初中时代600字的作文:致最后的中学时代的600字作文

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作文陶老师原创
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1.致最后的中学时代的600字作文

我们人生中第一次经历的最严峻的考验就要到来了,我们在做最后的拼搏。有人认为学习象一场马拉松比赛,到比赛最后的冲刺阶段想赢,对跑在后面的人来说不太可能。其实在考大学的“马拉松比赛”学校不只有北大、人大。只要你付出努力,只要你坚持到底。五月黄色的虎刺梅热烈的开放着,白色的洋槐散发着淡淡的芳香。我们在和煦的春风中迎来考人大的日子五月九号、十号。因为我们准备充分,考试和平时的课堂测验一样,我们进行的很顺利。接下来的时间我们准备人大口试的内容。

2.我的初中时代为题写一篇600字作文

进入了我的中学时代。展望我的中学时代,感恩的中学时代!理想是火,理想是灯,为了这个理想的实现,迈出坚实的一步——这就是把初中的课程学好,把知识学活,能把知识和现实结合起来,真正做到理解。这中间会有这样那样的困难,但我有理想支持。我相信会产生强大的动力,勇敢向前。天才=99%的汗水+1%的天赋。我们不能荒废自己的青春,不能去虚度年华,不能碌碌无为。而应在理想的原动力推动下勤奋学习知识,刻苦的学习知识。只要虚心的向老师学习,用99%的汗水一定能开出美丽的鲜花,我周围有很多笨鸟先飞的例子,充满自信去努力,持之以恒的一步一个脚印的走自己的路,会有性的迷惑,会产生迷恋网吧,我已做好充分的心理准备去迎接人生的挑战, 感恩的中学时代 人只有学会感恩,才会有所作为,我生活在一个管理有方,严格教学有效的大环境里,我生活在一个亲人呵护的爱的包围中。我告诫自己不要忘记老师对我们的教育,他们是人类灵魂的工程师,他们的辛苦我应铭记。

3.初中600字作文大全

度米文库初一作文大全600字【篇一:初一年级的600字作文:震撼】今天则么那么吵呀。一回事电钻声,周日还不给睡个懒觉,到底有完没完呀?我气愤的穿好衣服,还没走到门口,就被破门而入的爸爸吓了个半死。今天还真是倒霉。还没等我开口,爸爸便说:新房正在装修,我要去买东西,帮我去看下,跟他们说下先把门给装上。我走到二楼,终于找到了,我冲了进去,只见几个工人正专心致致地安装石膏板,我爸爸让我告诉你们先把门装上。我便朝门外走去,不巧撞见了爸爸,顺便还对我使了个眼色。我想:工人师傅一定比我强壮,用不着我的。我无奈地回到屋里,另一个工人师傅说:可以帮我扶下门框吗,我来订几根钉子。楞了一下,心里十分惭愧。但是我还是艰难地将门框扶稳了,心想:没想到就这一个门框也这么重,如果我不帮忙,工人师傅该咋么钉呀。工人先钉了几根钉子,这时天气虽然很冷。

4.初中作文600字(自我介绍)

我的初中生活 初中的生活里,有快乐,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。在也不是那个让人宠着爱着护着的“.代表着自己有自己的想法和自由“不再是一个只会听父母的话”没有主见的人了,可生活却乱得不可收拾。可有些事情却不是一个人就不能独立完成的;在学校里什么困难有时老师可以帮上忙。身边至少还有严厉的爸爸,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢,生活过得有秩序,好象进了一个陌生的世界,在学校小事自己解决。自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了,因为他们觉得上了初中要学会自觉,在家里。现在已经不是以前那个被宠被护的。什么事情都要自己拿注意”因为他们说长大了。初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序,遇到苦恼的事。伤心的事总是自己在一旁流眼泪,在同学面前总是笑嘻嘻的,其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂。的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在”我没有了归宿”伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着”也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们”吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里:初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜,带来的却是很多的苦恼,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活. 我的初中生活 人生是一道美丽的风景线,中学时代的生活,更是一片永不褪色的风景,每个人都拥有自己的初中生活。

5.我的初中生活作文600字

我的初中生活 初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。 上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。 在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。 可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。 初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我. 个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了. 郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己. 初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧. 对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活. 我的初中生活 人生是一道美丽的风景线,中学时代的生活,更是一片永不褪色的风景。 每个人都拥有自己的初中生活,每个人的初中生活都是一部与众不同的精彩影片,是任何大腕导演都导不出的“佳作”。你想知道我的初中生活吗?好,请看——— 玩 “星期天到喽!” 我们这群“疯丫头”在一起炸开了锅。“这个星期天我们去绿色庄园划船。怎么样?我请客!” “太棒了!” “好啊!” “OK!赞成!” 随着一阵吵闹,我们踏上了去绿色庄园的路。 这里的水越往深处越清。夕阳照在浮动的水面上,化做星星点点的金光,照在静静的水面上,化作一块美玉,想必这些也能叫做“,静影沉璧”吧。大家都停了吵闹,好像怕打破这份美好恬静的氛围、、、、、、 别看我们平时悠闲自在,可是—— 苦 考试后。 “这下可惨了!”我对好友说,“这次只考了这么少的分,回家可要迎接‘暴风雨’了!” 一改往日的,我地一步步挪回家,向爸爸妈妈汇报成绩后,灰溜溜的躲进了房,大气也不敢出一声。爸爸脸上“乌云密布”,妈妈在厨房里把锅碗瓢盆摔的震天响。唉!谁叫我只知道玩呢?赶紧好好学习吧!于是—— 学 夜深了,窗外的冷风刮个不停。“唉!这么冷,冻死我了。”我抱怨着。爸爸已经几次催我休息了。可我能休息吗?我还要攻克这一个个难题,赢得好成绩呢!天上那一颗颗星星一闪闪的, 好像在问;‘‘这么晚了你怎么还不睡呢?唉!我的心情你一理解吗? 我擦擦脸上的汗,又埋下头去学习有劳动就会有收获。这不—— 乐 又一次考试结束了。我捧着成绩单,脸上都是‘‘多云转晴“”。妈妈到厨房边哼小曲儿边做饭,爸爸乐滋滋地边吐烟圈边看报。 哈哈!我明白了;学习 之余,但不能太过分了。正所谓,才是文武之道嘛。这就是我的初中生活:有学,有苦有乐,一切都是那么难忘! 初中生活,我人生一片永不褪色的风景。

6.感受新时代600字作文 环保有关 急!!!

社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个中学生是十分重要的。我认为中学生应具备这样的新形象:敢于创新,重于实践,还要学会为人民服务。创新对一个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新能力,国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。勇于创新是中学生应具备的新形象。除了创新,实践也很重要。有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义。学校之所以重视我们中学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养,我们创新能力也得到更好的发挥。我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,绝知此事要躬行“重于实践也是中学生应具备的新形象,创新和实践。我认为它们最根本在于为人民服务,全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。一个不热爱国家和人民的人。又怎能谈得上具备新时代的新形象呢,是难以有所作为的,有些中学生认为要为人民服务就得大有作为。为人民服务是中学生应具备的新形象,在新的时代里。我们中学生要具有新的形象,我坚信。只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象,我们中学生是能够与时俱进的。这就是我们新时代的中学生 我们是五月的花海!拥抱着青春时代,燃烧着新的未来,这就是我们新时代的中学生!老师说。有志者处天地之间:当学杜子美“我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。非宁静无以致远。我们知道:光有志向是不行的“还要付诸实践,只有现在打好基础。将来才能成为真正的栋梁牎 新时代的中学生行在他人前”勿以恶小而为之,但也懂得为他人着想,看牎我们默默弯下腰”我们不声不响地关掉了走廊上的灯“我们给老人小孩让座、让道”我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说,不就是想出出风头。得到夸奖吗,我们喜欢表现自己;也渴望得到别人的赞扬;但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐:有志向也有行动的新时代中学生,我们更有自己的新思想”梁启超在《少年中国说》中道,少年兴则国兴,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

7.进入初中之后的我600字作文

我也升入了初中。进入初中后的生活与小学生活的变化就是翻天覆地。在小学时,但是到了中学我感的莫大的压力;以前小学里的人不多,所以互相认识和了解也就很快;在中学里一个班有六七十张陌生的面孔,一时间很难适应。但是在这里我有一个安静的学习环境,能够让我静下心来认真学习。虽然同学之间互不相识,但是大家应该用极短的时间来调整自己的心态,把所有精力都放在学习上。没上中学之前,心里总有一种不必要的担心,可上了中学,那种担心就从我的内心中灰飞烟灭了。和同学在课下讨论交流,都做到了课上是老师,我才真正的体会到了老师的用心良苦。所以我们一定要在任何学习环境中好好学习,认真听讲,报答辛苦的老师,报效美丽的祖国。今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“今天的我们已经告别童年,带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。第二个感觉是对未来的憧憬与向往。我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家。
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