那节课真600字:作文大全600字初中 题目那节课真难忘

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作文陶老师原创
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1.作文大全600字初中 题目那节课真难忘

你可以从刚开始上课具体描述一下。

2.那节课,我真_____ 600字以上

我真喜欢窗外的雨唰唰的冲洗着大地,我跟妈妈吵架了,今天有老师的公开课,我拿起书包便跑了。教室里一如既往的吵闹,老师却不在,老师进来了。老师现在是怀孕六个月了,我们都会觉得姿势很怪,我们那时并不明白怀孕是什么,所以根本不关心老师。上课铃响了,我怔住了。老师眼里泛着点点血丝,该是多少天没有好好休息了呀!然后小心翼翼的走下讲台,课桌挨的很紧,突然她在我的座位上停了下来,你回家读了吗“我读错了地方。原来被罚站是如此丢脸的事,老师也并没有吵我。可我却莫名感到愧疚。为什么不好好预习呢。母亲掏衣兜。老师也跟着大声读者,她把手遮住眼,同学们停住了?老师怎么了“是不是我们读的不好,只见老师嗦吸了一下鼻子。老师没事。在我眼前的是一个如此美丽的母亲,更是伟大的老师,她把一些细节一一讲给我们听“见我们没有表情?最后她说“

3.这节课真无聊作文600字

课堂倒变得无聊起来,课堂上老师的问题一出,同学们似乎提不起精神,没有几个人想让老师叫他回答.“这篇文章该如何归纳中心思想”语文老师向同学们提问.问题看起来似乎十分简单,同学们的一些细碎的声音停了下来,把自己的头深深地埋下去.老师在教室里走了一圈,看没有同学回答,就点平时学习最好的小明回答,小明支支吾吾地说:其他同学更是无关紧要、无动于衷.”这篇文章的中心思想是.,语文老师丧失了信心”说话也开始有气无力.唉,好无聊的课堂.偶尔,我会想起一、二、三年级那上课时的情景.,老师上课时那充满童趣的声音?大家一听到问题就,嘴里还不停地喊道”还有的从椅子上跳起来.“

4.那节课,真让我坐立不安啊600字作文?

你可以从刚开始上课具体描述一下,然后主要简述为什么这节课会让你坐立不安,让你坐立不安的原因是什么,最后做一个总结。

5.那一节课我真倒霉600字初中作文

谁知是…… 凛咧的寒风夹着雨点向窗户打去,泪水模糊了我的眼睛,心里像被藤枝缠住了,心中的惆怅开始流露。还记得月考的差分给我带来了同学与老师的鄙视,爸爸和妈妈的责骂。天呀!我暗自心想。本来就是满肚子的怨气,谁知这时候爸爸走了过来,爸妈急切的问道?我把卷子随手递给了他”我目光无神地说,爸爸看到卷上的成绩后“脸色由晴转阴。用手把卷子捏成一团”用手狠狠的一甩,我向自己的房间走去。我迷茫了,我看着外面的草正与狂风暴雨战斗着“我不禁陷入深深的思绪中。人生何尝不是一种战斗”只有拼搏、战斗才可以体现人生的价值,只有失败、挫折才能使人成长,这本来就是属于我的春天。

6.难忘的一节课600字

难忘的一堂课 6年的小学生活过得飞快,一眨眼,我即将离开小学,我经历过许多难忘的镜头,我永远难忘。那就是老师讲《匆匆》这篇课文的那堂课。很多老师都说要珍惜时间,可那些话总是从左耳进,再从右耳溜走了。学了这篇课文,我才懂得了时间的宝贵。我们的日子为什么一去不复返,写出了日子一去不复返,同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋,老师振振有辞的说道。我的心情也受其影响、随之触动”我不仅没有好好把握时间,还常常抱怨上课40分钟太长了。期待着下课10分钟的到来,想着下课与同学们打闹的情景……我是多么幼稚,老师认真地、饱含深情地读着下一个重点段时,那双智慧的眼睛完全与课文结合在了一起。对时间的飞逝而显得百般无奈与惋惜,这堂课主要围绕了时间来去匆匆,应当珍惜时间这个道理来引导我们。而引诱我的却是那稳重作者亲身体会日子来去匆匆的感受和同学门对于日子逃去如飞的感慨,她你因人类勤劳而加快步伐,也不因人类懒惰而放慢脚步,老师又对我们说。

7.我最喜欢的一节课 作文 600字左右

打开记忆的闸门,在我短暂的初中生涯中,那是一个夏天的中午,教室里浮躁的空气几乎要令人窒息,大家都无精打采地趴在桌子上,语文老师伴着一阵清脆的铃声走进教室,兴高采烈地说,下面我们来做一个游戏,同学们异口同声地答道。教室里凝重的空气瞬间也变得活跃起来“老师让我们拿出一张白纸!然后在上面写下自己生命生命中最重要的东西”有的人在白纸上写下了,从所写的当中划去一个“我轻轻地划去了”没有一点犹豫”老师又说”从剩下的当中划去一个。我的心情开始沉重起来,好像窗外的阳光也变得黯淡了,我手中的笔开始颤抖“痛心的划去了友谊”老师此刻的话打破了教室里的沉寂。再从剩下的当中划去两个“同学们早已满头大汗。一丝清凉的风掠过,没有带走教室里一丝浮躁而凝重的空气,大家都希望停止这个游戏“因为他们都是生命中最重要的东西”老师带着异样的眼光看着我们,说,你们都留下了生命中最重要的东西,愿你们好好珍惜……。在这个游戏结束后,有的人留下了金钱“因为他说要让世界上的每一个人都摆脱贫困,有的人留下了友谊”因为他说要让世界上的每一个角落都充满爱。有的人留下了爱情,因为他说要让每一个人都有一颗纯洁的心。留下了两样东西——父母和生命。因为父母给予了我生命,而我要用生命来回报父母。那节课便深深地烙在了我的心里,成为我最喜欢的一节课,我找到了生命中最重要的东西,在一次作文课上”我们大家手中握着信纸。在思考这节课的题目,并冥思苦想作文的内容要怎样写才好;优美的上课铃打响了,我挺起身子;懒洋洋地扫视了一下四周,非常安静;本该早来上课的老师也不知去了何处,在确认老师暂时不会来之后,的炸开了锅!有的同学从桌洞中掏出小零食,分发给周围同学,吃得不亦乐乎,女同学拿出珍爱的书,不时从口袋中掏出一颗糖。看起来好惬意,我将铅笔盒中的胶棒取出来,胡乱涂抹在垫本上,再慢慢撕下来,一边与同学侃大山,早将作文的烦恼抛到了脑后,教室里真是其乐融融,这时已经上课十五分钟了,大家看老师还没来,更加肆无忌惮“有下位去找别人玩的”也有大声唱歌的:真是干什么的都有,一个跑出去上厕所的同学回来了;老师来了;快回位坐好,说完,便飞速的跑回了座位,教室鸦雀无声,只是从大家含笑与隐藏着懊恼的眼睛中依稀可以看到刚才的热闹。老师走进来了。走上讲台,在黑板上写下几个字,同学们有些阴郁的心情一下子好起来了----老师不在的时候,让大家紧皱的眉头一下子舒展开了。不必老师开口,大家下笔如有神般的在信纸上,的写起来了“老师看着大家!眼里也有一丝顽皮的笑意!让我惧怕的作文一下子变得可爱”把我们大家视为死敌的作文变成了朋友,令我记忆犹新。一想起它还是会笑出来,那真是我最喜欢的一堂课,好希望还会遇到它。也是我印象最深刻的作文课,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——上课铃刚打:教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》,我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到,语文老师踏进教室”我心里紧张到极点,完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……。老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来,下面检查课文背诵。他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声。比上自习时还要静,我偷偷瞅了瞅周围。大家的头都快低到桌子上了。课。
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