神秘的纸条作文600字:学生在学校乱撒纸片的作文要600字!

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作文陶老师原创
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1.学生在学校乱撒纸片的作文要600字!

偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,六角形的雪花各式各样:还有的像碎纸片…煞是好看。仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,仿佛在静静流淌;好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊!非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣,像棉花包似的。他(她)们伴随着优美的音乐,人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。非常寒冷。我不希望它来临,我却有异样的感觉。我爱冬天,冬天“疾风知劲草”刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦。鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣。

2.谁有一张纸条的作文啊,600字的

一张纸条儿家里就要喜迁新居,我们全家都在为此紧张忙碌。一个绿色的木盒子从柜子上掉落下来。仿佛是经历风霜的老者。我小心翼翼地打开它,还记得几年前的一个晚上,我突然异常难受,仿佛有个巨大的火球在身体里翻滚灼烧。忍受着痛苦,我被父母送到医院。我睡着了,眼前只有乳白色的床单、厚厚……的棉被,单单没有我的父母!临床的阿姨告诉我,我父母工作忙,给我留了些食品、书和医药费就离开了。他又恍然大悟似的取出一张纸条。亲爱的孩子,实在抱歉,我和你妈妈都有事,自己吃饭,都是些叮嘱我照顾自己的话。望着眼前煞白的一切,我既茫然又气愤。一张纸条就可以草草了事吗?你们真是没有人情味!我再也不理你们了!阿姨递过来一个又大又红的苹果,却觉苦涩难耐。上午的时光点点流走,这张纸条所带来的情绪,心中的火球始终猛烈地燃烧,吃完午饭,对面那个婴儿正憨憨地笑。也许是他愉快的心情与我格格不入,也许是他动人的神情打动了我,我目不转睛地盯着他看。他的妈妈要去上班了,只见母亲俯身为孩子擦了擦嘴角,笑着与孩子道声再见,孩子还是憨憨地笑,娃娃待见(妈妈再见)“我回过神来。回想着刚才的一幕”如此幼小的孩子都能从容地面对孤独,我似乎理解了父母。他们辛苦的工作是为了家庭,我同样被父母的爱包围着。那字字句句都是爱的凝聚,我手捧那只木盒子,轻轻拂去上面的灰尘。将纸条放进去,我将把纸条儿和它见证的爱与亲情,一张纸条儿五月十九日上午第四节课已上有十分钟左右,按照我每节课必到教室去巡视一遍的习惯。我来到了教室外查看班级纪律、学习情况,走到了后窗户,看到了第二大组后排的一女生李玉正低头认真仔细地看手中的一张纸条。英语老师正激情四射地讲着课。李玉看完后,把纸条递给了隔着过道的第三组的陈星,让陈星再传给他旁边的杨琪,陈星一抬头看到了窗外的我,立刻不知所措。陈星把纸条拿出来给了我。是用《安全教育读本》的扉页写的。1、英语老师罚我们站,2、不要紧的,恨死了,3、班上其他同学下课后会说我们,我真想转班,看了老师就恶心,老师就是那个样!大不了放学后留下来被班主任整,5、这个星期回家后就跟我爸说转班……看完这张纸条,两个女生上课不认真听讲,写这些乌七八糟的东西,再看教室里李、杨二人是满脸通红,局促不安。老师正在上课。便先到办公室静一静,吃过午饭,我看完清洁区打扫情况后。便向教室走去,远远地就见李、杨二人早早地等在教室门口,见我过来。马上走上前羞愧地对我说。张老师,我们纸条上写的是小学时的一个老师“这是我们写的检讨书,把手中的检讨书递给了我。我心想认错还满快满主动的。内容大致和他们刚才说的一样,我知道她们在说谎。但未当场揭穿。我把她们带到教学楼前的雪松下,严厉地说。李玉说,星期五放学回去后“对父母说清楚?感激地点点头,今后我们一定好好学习,也希望老师保密纸条上的内容,我说。上课写纸条“学生固然不对,但坐下来认真反思我们老师的行为,也许在平时的教育教学中有意无意地伤害了学生的心灵。以致他们对老师产生了恨意“我庆幸自己在这件事上未采取上纲上线过激的做法,请家长。班上做检讨,会同英语老师来一个口诛笔伐,过后再谈心,也保护了她们那颗紧张而脆弱的心灵,在教育学生处理突发事件上,事事从学生角度出发,我们培育的花朵开得更加灿烂美丽。一张小纸条刚搬入新居那会儿,只知道对门住着一位老太太,听说老太太的儿女都在外地工作,那天早晨上班,我在楼道碰见老太太下楼,走路很吃力的样子!我停下来说,脸上没有一点儿表情。每天早上我都看见对门老太太家的门缝夹着一张纸条,并没留意:可我想“为什么我们家的门上没有呢”纸条是住在老太太楼上的一个女人塞进门缝里的。我好奇地抽出纸条一看,上面并没有字。这个女人葫芦里卖的什么药,周五晚上下班回来,刚走到楼门口我就听见,的敲门声?我快走几步上了楼,见是楼上的女主人在用力拍老太太家的门。什么事这么用力敲门呀,我大声问。她被我吓了一跳,回头说?老太太可能是病了“那就是没在家,我不以为然地说。她说?我早上放的纸条还在”一点儿都没变样。这说明她没出过门,这位女主人的丈夫是医生“他发现老太太近来身体状况不好,就让妻子留心点儿,可老太太性格孤僻,女主人没法直接与老太太沟通。

3.以“密密,纸条,伞”写一篇作文600字

从未走远在记忆的彩带上,有一幅叫做幸福的画面,它定格在酸酸甜甜的成长葡萄架上,定格在儿时无忧无虑的草原上,微风轻轻吹动着耳边的发丝。心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串欢笑。那一刻美好时光永远停滞在我的记忆中,映在我泪光点点的眼睛里,原来这叫做幸福…… 三个天真烂漫的女孩儿就是我和表姐家的两个女孩子。我们一起长大,连走路都手牵手,那一次是我们最后在一起捉蚂蚱,氤氲的晚风轻拂着我们三个童稚未脱的脸,我们也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一 小时候这叫做开心,才知道这叫幸福。空气中弥漫着我们幸福的味道。做什么事都要一起,那种眷恋是我们童年里独一无二的财富。分离的我们终将会在时间的打磨中淡忘彼此。可是那份感情却未长大,我们再也找不回那份童年的时光。

4.一张纸条儿 600字作文

这种事情还是不要杜绝的好,只能说是减少传纸条,毕竟这是一个从小到大读书之路的一个很有趣的经历,也会成为老了之后的一段好笑的回忆。减少传纸条的现象,一般情况下老师遇见这种情况都会要求学生罚站啊什么的,假如一个学生经常上课传纸条,传纸条影响自己和他人学习是不好的事,你上课不传纸条就奖励他一点什么有益的他感兴趣的奖品,这样或许可以起到一定的效果。现在的小朋友家长比较宠溺。

5.怎样看待上课传纸条这一问题 600字满分作文

这种事情还是不要杜绝的好,只能说是减少传纸条,提高听课的质量。毕竟这是一个从小到大读书之路的一个很有趣的经历,也会成为老了之后的一段好笑的回忆。减少传纸条的现象,如果是小学生的话,可以变惩为奖,一般情况下老师遇见这种情况都会要求学生罚站啊什么的,但是何不变换一个角度,假如一个学生经常上课传纸条,跟他说,传纸条影响自己和他人学习是不好的事,你上课不传纸条就奖励他一点什么有益的他感兴趣的奖品,这样或许可以起到一定的效果。现在的小朋友家长比较宠溺,几乎都由着他想做什么就做什么,如果以惩罚的方式来处理的话,可能起到相反的效果,到大了之后,他们懂得了上课传纸条影响自己和他人学习是不好的事后,这种现象自然会有所减少了!

6.作文:收到开家长会的纸条之后600字

班主任老师发给我们每人一张学校召开家长会的邀请函,还对我们说:下个星期二要开家长会“你们回去对自己的父母说一声,一定要安排好来一个参加家长会,听到这里。我的心立刻,扑通扑通“要开家长会了?要是这一次家长会上也像上一次那样!把这一个学期进行过的历次考试的试卷发下来让家长看看,虽然以前我是不怎么害怕学校召开家长会的?这一个学期不同以往,有一次我在数学考试上却只考了个八十七分,我回到家里不敢对爸爸说出真相。更不敢把考卷拿出来给父母看,于是谎称自己考了九十多分,考卷是老师不让我们拿回家的,这一件事情要是给父母知道了。那最轻的将是一顿痛骂,厉害的……这一次我真的是逃脱不了父母对我的惩罚了,再说要是班主任向家长说了一句半句我在学校里的坏话!我心里忐忑不安…… 正当我发愁的时候!旁边的同学安慰我说,不用害怕“是祸躲不过!只要从现在起我就加倍努力学习”每一次考试都取得优异的成绩,那么以后的家长会我就不用害怕了!朋友,家长会前今天早晨!老师告诉我们明天要开家长会,她说完以后?我观察了一下同学们,发现有的人很开心。有的人很沮丧,再仔细一看,都是近期没有被老师过多批评的很高兴,而被罚、被批评过的都在那儿走来走去,自言自语,我完蛋了:明天让谁去开会呢“我不要爸爸去开!我想让妈妈去开……!这些人真痛苦?作业少错一点”那不就没事了吗!我想,如果我的家长明天去开会,是很得意地坐在那儿呢,于是我总结了一下我近来的表现、好事与坏事:我觉得近来表现还可以“一颗心终于放了下来,可是我又突然想到”如果今天被狠批一顿那可惨了,原本一颗放下的心又悬了上来,不行不行,一定要以平心对待。我尽力鼓励自己平静,可是怎么也平静不下来,努力“再努力,终于感觉自己镇静了一些!我平静的心又悬起来了,上午没有什么,但不知下午如何,我想到了许多事,万一作业错了怎么办!万一昨天默写没默好怎么办。

7.作文 中学生上课应不应该传纸条 500-600字

纪律在我心中古人云:没有规矩“不成方圆,.纪律在社会生活秩序中占有举足轻重的地位.公共场所需要纪律”行军打仗需要纪律;学校教学也需要纪律.只有遵守纪律,才能明理树信.纪律也是执行路线的保证.一支军队没有铁的纪律,想取得胜利是不可想象的.红军建军初期首先制定了三大纪律八项注意,可见纪律之重要.自古以来,要想治国安民,立法严纪定是他们的首要之选.如果没有纪律,社会何以安定有序,如果没有纪律;我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向成功的大门,人类的成功发展离不开严明的纪律.伟大的国际主义战士邱少云的故事,小时候就听爸爸妈妈讲过.1952年10月,为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队,奉命于晚上潜伏在距离敌人只有60米的山脚下,准备配合进攻.12日上午,敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射,飞迸的燃烧液燃遍全身.为了不暴露潜伏目标,邱少云严守潜伏纪律任凭烈火烧焦身体却纹丝不动.他双手深深地插进泥土里,身体紧紧地贴着地面,壮烈牺牲.邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢,就在于它具有高度的组织纪律观念性.为了不暴露目标?宁可牺牲自己.这是何等崇高的精神,严明的纪律:是胜利的保证,学校乃至社会在遵纪方面上都存在着许多问题,有的同学纪律观念淡薄,不遵守校规校纪,有的在网上骂老师,还有的偷偷进入营业性网吧,有的在课堂上玩手机等,
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