小学生作文大全600写景:小学生写景作文600字现实一点

1.小学生写景作文600字现实一点

以前暑假放假的时候，我去过旅游胜地——普陀山。那里风景优美，秀丽的普陀山，到处是郁郁葱葱的树木，隐隐约约地望见山上许多寺庙，是个佛教圣地，既有山又有海，既有佛又有庙，真不愧是海天佛国呀!普陀山的海水碧蓝碧蓝的，一望无际的大海，一眼望过去，海水翻起微微的波浪，水面波光粼粼，亮晶晶的好像洒了银片一般，真漂亮!浪花打着海面，就像一阵微风吹着小女孩的卷发真有趣!太阳照着海面上，就像海面上洒了许多金子。普陀山的沙滩是土黄色的，如果你把沙滩挖掉一层，就变成咖啡色了，真像一位魔术师!海里有许多墨绿的海草，每当我们离开海水的时候，脚上就会“着又细又长的海草，好像海草舍不得让我们走一样，老是缠着我们的脚，海滩上还有许多美丽的贝壳，颜色不一，形状千奇百怪。在岛上、山上，普陀山还有第一大寺—普济寺。那是一座雄伟的大殿。大殿里的佛像金光闪闪、千姿百态!各种各样的神情。

2.小学生写景作文范文

小草青青绿油油1、校园春色春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，春雨、春风姐姐好，朗朗读书声从教室里传出！伴随着绵绵细雨”让人们的心情感到格外地舒服，太阳公公把温暖的阳光洒向大地。把学校的花园小区映射得像个天国，把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿，一只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞。一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远？同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，路边的小树抱着春雨给他的礼物。

3.小学生写景作文题目

留住夏日的最后一份热情

4.小学生写景作文与游记作文的区别

写景作文400字写景作文400字秋日的风吹进了校园，远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着?发出了最后的怒吼?但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来，树叶飘落就像一首悲伤的诗?这又何尝不是一种美呢，雪莱说，春天还会远吗：黄叶落了，绿叶就要醒了？它的死亡孕育着生命的萌芽”花坛中还有几支玫瑰傲然的立着！开得鲜艳极了，在秋风中，它不免有些瑟缩。它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗，一阵秋风吹来。它显得有些摇摇欲坠，它挺住了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了，清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶，留下一点点一点点的斑斑驳驳。月光亲吻的痕迹。风依然狠命的吹着，丝毫没有停止的意思，月光如同一层白霜涂满了香樟树叶。

5.小学生写景作文400字以上

原发布者:口舒克丶06u篇一：写景作文400字写景作文400字秋日的风吹进了校园，远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着??发出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来??或许，树叶飘落就像一首悲伤的诗，但是，这又何尝不是一种美呢？雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”我说：“黄叶落了，绿叶就要醒了！”它的死亡孕育着生命的萌芽。，这不是死亡，这是无私的奉献。看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶，留下一点点一点点的斑斑驳驳，月光亲吻的痕迹??风依然狠命的吹着，丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶，伴着凉如水白光在风中摇曳，悄无声息的舞蹈，悄无声息的飘零，留下的只是那支离破碎的回忆??广东茂名电白县实验小学四年级:1738343260篇二：写景的作文400字写景的作文400字篇一：>写景的作文400字冬姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地踏入人间，给大地铺上了一层薄薄的面纱。冬天，万

6.小学生写景作文300字

写景的作文300字冬天到了，来到雪花纷飞的雪地里。我看到了许多美丽的梅花，我赶紧向梅花那儿跑去。雪地里的梅花已经盛开了不少。一朵朵梅花定定的站在自己的位置，穿着美丽的衣服翩翩起舞。小梅花在雪花当中露出了小头。有的只展开两三片花瓣，像一个迷人的小女孩。有的花瓣全都展开了，露出了金黄的小眼珠。有的还是花骨朵儿，看起来马上就要露出小头似的这么多的梅花，如果把雪花下的梅花看作一大幅活的画，那画家可真了不起。我忽然觉得自己仿佛是一朵粉色的梅花，穿着似仙女的淡粉色衣服，站在雪花中。雪花从天上飘零在大地，我开始和雪花一起舞蹈，衣服四仙女的绸带在雪花中飘动。树枝上的其它梅花也想参加这舞会，雪花停止了她那优美的舞姿，黄梅花姐姐告诉我舞蹈的乐趣。

7.小学生作文技巧：写景应注意什么？

⒈写景要按方位顺序，或由中间到四周等等有次序地描写，详略得当。⒉可以按景物的类别来写，要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，凭自己的想象来写。⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，这就需要你平时多加阅读和积累，⒈如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。⒊必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，表达感情，使文章更生动。⒋一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。⒌记事中要围绕中心，不要面面俱到。重点部分（一般指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致，写逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。写人的文章应注意以下几点：⒉要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，⒊要通过具体的事件来表现人物，决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后，你对这两位英雄就有了深刻的印象了。⒋要抓住人物细微的动作及其变化，生动的描写。即抓住细节刻画人物，使原来比较平板、模糊的形象变得栩栩如生，周总理扶正转椅就是一个细节描写，它表现了周总理有条不紊的工作作风。⒌在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格，因为不同的年龄、职业、性格等的人物，老师出作文题目，让同学们根据题目要求做作文，命题作文是同学们进行写作训练的一种重要形式。当你在做命题作文时，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。一、认真审题，明确题意。仔细地弄清题目的要求，这是做好命题作文最关键的第一步。你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，想象能力和有条理的思维能力。看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提。看图要有顺序边看边想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间；细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，细看人物的动作，细看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题。

8.求小学生作文大全400字左右的还有小学生写景作文大全和小学生春天作文大全

给你一个游记的也是写景色的。引出后文 今天天气晴朗，天空万里无云，所以我和爸爸决定去湘湖游玩。描写述说 我和爸爸走过一条曲折的小路，就来到了湘湖观鱼。在湘湖观鱼中，看见那一条望不到尽头的长廊上，游人人山人海：我走上了小石桥，俯下身子，低下头，看着水中的鱼儿，鱼五颜六色，如果扔下一些鱼食，一大群鱼就会不约而同地拥过来抢食，一条黑色的大鲤鱼第一个到达“把食物咽进了肚子，瞧。它高兴地摇头摆、得意忘形了呢！我们游完湘湖观鱼。向城山广场走去，到了城山广场。最先映人眼帘的是一座高大的城门，它的两旁是两座坚固的城墙，再转头望望两旁，两排整齐的兵马俑站立在小路两旁，兵马俑神态各异，兵马俑有的手握宝刀用坚定的目光盯着前方，好像准备杀上战场，有的紧握双拳，就会大喝一声，殊死拼搏……向前走去，一座高大又雄伟的点将台耸立在眼前，上面还架着两面大鼓，我不由地想起越王在此清点人数，准备上战场的情形来，城山广场很大。地上铺着方砖平整极了，当我们走近城门！这越山的树木可真葱郁啊！向上仰望！只能隐隐约约看见亭子和小径，爬到半山腰。来到一座亭子里，这亭子四个角都挂着灯笼，上面写着，我发现这亭子里的每个横槛上都有五彩的画，卧薪尝胆、屯兵城山、复国雪耻……站在亭子里向山下俯视，湘湖的景色尽收眼底。