我最喜欢的课外老师600字左右:我最喜欢的一位老师 (600字作文)

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作文陶老师原创
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1.我最喜欢的一位老师 (600字作文)

世上有几种老师?严厉型与民主型。问:你的语文老师属于哪种?严厉型。我的语文老师是一个比较严厉的老师,她的严厉可不是徒有虚名——记得有一次,还没有上课,全班都乱哄哄的,吵架声、谈话声混成一片,吵得不可开交,就连班干部也管不了。一些好生向老师禀报了这些情况,语文老师立即“老师没来就这么吵,这些话犹如滔滔江水涌进我们的耳朵”全班鸦雀无声,连一口气都不敢出,居然在教室里放起火来,那火就像是要吞噬了整个教室,多亏导护老师前来制止,老师听说后。骂了一整节课,全班都给吓住了,第二节课又被抓去训话,老师的严厉中裹着一种关怀。

2.作文 我最喜欢的一位老师 600字

大家都说您培养着祖国的栋梁;您就是祖国的栋梁。支撑起我们一代人的脊梁!为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,不停的燃烧!每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,花园才这般艳丽,大地才充满春意!快推开窗子看吧,这满园桃李,如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?人类灵魂的工程师,就是播种希望,播种幸福。您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;也绝不给予一杯水。这是一个好园丁的技艺。不计辛勤一砚寒,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;成就却在祖国的四面八方。那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,砂粒便成了一颗颗珍珠,您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。发一分光,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的. 记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,老师肯定不会来了."我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起,望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,一步一步向前走……看到这幅情景,泪水如断线之珠般流了下来……我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;别让我们的老师汗水再流;吹去老师的疲劳,一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师!她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!我的老师 我的老师,看起来不会很胖也不会很瘦,他脸上戴著一副眼镜,他是一个认真又和蔼可亲的好老师,那就是我的导师「郑博旗」. 老师说话非常清楚,平常教书十分认真,一定要全班都会了才教下一个单元,他会说一些有趣的事情,老师也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,我们教会想到上次老师对我们的处罚,教会用功读考好一点. 老师如果有空时,他也会叫我们自己去操场上玩,老师上课时,除了角我们课本里面的东西之外,也会告诉我们生活上的一些常识,让我们知识变的更丰富. 老师很关心我们,当我们做错事情时,并且告诉我们下次如果再犯错的话,老师非常希望我们能做个好学生,而我们也不会让老师失望的. 感谢老师 人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,师如父母“尊师爱师,也体现了老师”人们把老师比做”童心母爱“的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称,爱是一缕金色的阳光”我国现代文学家鲁迅说“教育是植根于爱的”教师对学生的爱。表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识“使学生更好地受到教育。在知识上、精神上和品德上取得最好的结果”教师应该称为教育家:而教育家也就是人类灵魂工程师“人们赞美教师就象春蚕一样。奉献人生无限爱,织就锦绣暖人间,是广大教师感到无比荣耀的称谓,春蚕食几茎绿叶,春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质”只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。人们把老师比作“把学生比作。春苗需要春雨去浇灌;我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田;用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操“的成为增添了无限光彩“现在人们把教师比作是”无私奉献的人,人们把教师称作,人梯。正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神,广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地“默默无闻地教书育人”老师您辛苦了“祝您节日快乐,您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房。无数颗心被您牵引激荡”连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光,却让知识的清泉叮咚作响;唱出迷人的歌曲,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊;我怎能把您遗忘,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世!您的名字刻在我们心灵上;这才真正永存,充溢着诗意,蕴含着哲理,它们曾激起过多少美妙的涟漪,您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则!您是我们莘莘学子心目中的楷模,我崇拜伟人、名人。可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。并以自己的行动为榜样。这就是您留在我心中的高大形象,您是最严厉的父亲。又是最慈祥的妈妈,您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前。永远珍藏在我记忆的深处;老师―― 人类灵魂的工程师。唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中,依然会由衷地呼唤您一声老师。在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程,毫不吝惜地燃烧自己,老师,令人敬仰,师恩如山!师恩似海。您在学生的心目中,真的种子,您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石”是雾海中的航标灯.―― 老师啊。大家都说您培养着祖国的栋梁,您就是祖国的栋梁,支撑起我们一代人的脊梁,为后辈献出了所有的热和光,您的品格和精神!每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户!让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,花园才这般艳丽,大地才充满春意,快推开窗子看吧,如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花,人类灵魂的工程师?有谁不在将您赞扬,就是播种希望,播种幸福!您就是这希望与幸福的播种人,您是美的耕耘者,美的播种者!是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵。果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!永记我心,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实!您给了我们一面模范行为的镜子。让我们处处有学习的榜样,让我们走向收获的峰巅。指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参;当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水,也绝不给予一杯水,这是一个好园丁的技艺。不计辛勤一砚寒。种花容易树人难,幽谷飞香不一般,诗满人间。太阳一般温暖,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,萤火虫的可贵,则在于总是给别人提供方便。是谁把幼苗辛勤哺育?您是一位伟大的园丁!哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!或我的老师 我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是焦老师也从未批评我,那一件事就算了了!但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,

3.一篇我最喜欢的老师作文600字,谢谢

我的班主任戴老师,长得眉清目秀,他笑起来,而且还会露出他那洁白的牙齿。戴老师走起路来总是雄纠纠气昂昂、充满了自信。戴老师是个和蔼可亲的老师,如果我们做错题目了,他会说:你这道题做错了“好好想想错在那里,怎么会错的?都会一如既往地耐心地教着我们”戴老师是个兴趣爱好广泛的老师,旅游、弹钢琴、打排球、听古典音乐……有一次,老师让同学们写一篇关于景色的作文:把他看到的风景如画的地方,讲得有声有色,我听得入了迷,身为我们班主任,还兼着音乐老师一职呢。他会弹钢琴,他曾经跟我们说过他去过部队为军人演出过呢,我们大家都很喜欢上戴老师的音乐课,听得我们大家都入了迷,如果不是下课铃响了,我们还想再继续听下去呢,戴老师是个乐于助人的老师,我们班的施达在考试时突然晕倒还口吐白沫。当时我们全班都被吓了一跳,只有戴老师很冷静,果断地背起他往医务室跑,当医生说他没事的时候。

4.我最喜欢的一位老师 (600字作文)

我最喜欢的老师老师多么亲切的称呼,我爱陈老师。老师多么像一本“陈老师在二年级的一天里。晃晃悠悠地走到了教室门口,听见了慈祥的问候,你没事吧:如果不能上课就不要勉强“原来是我们班主任——陈老师!我挠了挠头说”没事,还说没事,一种严厉而透着关心的声音!在我脑海里回响”心里有股温暖让我感到,好像整个人都振作了起来,老师面对微笑地点了点头,老师叫我趴在桌子上休息,也会偶尔摸一下我的额头:陈老师又走过来”和蔼可亲地问我,现在感觉怎么样。我真希望我现在就变成一滴甘泉涌入老师的心田,变成一块手帕抹去老师豆大的汗珠,变成一股凉风擦去老师心中的炎热,老师似如那一本《思想品德》:记得在一个炎热的夏天里,我聚精会神地写着卷子“老师也在备课,下课了我交完卷,便出去活动……下一节课铃响了,老师已经批好卷了,浑身哆嗦。老师把我叫到办公室,疑惑地问,我理直气壮地说“

5.我最喜欢的老师作文600字2件事

我最喜欢的老师老师多么亲切的称呼,我爱陈老师。 老师多么像一本“关爱之书”。陈老师在二年级的一天里,我发烧了,晃晃悠悠地走到了教室门口,听见了慈祥的问候:“你没事吧!如果不能上课就不要勉强,回家休息吧!”我抬头一看,原来是我们班主任——陈老师。我挠了挠头说:“没事,放心吧!”可突然我脚开始软,头有点晕,“还说没事”一种严厉而透着关心的声音,在我脑海里回响,心里有股温暖让我感到,好像整个人都振作了起来,说:“我一定要振作起来。”老师面对微笑地点了点头,把我扶到了座位上。开始上课了,老师叫我趴在桌子上休息,也会偶尔摸一下我的额头,时间很快,下课了,陈老师又走过来,和蔼可亲地问我:“现在感觉怎么样,”“好多了,”我真希望我现在就变成一滴甘泉涌入老师的心田,滋润她的干喉,变成一块手帕抹去老师豆大的汗珠,变成一股凉风擦去老师心中的炎热。我爱我的老师。 老师似如那一本《思想品德》。在我的记忆里还有一例:记得在一个炎热的夏天里,正进行着一个小小的测试,我聚精会神地写着卷子,老师也在备课,“叮叮当当”下课了我交完卷,便出去活动……下一节课铃响了,老师已经批好卷了,准备评讲……薛怡85分,这时我被一呆,浑身哆嗦,就像是晴转多云,不知如何是好,老师把我叫到办公室,疑惑地问:“今天怎么考的那么差?”我理直气壮地说:“前几天感冒了,”“老师错怪你了”,我心想陈老师那么体谅我,我还嘴硬,我看着老师细小的皱纹,心想,他把我哺育大,我应该好好学习,做社会主义接班人。 老师我爱您!

6.以 我最喜欢的老师 为题写一篇文章,600字左右

어ㅁ노.抄吧

7.我最喜欢的老师作文600字急急急

我最喜爱的老师在我们学校里,有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文王老师。只要是她教过的学生,都会喜欢她。一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道的嘴巴,王老师从小学五年级就开始给我们带课,一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题,鼓励我们要多练习、多独立思考。她都不断地给予鼓励和赞扬。我班的语文成绩就直线上升,有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。她对我们的学习都很严格要求,严师出高徒。这句话正是她教学的方法。对有缺点、犯错误的同学,她总是耐心地给他们讲道理,自己总会做得更好。王老师生气就变得很厉害。有一个同学上课时和同桌小声说话,被王老师看到了就瞪了这个同学一眼,对不好好学习的同学,她总是像秋风扫落叶一样严厉地给予批评教育。有的同学说王老师严肃的时候脾气真大,我也觉得是有点。正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会,这时王老师看他们愁眉苦脸的样子,上课没有认真听讲,肯定要挨王老师的教训了。没想到王老师却耐心地帮他们分析解题的思路。

8.我最喜爱的一个老师 600字 速度!!!!!!!!!!!!!!

我的班主任张老师,张老师的眼睛炯炯有神,严厉的目光扫视着我们每一个人。而张老师最厉害的地方,是她高挺的鼻梁下的那张嘴巴。你也可以投稿张老师博学多才,不管是天文地理、成语故事、历史变革,在她那张嘴巴里总能生动活泼、滔滔不绝地讲出来。因此她成了我们全班同学崇拜的偶像,有的同学还给她起了个外号叫:张老师备课也十分认真”已经精疲力竭了。但她回家后仍然坚持备课,张老师给我们上的课总是那样丰富多彩。每一篇课文都让我们像身临其境一样,她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识。每一堂课都让我们进入了一个斑斓的新世界,张老师的板书,般地布满黑板“最让我们肃然起敬的是张老师的敬业精神“这个学期开学我们去报到”可没有看见张老师。原来张老师生病了,利用寒假开了刀。学校安排夏老师来代班主任,因为夏老师不熟悉我们,所以我们暗暗高兴。这下可好了,我们就觉得看不到张老师的身影!听不到张老师的声音,心里总觉得少了点什么,感到空落落的,张老师不在班上的日子可真不好受呀,我们都盼望着张老师能早点来给我们上课,看到张老师突然出现在教室门口时!我们几乎都不能相信。张老师不是要到三月份才能来上班吗,当我们确信无疑门口站着的是张老师时,全班沸腾了?大家都情不自禁地用热烈的掌声欢迎张老师的到来?我们清楚地知道张老师是怕我们拉下的课跟不上,我们的心里热乎乎的,深深地体会到了老师对我们的爱。
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