初中印象最深的一篇课文600字:美文摘抄600字(初中）

1.美文摘抄600字(初中）

宽容宽容如水。即原谅他人的过错，不锱铢必较，和和气气，宽容如水般的温柔，往往比过激的报复更有效。款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。宽容似火。不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。能融化彼此心中的冰冻，更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。宽容是门学问。你可以快乐地宽容对方。宽容并非包庇，宽容更应是“严于律己，轻易原谅自己。是懦弱，宽以待人。

2.作文《我印象中最深刻的老师》500至600字左右，最好写初中老师的

记得第一次见到老师是在开学的日子，是父亲陪我来的。我们找到了班主任的接待处。记得床单好像是您递给我的，我隐隐约约地记得你好像没说话。我只注意到我们班主任怎么长得这么“我们不会高中三年都在他的领导下吧，我心里嘀咕着！只是在你递给我床单时，我才发现你在旁边，因此没有多加注意，那时我心情有点兴奋，总是东张西望，第二次见到你是在上晚自习。我们都爬（趴）桌子上，那模模糊糊的第一印象肯定早到九霄云外去了，我才记得原来当日递床单的是我们的副班主任，说实话这与我想象中的高中老师才相符，唯一感到不足的是。我希望您能长得再高一点儿，这样真是完美了，记得老师最多的是。老师每次来总是带上几盒，那时我们很少跟您说话”我向后看了一眼，记得你立在那里呆呆地看着我们，我觉得你挺可怜的“像班老师我们还和他聊上一会，真不知您那时是怎样想得，我那时觉得您的地位不如一位副班主任，接下来的才是正餐！在往后的学习中，我觉得您有一腔热血，有股青年人所特有的爱拼，那时我真想为你打抱不平。

3.以我理想中的初中生活写一篇文章600字

三年前、谁都不认识谁.三年后、谁都了解谁.三年、从陌生到熟悉.三年、每个人都在这成长了.三年、每个人都在这蜕变了.三年、把酸甜苦辣都尝遍了.三年、把喜怒哀乐都经历了.三年、一个看似很漫长的日子就这样度过了.三年后偶尔想起三年前的日子，会觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨.三年后偶尔翻起三年前的笔记，会觉得有点熟悉、有点追忆、有点开心.三年间的一点一滴还未曾忘记.三年间的一嚬一笑还印在脑里.不曾觉得、就这样过了三年.三年、一点都不漫长.三年来、每个人都或多或少的变了.每个人都长大了.每个人都懂事了.三年、一个看似漫长却并不漫长的日子就这样过去了时间风干了写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆。今年六月的时候我们都将离开初三。一直我们习惯了在天朦胧的时候起床，习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒地边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间。走到教室本该晨读的，却在老师查过人后，偷偷吃早餐……课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去......看看课程表，就是没有自己喜欢的体育、计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听老师的话美美的大睡一觉;我们都还在初三喜欢在桌上写满自己的青春誓言喜欢在墙上写下自己的无奈喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸 、小说喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生，并大肆的点评一番喜欢一群朋友在一起起轰一番，发泄一下自己青春的无奈喜欢在教室的后排小声的讨论着喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇我们都还在初三。害怕着每一次的考试。害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步，我就不再努力了，努力的汗水却从来没有停止流过。习惯了早上6点起床;习惯了闭着眼睛刷牙。习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事。还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸。大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去，认真看着黑板，脑子里在盘算着班主任走了没有，警报解除.....一转眼我们就离别了初三的苦日子？以为自己的青春在初三结束的那一刻得到释放，可我们也许常常想起初三的日子，即将离开、、却想回到教室看看自己留下的汗渍。想回到教室看看写满作业的黑板，想回去看看我们后墙的倒计时板报。

4.初中600字美文摘抄

大海让我陶醉苍茫宇宙，万物轮回，大自然向人们展示花的妩媚，水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海，它带给我的是惊喜，是忧伤，是欢乐，是痛苦……我喜爱大海的静谧。我独自站立在船头，凝望着在这皓月下的大海，那么的平静，那么的安祥，朝着远处的海面望去，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感荡然于胸。在这静谧的世界里，心事浩茫连广宇“仿佛拥有了这世上的一切”海让我的心胸变得开阔，让我的性情张扬。那种博大，那种广袤，让我深深地嵌入了这个整体，时间仿佛都被静止，一切都是美妙的，我喜爱大海的澎湃，学习鲁彦的《听潮》时。我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响，那种惟妙惟肖的描写令我神往。听着那犹如千军万马的奔腾。又如各种乐器齐奏的潮音，心中的喜悦，是无与言表的，尽管没有拥有天地万物的感受。喜爱大海的这份激情，这份豪迈，让我觉得生活中，也要激起这么一份豪情，去面对万物，我喜爱大海的力量，有容乃大。海不择细流“大海的一切来源于她的。她的深邃。从她的性情中，我找到了博爱，从她的言辞中，我找到了深远，从她的声音里。我找到了慈祥，从她的体魄里；

5.根据初中课文，写一篇不少于600字的作文

大海让我陶醉苍茫宇宙，万物轮回，大自然向人们展示花的妩媚，树的挺拨，山的竦峙，水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海，它带给我的是惊喜，是忧伤，是欢乐，是痛苦……我喜爱大海的静谧。夜幕降临，我独自站立在船头，凝望着在这皓月下的大海，那么的平静，那么的安祥，朝着远处的海面望去，那种“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂，在这静谧的世界里，“心事浩茫连广宇”，仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔，让我的性情张扬，那种博大，那种广袤，是无与伦比的，让我深深地嵌入了这个整体，时间仿佛都被静止，一切都是美妙的。我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时，我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响，那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边，听着那犹如千军万马的奔腾，又如各种乐器齐奏的潮音，心中的喜悦，是无与言表的。那时候的我，尽管没有拥有天地万物的感受，但我仍然喜爱，喜爱大海的这份激情，这份豪迈，让我觉得生活中，也要激起这么一份豪情，去面对万物，去面对挑战。我喜爱大海的力量。“海纳百川，有容乃大。”海不择细流，故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔，她的深邃，她的无垠，她的源远流长，来自于她的禀性。从她的性情中，我找到了博爱；从她的言辞中，我找到了深远；从她的声音里，我找到了慈祥；从她的体魄里，我找到了刚毅。在她的灵魂里，我洗涤了心胸；在她的慈爱里，我学会了宽容；在她的深远里，我学会了坚强……“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”海是宽博的，是美丽的。在大海上，尽管我只是“天地一沙鸥”，但我仍然喜爱她，喜爱她的吞吐日月；因为我坚信，大海中我锤炼了自己，领略了大海的性情，我同样拥有“吞吐日月”的本领。这让我怦然心动、让我陶醉的大海！希望对你有帮助，满意敬请采纳，谢谢！

6.初中美文摘抄600字左右

宽容宽容如水。即原谅他人的过错，不锱铢必较，和和气气，宽容如水般的温柔，往往比过激的报复更有效。款款抹去彼此一时的敌视，使人冷静、清醒。宽容似火。不仅意味着不计较个人得失，还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容，雪中送炭的宽容，更可贵，更令人感动。更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容，也就是选择了关爱和温暖，同时也选择了人生的海阔天空。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容，不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上，而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱，而是对天地间所有生命的包容与博爱。宽容是门学问。你可以快乐地宽容对方。宽容并非包庇，宽容更应是“轻易原谅自己。是懦弱，宽以待人。

7.急求一篇关于爱的文章 600字 要符合初中生

当所有的爱集结浓缩成一段情，一份思念时，当所有的爱都化做一种强烈的表达欲时，当所有的情都专注为一首诗，一种不能用言语说出的质时，那么爱情就成了一种境界，我爱你--便是人世间最沉重感情的表述。也只有沉才可以表达爱之深，也只有重才足以诉说爱之责，才可以足够说明爱是有责任与义务去一起生活，一起同甘共苦。长是人生，短是激情，所以爱必须有一种责任，所以爱亦有冷淡之时，不要忘记，这三个字本身包含的意义被生活的具体和繁重赋予了太多了定义，但我爱你的本意并非如此，《至少我这样认为》如果是真爱，朋友，面包会有的，房子会有的，幸福也会是长久的。但当爱成了错爱时，当初的两情相悦，默默两相知就会变成一点错误，一时无意交流，一点自以为是时，爱最终演变成无法交流，因此就有了原本基于爱而生的相恨与相离，离别恨。爱本身并没有错的，但在它所带来的心潮激动之后，变成了欲说还休，欲哭无泪和无处放置的寥落以及追悔和痛恨回忆时，它就成了一种无可奈何的错爱，至恨之爱。恨不得和他生死相随，不爱时，就变成恨不得吃他的肉喝他的血了。那么言语在其中又有多太的力量？爱，如果开始时就想得太完美，过于追求标榜浪漫，那么物质与金钱在其中又有多重的份量！