，只有勇敢地去面对它，改变它，才是考试予我真正的意义。 考试犹如母亲和蔼地用“√”告诉我，靠勤奋、刻苦、奋斗，才有可能赢；又犹如父亲严厉地用“×”告诫我，失落、痛苦、消极，必定输。母亲的殷切鼓励使我懂得了“一分耕耘一分收获”，而父亲的谆谆教诲使我懂得了“失败乃成功之母”。 我在考试中慢慢长大，我会以自己的勤奋和努力，将“×”不断变为“√”！ （指导教师：黎晓华） 头疼的一天 九（8）班 赵秋 距离中考还有一个星期吧？算了，甭管了，天大地大作业最大，埋头苦干吧！ 8：00AM 伏在写字桌前，估计两眼是在冒金星吧，不然怎么啥也看不见？一只鸟落在窗前，不甚漂亮，我顿时头脑集中了，它的身体应该是——feet，eye（眼睛），tey（腿）……想想发育的好像不大对劲。《从百草园到三味书屋》中那个轻捷的叫天子不就是它么？作者鲁讯，原名周树人，文学家、思想家、革命家，老师叮嘱了，这顺序可不能颠倒。噢！文言文好像没背了！我滴溜溜的眼睛正好与小鸟的眼睛相对。哦！这是物理中所谓的折射与反射现象。从它的眼睛瞳孔到视网膜的像距是多么？坏了坏了，都不知道，拼命的背书吧！ 11：00AM “起来，不愿做奴隶的人们……”哇，每一次觉得国歌亲切好听，这简直是我们所作的吗，为什么不改名为《心声》呢？鸟是不规则物体，怎么找重心来着？好像是把它吊起来，再怎么连一条线，垂线还是曲线？这要问下数学老师。鸟的身体结构是怎样的？唉！算了，它不用考体育，心肺不用那么发达，如果说它的两只细爪是铁夹我十分乐意承认。那铁夹要夹在试管口1/3吧？对，还要略向下倾斜，防止回流炸裂试管……天哦，头都想疼了，先去吃饭吧！ 2：00PM 这外面的空气就是好，我大呼一声“爽”。忽然，我看见一只狗“嗖”的一声从我身边窜过。狗是爱保护的动物之一么？政治里有提到保护环境，持续可发展能源，我还没想清楚它就跑了过去。记得历史书中提到古代最早的宠物应该是猫，源于3000多年前的古埃及还是巴比伦？怎么感觉脑细胞一下死光光了。哎，转头走人吧，本来还想散步的，看来只能打道回府了。 6：00PM 吃过晚饭了，干些什么呢！学习了一天，放松放松该没有说闲话吧！看动画片吧，咦，电视的频率是多少？动画片应该是运用了色彩叠加术吧，美术里提到三大原色素，是红黄蓝还是红绿蓝？……

6.以成长为话题 作文 初中 字500到600

人生”找了个位置坐了下来，童年的乐趣立即出现在大屏幕上。正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道；正在陪弟弟玩着“过家家”又是童年的我；无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随之飘动，狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章，当我沉浸在童年的童真中。却为一幕深深自叹，其实童年并不一定都是快乐的？也有着阴晴圆缺，瞧。我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚……我按了一下快进键，看到成长中的我，在夜深人静的夜晚。有盏小台灯还在跳跃，写字写得太快而发出的，回荡在这孤寂的夜里，瞌睡虫已爬上眼皮。在我的眼睛里戏耍着，这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间。往脸上泼了一盆冷水，回到屋里。看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，你只得硬撑到底，若不是今天稍偷懒了一会。也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点，我是一个孩子啊，玩，为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果。小马过河。河之深浅需要自己的尝试：而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走“在一点一点的长大中，我不再跟以前一样小孩子气”知道了许多人世道理，懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。有了一片痴情。口袋里总装着本书“在遭受挫折时”保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我。

7.我的理想 初中作文600字（理想是发明家）

一个人假若没有远大的理想。是不可能有所作为的”从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少仁人志士都有着崇高的理想，理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力，理想是人生的指路灯。理想是战胜困难的力量源泉...... 懵懂的小时侯；当我看到那些富有爱心的幼儿教师用手轻轻抚摸摔伤了的小朋友红扑扑的小脸蛋、想方设法来哄住他的时候；我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼儿教师，做一位辛勤的园丁，细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花，成为了现实的话！我就会把上面的语句落实到行动当中去，我会用爱心去征服那一个个顽皮的身影，老师是爱他们的。我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到错误、并牢记在心，下定决心改正，我要让他们脱离幼儿时代就背负起学习重担的阴影！我会用他们喜爱的方式让小朋友们爱上学习，从而为成为祖国栋梁而奋斗，但我也不会逼迫他们去学习，理想是一个深渊，就逼迫你奋力搏击，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进，我的理想 每个人都有自己的五彩斑斓的理想，工人、教师、警察、医生……每一个理想都那么美好！把瑰丽的理想成为现实，童年的我是多么天真，而我从来没有想过我的理想是什么，开始顾及到我的理想，大多数都住在出名的大城市。而我住在这个不太出名的城镇里，纵有雄心壮志，也很难实现，是一个不平凡的职业，像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家，我想做一个天文科学家，在火星上发现生物，观察遥远的星球，到真空的宇宙探索…… 我一天天地长大，学的知识一天天多起来，这些伟大的人物“这使我学会了许多做人的道理”是努力、坚持、天赋组成的。实现理想=努力+坚持+天赋，一个人如果有了理想：有从小培训的天赋。努力不懈地去实现，那么理想才会实现，我从书本上知道，有生命的星球必须有以下条件。2、有生物生存的适当的温度：3、有适当的大气（大部分是氧气）；围绕着的中心天体必须是一颗稳定的中年恒星；生命存在的条件是非常苛刻的，我曾经痴迷地想象。火星上会不会有生物呢。我很想揭开这个迷？我很想做一个天文科学家”去发现人类的另外一个家园，去解答宇宙的不解之迷，我当然知道做一个天文科学家并不容易，有很强的求知欲、想象性。还要有一种不怕困难、失败的精神，一个小孩想当天文科学家，未免太天真了吧，只要有恒心！我花了不少努力，我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透，吸取里面所有的知识“觉得读了不久。爸爸就叫我下去吃饭了，原来已经是黄昏了。一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人，我的心里即羡慕有佩服，不由暗暗下定决心：我想当医生还有原因呢…，恐怖的气氛笼罩在北京上空，不断有疑似病历出现，弄得人心惶惶。白衣战士们不顾个人安危，日夜奋战在这没有硝烟的战场上。在抗非典前线有这么一家医院----小汤山医院，发生了这么一场感人的故事：一名医生，从隔离开始就战斗在第一线，他总是说：我已经上了一线这么长时间了“可以更好的履行我的职责，重新换人又加大了感染源，我在干一段时间吧，这位好医生已数月未跟家里联系？他把对家的思念深深得埋在心底”更加忘我的工作，因为发现得太晚，已到了危重的关头，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可这位医生在隔离区解手记者采访时，尽管眼里噙着泪水，无限留恋这美丽的世界，却坚定的说，请把我的遗体交给医学组织用于解剖，尽早解决非典疫苗：让更多 的病人早日离开医院“早日回家团圆，这位医生的无私奉献精神深深的打动了我，我们为他的殉职而痛苦。他牺牲时才36岁”我不由心里轻轻地说。我想起了医生我的帮助… 那是一个盛夏：太阳把大地都快焦了“我仍旧在大院里疯玩儿，玩儿捉迷藏时！大家把大院的角落都搜索了一遍”也没找到我，当他们重新搜索时，终于在草跺里发现了我，我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来，背起我便向医院跑去，已快下班了，医生轻轻的把我接了过来放在床上，诊断了起来。又是打针又是喂药，还给我按摩。直到我醒来，又给我倒来糖开水，又让妈妈取了药，把我们送出医院，见天色已晚。又帮我们叫了出租车，目送我们远去，妈妈和我感激得不知说什么才好，只知一个劲的说，从此以后我常常对人讲医生对我的帮助，更坚定了当医生的决心。我知道，当医生要有好的学问：我现在只有好好学习！长大了才能当上一个受人尊敬的好医生”人人都有理想。人们都不愿意去遥远的边疆，那里生活艰苦，尤其是还要远离亲人，就是想当这样一个边防小战士，因为这会使我更加坚强不屈。磨练意志，我会变得更加顽强、完美，我们伟大的祖国幅员辽阔、人口众多，山河壮丽物产富饶……在各族人民的共同努力下，已经建成了一个经济蓬勃发展，国际地位蒸蒸日上的社会主义强国，这也少不了小小的我——边防战士的功劳，这个名字不经常被人提起；不像科学家、文学家那样著名令人敬佩，也是最不可缺少的一个职位。边防战士的责任真的很重大，战士们担负起祖国的重任！维护祖国的领土完整“观察、探测周边情况”及时发展一切不利因素，抗拒一切外来侵略……基于以上原因。

8.求一篇初中作文《我的妈妈》，500字至600字左右

我的妈妈都说慈母手中线，游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，都说世界上有一位最善良”都说人世间有一种最美丽,那就是母亲对儿女的呼唤,都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人,还是我们的母亲,可千万别告诉我妈，我妈是一个十分爱唠叨的人!她那股唠叨劲是得到了我外婆的真传，但我妈那是，比我外婆还唠叨”我要是周末做完了作业想看一会电视，那在妈妈来看可是犯了滔天大罪!妈妈一定会苦口婆心来侃我，妈妈不是强迫你学习：可你马上就要小学毕业了“想考个好中学，你干什么不好!我的耳朵听得都要磨出茧子了，可妈妈还是喋喋不休、滔滔不绝的讲，有时候我忍不住跟妈妈提意见，妈妈总会无可奈何地望着我!我哪里唠叨呀”每当我看到她那幅满脸疑惑的样子，到嘴边的话就什么也说不出来了，妈妈以前从来都是时间制，我就算是坐也要坐在那里把时间磨完，这就是妈妈以前的态度，只不过现在我跟她说了以后就没有这样了，还是采用我爸爸的任务制，觉得合格了，我妈妈从小就教育我要好好读书，从小罗嗦到大!我总觉得她很烦，应该懂事了，妈妈是为了我，希望我能考上好的高中，我只想玩，不想学，在这个暑假我想了很多，妈妈本来就身体不好需要锻炼。早上5点钟就要起来烧早饭给我吃。我要看在妈妈为我的份上好好学习，中午回家吃饭时，妈妈连忙拿起扇子。