那节课真600字作文:难忘的一节课 600字作文 时间:2022-09-12 21:08:48 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2022-09-12 21:08:48 复制全文 下载全文 目录1.难忘的一节课 600字作文2.这节课真无聊作文600字3.那节课,真让我坐立不安啊600字作文?4.作文大全600字初中 题目那节课真难忘5.那一节课我真倒霉600字初中作文6.我最喜欢的一节课 作文 600字左右7.这节语文课真有趣作文 600字1.难忘的一节课 600字作文难忘的一节课 在我六年小学生涯中,上课对我来说已是家常便饭了,在这些中有令我感到快乐的、轻松的、难忘的、枯燥的、也有讨厌的,但我最难忘的还是那节课。那是一个下午的第三节课,搞怪的老师让我们每个同学都带上科学用具,然后神秘地将我们带进了试验室;我们这节课不上课,让我来教你们该如何去做一个小小发电机,废话少说,老师先让我们从科学袋里取出电池盒、电线、铜片、进行第一步连接电线。我小心翼翼地把电线剪开”老师又让我们剪开另外一头把它系在铜片上,我又立刻拿出了灯泡座,把铜片插在灯泡座上,刚开始还好好的,可这会儿就惨了。我忘了事先把铜片折弯,真是犹如在折一段大铁块,真在我抓耳挠腮时,老师出现了,他看了看我一副一筹莫展的样子“便对我说”我们都要想法设法地去解决:而不是坐在这儿冥思苦想“应主动的去请教其他的同学?老师看了看我的灯泡座,我迷惑不解地问老师”老师。老师说,凡事都不要太过于死老筋。要学会万事都换一个角度去想:听了老师的话,我想”2.这节课真无聊作文600字课堂倒变得无聊起来,课堂上老师的问题一出,同学们似乎提不起精神,没有几个人想让老师叫他回答.“语文老师向同学们提问.问题看起来似乎十分简单,同学们的一些细碎的声音停了下来,把自己的头深深地埋下去.老师在教室里走了一圈,看没有同学回答,就点平时学习最好的小明回答,小明支支吾吾地说:其他同学更是无关紧要、无动于衷.”这篇文章的中心思想是.,语文老师丧失了信心”说话也开始有气无力.唉,好无聊的课堂.偶尔,我会想起一、二、三年级那上课时的情景.,老师上课时那充满童趣的声音?大家一听到问题就,嘴里还不停地喊道”3.那节课,真让我坐立不安啊600字作文?你可以从刚开始上课具体描述一下,然后主要简述为什么这节课会让你坐立不安。4.作文大全600字初中 题目那节课真难忘谁知是…… 凛咧的寒风夹着雨点向窗户打去,泪水模糊了我的眼睛,心里像被藤枝缠住了,心中的惆怅开始流露。还记得月考的差分给我带来了同学与老师的鄙视,爸爸和妈妈的责骂。天呀!我暗自心想。本来就是满肚子的怨气,谁知这时候爸爸走了过来,爸妈急切的问道?我把卷子随手递给了他”我目光无神地说,爸爸看到卷上的成绩后“脸色由晴转阴。用手把卷子捏成一团”用手狠狠的一甩,我向自己的房间走去。我看着外面的草正与狂风暴雨战斗着“我不禁陷入深深的思绪中。人生何尝不是一种战斗”只有拼搏、战斗才可以体现人生的价值,这本来就是属于我的春天。5.那一节课我真倒霉600字初中作文这本来是属于我的春天,谁知是…… 凛咧的寒风夹着雨点向窗户打去,我伏在窗前,望着眼前的一切,泪水模糊了我的眼睛,心里像被藤枝缠住了,心中的惆怅开始流露。还记得月考的差分给我带来了同学与老师的鄙视,爸爸和妈妈的责骂。天呀!只差3名就可以进入前20名呀。我暗自心想。我回到了家,本来就是满肚子的怨气,谁知这时候爸爸走了过来,“儿子,这次的月考你多少分呀?排名是多少?”爸妈急切的问道。我把卷子随手递给了他,“你自己看。”我目光无神地说。爸爸看到卷上的成绩后,脸色由晴转阴,用手把卷子捏成一团,然后楸起了我。我的愤怒一下子爆发了出来,用手狠狠的一甩,“管你什么事。”,我向自己的房间走去,把门重重的关上了。我迷茫了,我看着外面的草正与狂风暴雨战斗着,我不禁陷入深深的思绪中。人生何尝不是一种战斗。只有拼搏、战斗才可以体现人生的价值,只有失败、挫折才能使人成长。只有经过失败,才能获得成功。我如当头一棒,这本来就是属于我的春天,我的一个充满激情、充满挑战的春天,让我在属于我的春天里漂泊;让我在属于我的春天里战斗;让我在属于我的春天里翱翔。属于我的春天,我来了。6.我最喜欢的一节课 作文 600字左右打开记忆的闸门,在我短暂的初中生涯中,那是一个夏天的中午,教室里浮躁的空气几乎要令人窒息,大家都无精打采地趴在桌子上,语文老师伴着一阵清脆的铃声走进教室,兴高采烈地说,下面我们来做一个游戏,同学们异口同声地答道。教室里凝重的空气瞬间也变得活跃起来“老师让我们拿出一张白纸!然后在上面写下自己生命生命中最重要的东西”有的人在白纸上写下了,从所写的当中划去一个“我轻轻地划去了”没有一点犹豫”老师又说”从剩下的当中划去一个。我的心情开始沉重起来,好像窗外的阳光也变得黯淡了,我手中的笔开始颤抖“痛心的划去了友谊”老师此刻的话打破了教室里的沉寂。再从剩下的当中划去两个“同学们早已满头大汗。一丝清凉的风掠过,没有带走教室里一丝浮躁而凝重的空气,大家都希望停止这个游戏“因为他们都是生命中最重要的东西”老师带着异样的眼光看着我们,说,你们都留下了生命中最重要的东西,愿你们好好珍惜……。在这个游戏结束后,有的人留下了金钱“因为他说要让世界上的每一个人都摆脱贫困,有的人留下了友谊”因为他说要让世界上的每一个角落都充满爱。有的人留下了爱情,因为他说要让每一个人都有一颗纯洁的心。留下了两样东西——父母和生命。因为父母给予了我生命,而我要用生命来回报父母。那节课便深深地烙在了我的心里,成为我最喜欢的一节课,我找到了生命中最重要的东西,在一次作文课上”我们大家手中握着信纸。在思考这节课的题目,并冥思苦想作文的内容要怎样写才好;优美的上课铃打响了,我挺起身子;懒洋洋地扫视了一下四周,非常安静;本该早来上课的老师也不知去了何处,在确认老师暂时不会来之后,的炸开了锅!有的同学从桌洞中掏出小零食,分发给周围同学,吃得不亦乐乎,女同学拿出珍爱的书,不时从口袋中掏出一颗糖。看起来好惬意,我将铅笔盒中的胶棒取出来,胡乱涂抹在垫本上,再慢慢撕下来,一边与同学侃大山,早将作文的烦恼抛到了脑后,教室里真是其乐融融,这时已经上课十五分钟了,大家看老师还没来,更加肆无忌惮“有下位去找别人玩的”也有大声唱歌的:真是干什么的都有,一个跑出去上厕所的同学回来了;老师来了;快回位坐好,说完,便飞速的跑回了座位,教室鸦雀无声,只是从大家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀可以看到刚才的热闹。老师走进来了。扫了大家一眼,走上讲台,在黑板上写下几个字,同学们有些阴郁的心情一下子好起来了----老师不在的时候,让大家紧皱的眉头一下子舒展开了。不必老师开口,大家下笔如有神般的在信纸上,的写起来了“老师看着大家!眼里也有一丝顽皮的笑意!让我惧怕的作文一下子变得可爱”把我们大家视为死敌的作文变成了朋友,令我记忆犹新。一想起它还是会笑出来,那真是我最喜欢的一堂课,好希望还会遇到它。也是我印象最深刻的作文课,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——上课铃刚打:教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》,我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到,语文老师踏进教室”我心里紧张到极点,完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……。老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来,下面检查课文背诵。他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声。比上自习时还要静,我偷偷瞅了瞅周围。大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。课。7.这节语文课真有趣作文 600字一堂有趣的语文课如果说人生是一本书,我已经翻过了幼儿园,我正在翻开中学这个崭新的一页。而这是一个人人向往的中学——十一学校。在这新的校园里,给我的印象最深的就是十一的语文课堂。陈老师。陈老师有着一头棕色的卷发,她戴着一副大大的眼镜,眼镜后面是一双又细又小的眼睛,而在她的眼睛里,我可以看见智慧。陈老师上课很幽默,所以她的语文课也很有趣。今天我们上一节语文趣味课“陈老师一边笑着!一边走上讲台”我抬起头,看了看陈老师心想。老师这是在卖什么药,我们小学上语文课:老师只讲课文?就别说趣味课了,那老师连课外的语文知识都不讲,谁也不知道什么是趣味课。于是大家开始七嘴八舌地讨论起来,班里闹开了锅。老师大笔一挥。黑板上出现了,她大声地说”开心辞典是个猜字游戏。每组出两个人表演:剩下的人猜“而我会给表演者出成语,这时所有人恍然大悟,我们组派出了两位男生”他们摸了摸头,有人小声说,甚至有人说。还不如派两个女生去呢。他们先叹了口气!低着头”我自言自语到“他们看起来很沮丧!我旁边的同学灵机一动”大喊一声,陈老师在旁边笑了笑,他们看完后:踮着脚尖“眼睛眯起来”我一拍脑门大叫,蹑手蹑脚:很快就下课了,陈老师眉毛一挑说。现在下课,下课后;我坐在位子上,笑着自言自语。我爱老师”我爱同学。我更爱这里的每一节课,伴随着美妙的上课铃声,同学们陆续走进了教室。静静地等待着王老师来上课: 王老师走进教室“神秘地说。今天我们要来做个游戏”名字叫‘转告’,话音刚落,同学们都高兴得跳了起来:吔“王老师接着说,现在每组选出5个队员来比赛!同学们都争先恐后地举起手来”当然我也不敢示弱,王老师望着同学们那着急的样子,真不知道选谁才好…… 人数选好了,王老师又选了两位。把规则说了一遍后”说了几句话。随着王老师的一声令下:的话告诉了后面的同学:再由后面的同学转告下去“在两旁的同学都大吵大闹”想打乱在比赛中的同学的思路:比赛结束了。王老师让最后的一位同学重复一遍他所听到的”惹得同学们个个都哄堂大笑, 王老师笑着问同学们,刚才比赛时的情景都看清楚了吗“同学们异口同声地答道。那么我们现在就来写一篇作文好吗!原来王老师是别有用心啊,不过我们也玩得好开心啊“ 这堂课又使我们学到了不少知识”不管做什么事都要用心地去听、记“这一节是语文课“高老师准备在教室里举行一次推销会!锻炼我们的口语表达能力”等待着老师来上课“高老师来了,她宣布此次推销大会现在开始:全班立刻沸腾起来“张明打头炮先上”他为我们介绍的是一个自动发电式音乐陀螺,首先他介绍了音乐陀螺的外观和颜色“大家都听得津津有味”接下来他又教我们玩法,只见他左手拿着陀螺。右手拿着一条拉绳:将拉绳插入陀螺上方的一个小孔里使劲往外一拉“陀螺便飞快地旋转起来?还响起了悦耳的声音”这时陀螺周围也发出了五颜六色的灯光“教室里响起了热烈的掌声。她介绍了一款神奇的牙刷,只见她手拿文稿不慌不忙地推荐自己的牙刷?那牙刷看上去与我们平时用的牙刷没什么两样”真是惹人喜爱。我们的推销会也在快乐而又紧张中进入高潮时,铃声又响了。我们还沉浸在那欢乐的气氛中没有醒来。 复制全文下载全文 复制全文下载全文