小学2年级作文大全600字:小学2年级作文第一次做什么200字

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作文陶老师原创
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1.小学2年级作文第一次做什么200字

一个快乐的人每个人都有自己的性格。有的人天生就沉默寡言,有的人则能让你无时无刻听到他银铃般的笑声,也让你快乐起来。我的弟弟朱锐就是这样的人。最大的特点就是爱笑。眼睛就会咪成一条缝,露出一口洁白的乳牙,可爱极了。而且他的笑有变化:见到我的同学时,是憨憨的笑,听到笑话时,不过听得最多的是他“的笑,像风儿吹向风铃时的那种悦耳动听的声音。我弟弟天生是个乐天派。他喜欢穿亮色的衣服,喜欢讲幽默的笑话,同时又很天真无邪。课外书上为什么写诗人李白是701——762呢“你觉得呢”说着做了一个打电话的手势?逗得我捧腹大笑”我弟弟十分乐观:在最近举行的一次拼音听写中“如果是别人一定唉声叹气”太好了。在后来的听写中:老师还给他了一面红旗呢,我问他。哭又不能解决问题。就这一句话,我却觉得包含了许多道理,我心情很不好,弟弟找我借铅笔时,我对他吼道,他大概也知道我心情不好“于是一直坐在那里想让我高兴的方法。他走过来,我一定会笑起来,可那次我没有笑,弟弟看我没反应:接着又讲一个笑话“我还是没有笑容!他阴阳怪气地唱,你微笑地脸,我忍不住笑起来,说,应该是‘和煦地阳光’,我的心变得开朗起来,边写作用边哼歌。弟弟又在笑了“那满口乳牙,银铃般的笑声,天真的样子”可真像小说《彼得·潘》里的主人翁彼得·潘,可能他在梦里:也会梦见永无岛吧“一个值得尊敬的人在小区门口。有一个自行车修理摊”摊主已经七十高龄了,小区的老老少少看见他都会和他亲热地打招呼”而且价格也非常便宜,谁家的自行车坏了,第一个想到的就是他,有时孩子们的小自行车坏了或是皮球没有气了,记得五岁的时候,我最喜欢的小皮球没有气了。便跑到他的修车摊上去,轻轻地对他说。爷爷。我的小皮球没有气了,帮我充一下气吧,他听了。笑眯眯地回答。然后便戴起老花镜,仔细翻看皮球,找到了充气孔。拿起充气管准备充气,针插不进充气孔。他满脸歉意对我说,孩子,对不起:我的充气针太粗“气充不进去了,你明天再来吧,他从口袋里拿出一枚很小的充气针,装到充气管上:小皮球就鼓起来了”

2.小学二年级作文(600字):蚕是怎样变成“蝴蝶”的

你们养过蚕吗?我还仔细观察过它们吃桑叶、吐丝、结茧,最后变成蚕蛹的过程,现在就让我给你们讲一讲吧。我们家刚买回来的蚕宝宝,就像一只只小蚂蚁,东张西望地看着这个陌生的世界,我很想看看它们有几只脚,看看它们怎么吃蚕叶,因为它们实在太小了。我给它们准备了许多新鲜的嫩桑叶,每天放学回到家,放下书包我就去看蚕宝宝们,给它们换上新桑叶,它们一看我铺好了桑叶,一个个都跑到上面去了,桑叶上立刻被咬出了几个小洞,这些小家伙个头虽小,还挺能吃的呢!一天能吃好大几片桑叶。蚕宝宝们的身体每天都在长大,它们一个个都长得又白又胖,身体也变长了,这时它们的样子和刚买来时的样子比起来,蚕宝宝们的身体越长越大。雪白的身体变成淡黄的颜色,有的竟像透明的玻璃棒一样,都能看得见里面的液状物,它们吃饱了就在桑叶上扭来扭去,好像在伸懒腰,我突然发现一只蚕宝宝趴在一片绿油油的桑叶上,它一边不停地摇摆着头,一边吐出细细的丝,我非常惊讶,于是我就在旁边仔细地观察,只见蚕宝宝慢慢地织好了一张树叶般大的丝网,蚕宝宝爬到网里面,昂起头向自己的背上吐丝,它终于织成了一间壳很薄的椭圆形,因为蚕茧很薄”

3.初中2年级学期开始了!要求写一篇初2 学期开学的作文 600字!作文要好的啊!

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌来适应它。我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗?开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?压力、竞争肯定都会增加,……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返…… 朋友知道后,内心怎么可能会平静的下来呢,自然会想要做些准备?以一个新面貌来对待将要来到的一切,开学的日子终于到了。自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,于是心甘情愿地搬到新的教室去了,教室也比原来更亮了,墙上也不再有我们曾经熟悉奖状和学习版块…… 同学也有很大的变化,当然这不仅仅是指同学们都长高了许多;更多的是由于压力大和心理年龄增加等多种原因。使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿叽叽喳喳说个不停。像是多年未见的好友,有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙。有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说,我终于又听到你的声音了。

4.小学二年级作文大全我最奇怪的一件事情

童年色韵每个人都有最喜欢的颜色,对于幼儿园的生活似乎已经模糊了,幼儿园的生活,童年是金色的“回想起以前的一幕一幕?幼儿园门口!长满了绿色的苔藓,记得那次,我忍不住问老师,老师笑着说,我不知道什么叫苔藓:但听老师说那是植物“那会说话吧。只听见远处大树被风吹的沙沙作响,我们不愿意回家吃午饭“紧赶慢赶跑向后花园?我们把自己的衣服撩起来接着杏果,然偶装着慢慢一兜杏子,坐在长满苔藓的石头上,吃起来,我们几乎吃不了多少,因为那杏子也不甜“玩够了,恋恋不舍的回家时,那里地上就会有好多咬了几口的杏子,这就是我喜欢的颜色,童年的颜色,12345671234567......当着七个数字在我眼前闪过,我的耳畔就会想起那些经典的音乐,摇滚月。嘻哈乐......而眼前的七个数字也似乎化为人形:告诉世界万物,我将华丽地出现在人间,也是一种美丽的誓言。唻,升高的音符,看着这个数字,也被外界的拘束压低了头。他是音符中最有活力最有爆发性的,的形体就想挣扎中的人,人走到了中年,明显变了低沉,那膝不是委屈的么,这时已经进入老年了。不由得发出感叹 数字-音乐-人生“记录了我们成长的足迹,那是一个风和日丽的星期天,我像往常一样回到了家,我把今天的卷子拿给妈妈看,并自豪地说。妈妈看了我的卷子,非但没有夸我,多简单地单词你还能错“没等妈妈说完,我已经很恼火了,我一把从妈妈手里夺过卷子。狠狠地拍在桌子上,心里想着:看着妈妈”我心中的怒火又一次喷发上来,我用尽全身力气压制住,君子报仇,十年不晚之的想法,我好久都没有和妈妈说过话:心中的怒火也没有停止过“我并不知道自己为什么发这么大的火,我不止一次的问我自己”我学习到底是为谁学的,妈妈的做法让我认为很不公平,让我认为学习好像是为他学的一样,我的怒气没那么重了,便静下心来思考。我那天为什么会那么做,我做的到底对不对,我终于想明白了,我似乎认为我的做法很可笑,妈妈毕竟是为我好:那么他做的一切都是为了我,我明白了很多。那时正是茉莉花开夏天到了,茉莉花静静地开放了,但朵儿太不起眼?颜色也不艳丽,我开始并不怎么钟情于它,一场暴雨却改变了我对茉莉花的印象,倾盆大雨夹着咆哮的狂风,茉莉花被吹得东倒西歪,花瓣也飘落了不少。我走到阳台一看,只见茉莉花那墨绿色的叶子简直就是课文中写的那样。翠色欲流,更令我感到惊奇的是绿叶中夹着很多个晶莹如玉的花苞,那花苞全开了。心就有点烦了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,尤其是当我碰到不顺心的事情时,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。今后我还将继续坚持下去。凡是做什么事情都要坚持不懈、持之以恒。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我到外面玩。正当我要去荡秋千时,迎面跑出了一个四五岁的小弟弟,由于跑得太快,不小心摔倒在地,在那儿大哭了起来。我急忙跑过去扶起小弟弟拍掉他身上的灰。小弟弟鼻涕流出来了,手掌也擦破了皮。我赶紧把纸巾拿出来,给小弟弟擦擦脸,把鼻涕也擦掉,并帮他止住了手掌里的血,还一边用各种方法哄他,亲切地说:我看见一个阿姨向这边跑来,还喊着,小弟弟听见了,抬起有些微红的眼睛!妈妈,阿姨赶紧跑过来,抱起小弟弟问:怎么哭了“刚才小弟弟跑得太快了”我没来得及扶住他:不好意思“那位阿姨看了自己的孩子?只见脸挺干净的”衣服也挺干净的:手上的伤口也不再流血了“没关系。还要谢谢你呢,并向我笑了笑。便拉起孩子的手走向游乐园,我心里感到暖暖的,他笑了,等所有的同学都走后“才关掉教师的门准备回家,我先拿出数学作业来做,我的一个同学出他的作业硬要让我抄答案。

5.小学生二年级两百字作文

作文一:童年色韵每个人都有最喜欢的颜色,对于二年级的我们,对于幼儿园的生活似乎已经模糊了,那时,幼儿园的生活,是什么颜色的?“童年是金色的”是金色的吗?回想起以前的一幕一幕,那是绿色的啊!幼儿园门口,是三层台阶,台阶侧壁,长满了绿色的苔藓,记得那次,我忍不住问老师:“那绿色的,短毛毛是什么?”老师笑着说:“这是苔藓,是一种植物。”我不知道什么叫苔藓,但听老师说那是植物,那一定是活的,那会说话吧?我就问它:“你是苔藓吗?”它不语,只听见远处大树被风吹的沙沙作响。幼儿园后有一个小花园,每逢中午,我们不愿意回家吃午饭,紧赶慢赶跑向后花园,哪里有一棵杏子树,每逢它结果了,我们就要举行一个“杏果宴”我们把自己的衣服撩起来接着杏果,然偶装着慢慢一兜杏子,坐在长满苔藓的石头上,吃起来,我们几乎吃不了多少,因为那杏子也不甜,带我们吃够了,玩够了,恋恋不舍的回家时,那里地上就会有好多咬了几口的杏子。这就是我喜欢的颜色,童年的颜色。作文二:12345671234567......当着七个数字在我眼前闪过,我的耳畔就会想起那些经典的音乐,纯音乐,轻音乐,流行乐,摇滚月,嘻哈乐......而眼前的七个数字也似乎化为人形。哆,音节的第一个音符,也是人生的开始,如新生儿的啼哭,告诉世界万物,我将华丽地出现在人间,也是一种美丽的誓言。唻,升高的音符,象征着我们的成长,看着这个数字“2”被外界重重的压力,也被外界的拘束压低了头,所幸的是,我们还能思考,还能努力,不是吗?咪,他是音符中最有活力最有爆发性的,“3”的形体就想挣扎中的人,我理解3因为他就是我,我就是他。发,人走到了中年,明显变了低沉。索,是中年到老年的过渡期,这是正是鞠躬尽瘁,看“5”那膝不是委屈的么?拉,这时已经进入老年了。希,是最高音他是冲刺,最后的冲刺,不由得发出感叹 数字-音乐-人生。作文三:难忘的第一次有很多第一次,第一次爬山,第一次骑车,第一次走路,在这许许多多的第一次里,记录了我们成长的足迹。我也一样,经历过无数个第一次,但那一次,我终身难忘,那是一个风和日丽的星期天,我像往常一样回到了家,我把今天的卷子拿给妈妈看,并自豪地说:“看,我打了98分,是补习班第一名。妈妈看了我的卷子,非但没有夸我,还说我:“你怎么回事?这个怎么错啦?多简单地单词你还能错?”没等妈妈说完,我已经很恼火了,我一把从妈妈手里夺过卷子,撕成了两半,狠狠地拍在桌子上,心里想着:“打了98分还不满意,那你还要我学到什么程度?”那次,是我第一次发火,看着妈妈,我心中的怒火又一次喷发上来,我用尽全身力气压制住:君子报仇,十年不晚之的想法。从那天起,我好久都没有和妈妈说过话,心中的怒火也没有停止过。我并不知道自己为什么发这么大的火,我很迷茫,我不止一次的问我自己:我学习到底是为谁学的 ?那个时候,妈妈的做法让我认为很不公平,让我认为学习好像是为他学的一样。过了好长时间,我的怒气没那么重了,便静下心来思考,我那天为什么会那么做,我做的到底对不对?那天,我终于想明白了,我似乎认为我的做法很可笑,妈妈毕竟是为我好,他既然生了我,那么他做的一切都是为了我。那一天,我明白了很多。作文四:那时正是茉莉花开夏天到了,茉莉花静静地开放了。香是香,但朵儿太不起眼,颜色也不艳丽,我开始并不怎么钟情于它。一场暴雨却改变了我对茉莉花的印象。倾盆大雨夹着咆哮的狂风,茉莉花被吹得东倒西歪,花瓣也飘落了不少。可是,我第二天,风雨停了,我走到阳台一看,只见茉莉花那墨绿色的叶子简直就是课文中写的那样“翠色欲流”,更令我感到惊奇的是绿叶中夹着很多个晶莹如玉的花苞。傍晚,那花苞全开了,满屋子清香。我,一个原本不太留意茉莉花的人,被它那小小躯体里顽强的生命力震撼了, 深深地爱上了这比起眼的茉莉花。 我看着那雪白的蕊,觉得真是玲珑剔透。固然没有娇艳的色彩,但质朴、本色、纯洁,不含任何杂质。它不像美人蕉那样,穿着大红袍子,披着黄色上衣,骄傲地扬起头;也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势,等待着人们的赞赏......它是那么小,那么不起眼。我曾经看过这样的诗句:“小小茉莉花,默默吐芳华。 生活中的美,难道只属于缤纷的色彩和堂皇的外表吗?茉莉花的小小花,扑鼻的香,不畏风雨的坚强,难道不是一幅令人赞叹的风景吗?我愿,愿化成一朵小小的,雪白的茉莉花,无私地把自己的一份清甜,一份芳香,奉献给爱美的人们。那时正是茉莉花开,仅仅是这样吗?作文五:需要坚持的事情我印象最深的事就是在幼儿园时。我的语文老师要求我把字写好,要求我练字。 出处:作文那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放署假时学校老师给我们布置署假作业,我想就利用署假时间来练一练字吧。先练几天吧!但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点烦了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一点的进步,今后我还将继续坚持下去。经过这件事,我总结出一个经验:凡是做什么事情都要坚持不懈、持之以恒。作文六:他的笑脸“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”记得有一次,我到外面玩。正当我要去荡秋千时,迎面跑出了一个四五岁的小弟弟,由于跑得太快,不小心摔倒在地,在那儿大哭了起来。我急忙跑过去扶起小弟弟拍掉他身上的灰。我看了一下,小弟弟鼻涕流出来了,手掌也擦破了皮。我赶紧把纸巾拿出来,给小弟弟擦擦脸,把鼻涕也擦掉,并帮他止住了手掌里的血,还一边用各种方法哄他,亲切地说:“小弟弟,不哭,不哭……”正在这时候,我看见一个阿姨向这边跑来,还喊着:“丁丁,丁丁!”小弟弟听见了,抬起有些微红的眼睛,奶生奶气地叫了一声:“妈妈!”阿姨赶紧跑过来,抱起小弟弟问:“怎么哭了?”我说:“刚才小弟弟跑得太快了,摔倒了。我没来得及扶住他,不好意思。那位阿姨看了自己的孩子,只见脸挺干净的,衣服也挺干净的,手上的伤口也不再流血了,就说:”没关系,还要谢谢你呢。“并向我笑了笑,便拉起孩子的手走向游乐园。我心里感到暖暖的,他笑了,我也开心。 作文七:拒绝的对! 上星期四的晚上,我正在班级值日,等所有的同学都走后,才关掉教师的门准备回家,为了更节约时间,我先拿出数学作业来做。突然,我的一个同学出他的作业硬要让我抄答案,我连忙把作业还给他,说:“不用,不用,我自己做。”他听了,开始说答案了。我就更生气了,说道:“你怎么这样呀?你这是在害我,再这样的话我要告诉老师。”他这才把作业收回去,不再打扰我。这时,妈妈来接我回家,看到了这一情景,摸着我的后脑勺,高兴地说:“我的女儿懂事了,你拒绝得对!”好啦,就这些了,不够追问我,我在给你写,望采纳咯~亲~~~

6.初班2年级作文风雨中,我触摸芬芳600字

暴风雨总会来临,那就让暴风雨来得更猛烈些吧!挫折中成长才能历练自我,面对风雨,我总是从容淡定,坚信风雨过后,一切都会柳暗花明。因而每次风雨之后,我都会触摸成功之花,伤心桥下春波绿那一晚的雨平和而清冷,城市上空的灯火渐次绽放,竟成为一种有些血腥的颜色,我徘徊在雨中,那种刺骨的冰冷一直凉到脚底。我失意得如一只流浪的狗,没有方向地乱窜。一想起试卷上的叉叉圈圈,此刻的风雨毫不留情地将我摧毁,把考试失利的伤痛推向了极点。迷乱中我踏上那沧桑而古老的老桥,用它那深沉的静思化解我的忧伤,就连那漾起春波的绿水也似乎在启示着我要冷静思考,成功的芬芳,坚强似桥,终会再度辉煌。家园温馨心花绽冷冷的雨把周围的空气里的温度带走,把燥热的泥土变得冰凉,黑夜把荆棘、蒿草的轮廓涂抹成黑色。在这失去温度的寂静里,我小心翼翼地摸索着回家的路。成绩下滑的痛楚,一直萦绕于心头。爸爸一边巴拉巴拉地抽烟一边问道?眼睁睁地看着烟烧到了尽头?可没想到父亲心平气和地说。面对挫折:我应更加坚强“努力地找回那属于自己的春天。风雨浇开幽兰香高山的那边是大海”就会迈向人生的大海:然而在前行的路途中“我们会遭遇风雨。

7.二年级【下】每篇作文平均写多少字

一般只要孩子掌握四素句。事件二年级100-200字左右.这个年级开始要开发孩子的想象能力,和语言的基本组织能力。所以除了让孩子懂基本的四素句,三年级300字这个年级一般都称为作文阅读了。
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