初中令人感动的作文600字:_____让心灵最感动的作文600字左右（初中）

1._____让心灵最感动的作文600字左右（初中）

心中有个玻璃杯，那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中——幼儿时的我，河里的鱼啊，那大龙虾还非常容易上钩，看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着——正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，不知是由于落水受了惊，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动——小学时的我，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。我的肚子自然就唱起了令人难受的“而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了，望着老师那母亲般的微笑。我仍然没有感动——中学时的我，没办法只好跟贪玩，沉浸于题海之内，老师们也抓的很紧。往往一个前腿进，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗。一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答，或许是学习压力过大。或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸。

2.初中作文600字:这一次,我真感动

无非都经历过生活调味瓶中的“在这五味杂陈的往事中。我也曾一次次地被感动过，其中感触最多的还是爸妈给我的爱，爸妈无微不至地关怀着、照顾着我。让我时时感到被爱与呵护包裹着，爸妈都要去加班，便没叫醒我，只留了一张小纸条，阳阳：爸妈上班去了“自己漱口洗脸，妈妈把早餐做好了，外面又下着大雨。雨滴打得窗玻璃”叭嗒、叭嗒，我很害怕“也顾不上吃早饭、漱口洗脸这些事了”随手拿了本高尔基的《童年》看了起来。我当时看得非常入迷，一边读一边想，主人公的童年是在怎样的痛苦与恐惧中度过的啊。在那样艰难的岁月里，他却坚强地跨过了一道又一道的坎，真是身在福中不知福啊，不知不觉地。一本书都快被我看完了？肚子也饿得咕咕叫了，我才想起自己还没吃早餐。我合上书本，准备穿衣起床。爸妈回来了，爸妈肯定会大发雷霆把我痛骂一顿，我一边胆怯的穿着衣服一边想：阳阳，你怎么没吃早餐呢，桌上原封未动的早餐。便被细心的妈妈www.99zuowen.com发现了“妈妈径直走到床边，摸着我的额头？焦急地问道”饿坏了胃可怎么办，我低垂着头，小声地嘟囔道，我一直在读书呢，爱读书是好事：但也要注意自己的身体呀“妈妈还未说完？就急急地端起桌上的早餐”跑进了厨房……爸爸也默默地站在一旁，看着那本被我翻阅的《童年》：似乎想说什么却又没有说出口“只是摇了摇头。随即也转身钻进了厨房……当我洗漱完毕出来时”爸爸正握着一杯热气腾腾的牛奶“当看着我一口气喝完时！爸爸才舒展开了他那紧锁的眉头”

3.《感人的一幕》初中作文600字以上

感动就在身边岁月无痕，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动；同事帮你打回一杯水，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动…… 感动无处不在。有一个小女孩守在一棵树下不肯离去，原来她在等待秋天最后一片树叶落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。我似乎也忘记了感动的滋味。朋友提醒我：简单的话语，让我疲惫的心开始温暖，让我冷漠的心开始融化；生活中遇到不顺心的事，心情变得烦躁、郁闷，甚至忍不住落泪，这时朋友又告诉我：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，被朋友朴实的语言感动了。也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。感动是什么？都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的。

4.感动的作文，初中的，600字！

感动就在身边岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。 其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。父母牵挂的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感动；朋友的信笺、一条祝福的短信是温暖心灵的感动；口渴了，同事帮你打回一杯水，这是感动；劳累了，女儿给你捶捶背，这是感动；夕阳中，看着一对满头白发的夫妻相互搀扶着走向路的尽头，这也是感动…… 感动无处不在。纽约曼哈顿街头，有一个小女孩守在一棵树下不肯离去，原来她在等待秋天最后一片树叶落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。 然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。有段时间，我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作，埋头学习，不是坐在电脑前打字，就是整理资料。朋友提醒我：叶子，离开电脑，休息一会儿，做做运动！简单的话语，让我疲惫的心开始温暖，让我冷漠的心开始融化；生活中遇到不顺心的事，心情变得烦躁、郁闷，甚至忍不住落泪，这时朋友又告诉我：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧！那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。 感动是什么？可能一千个人有一千个答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。 感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧！那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。 非本人写

5.《被自己感动》的初中作文600字

我们从一个懵懂的小孩成为一个充满阳光和朝气的少年，成为一个会以微笑待人的人。我曾经是一个不爱以微笑示人的人，有时也会因为一些小事和同学、朋友生气。这是我现在回想起来才感到的。每当我发完脾气以后最难受的还是我自己，总是半天也挤不出一个微笑来。我匆匆地跑到同学那里拿急需的书——那是一本脱销了好几天的书，我的同学们也都在寻觅。我微笑地说？书没买到......。她的嘴张着好像还想说些什么“而我一听到书没买到，一下子有种被耍的感觉”你说好要帮我买到的，现在居然说没买到：那到时候怎么写作业呀“昨天我还看见有几本的！我不愿意再听下去！我也没办法“我自己也没买到，他显然很生气，转身匆匆地离开了“只好回家”身后传来了一阵苍老的声音，我一回头，原来是一个瘦如干柴的老头！看他坐在藤椅上的样子。显然是在这里晒太阳的”你们的谈话我都听见了，但他的微笑让人心暖，书可以再想办法买。朋友之间的友谊是要呵护的呀“你发火伤到了她”我本来想反驳，但老人的话句句都是事实，也许是看到了我的沉默，老人依然笑道。我注意到你的微笑很动人啊，孩子。用微笑来对待别人“面对即成的事实”我又何必耿耿于怀。

6.感动一瞬间作文初中的600字急求！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

残缺也是一种美我们追求美，我们追求完美。那断臂的维纳斯令我们心醉，那种因残缺而更显美丽的魅力震撼人心。一个残疾人竞技的舞台，一个残疾人展示顽强精神的舞台，一个残疾人对抗命运的舞台，奥运会的闪亮之处是力量，残奥会的动人之处是克服困难的勇气，是挑战生命的决心，是直面人生的坚强。一个使全球人民疯狂的体育盛会，我们习惯了对他们的漠视。让我们领略来自残缺的力量和它震撼人心的美…… 我们或许没有思考到残缺意味着什么，因为我们从不曾体味过拥有残缺的苦楚；我们或许没认识到残缺的不便，我们或许不知道接受残缺的过程多么困难，因为我们从未接受过这种残忍的酷刑。或许我们对他们的漠视来自于不了解甚至不理解，而通过那些生活小细节才可知、可感的关于残疾的意义，健康人很难明白。为残疾人提供舞台，它让残疾人收获自信，它让他们卸去平常生活的不如意，通过体育收获快乐，残奥会告诉我们残缺不是耻辱，它让残疾朋友们获得了同健康人一样的权利，举办运动会的权利，参加体育运动的权利，获得尊重与荣誉的权利，获得掌声的权利。

7.初中作文 被自己感动 600字左右

每个人都在经历着长大，我们从一个懵懂 的小孩成为一个充满阳光和朝气的少年，成为一个会以微笑待人的人。我曾经是一个不爱以微笑示人的人，有时 也会因为一些小事和同学、朋友生气。这是我现在回想起来才感到的。每当 我发完脾气以后最难受的还是我自己，总 是半天也挤不出一个微笑来。我匆匆地跑到同学那里拿急需的书 ——那是一本脱销了好几天的书，我微笑地说？书没买到......。她的嘴张着好像还想说 些什么“而我一听到书没买到，一下子有 种被耍的感觉”你说好要帮我买 到的，现在居然说没买到：那到时候怎么 写作业呀“昨天我还看见 有几本的！我不愿意再听下去！我也没办法“我走了”他显然很生 气，转身匆匆地离开了“只好回家”孩子......孩子......“身后传来了一阵苍老的 声音，我一回头，看他坐在藤椅上的样子。显然是在 这里晒太阳的”你们的谈话我都听见了，但他的微笑让人心暖，书可以再想办法买。朋友之间的友谊 是要呵护的呀“你发火伤到了她”我本来想反驳，但老人的话句 句都是事实，也许是看到了我的沉默，老人依然笑道。一 切将会不同”我注意到你的微笑很动人啊，孩子。用微笑来对待别人“也能使自己快乐，何乐而不为呢，面对即成的事实”我又何必耿耿 于怀，何况事出有因。我的心动摇了，刚 才的振振有词：