中学给我印象最深的老师的作文600字:众爱卿们，我的语文老师性格很和蔼，写一篇《我的中学老师》初中作文600字谢了。

1.众爱卿们，我的语文老师性格很和蔼，写一篇《我的中学老师》初中作文600字谢了。

读书人的苦与乐只有自己能够体会，读书生活或许正因为哭过笑过才精彩。人生也由于这段日子而变的更加灿烂。每天两点一线的生活令我感到呆板，每每放学，已是披星戴月，独自背着承重的书包走在回家的路上。回到家，面对的是永远也做不完的作业。机械性地做着作业，望着墨般天空，思绪已不知飞向何方。成天123，生活很是枯燥！好容易盼到周末，最后盼来的不是休息只是大量的作业！我感到自己就是一只笼中鸟！心中的想法早已飞到爪挖国去了！不及林间自在啼！原本明亮的双眼戴上了厚厚的眼镜。

2.作文，我的中学老师，600字

学习科目增加了，老师们当然也就多了，这几个老师性格不一(不能让他们发现咱正写他们呢，地理老师为什么先写她呢?刚开学的时候，别听上一届初中生说初中老师管不严“在我教的班里，绝不允许有任何坏事发生，咱们自己的惩罚可够你喝一壶了……，这就是我们班主任”以后可就有我们受得了?她肯定是语文或数学老师。以后……惨了，她的一句话让我们那可悬着的心放下来了，她是我们地理老师，一周里只有很少几节地理课，吓死我了……唔。她讲课很细腻嘛，背公式给我们总结出了很多条顺口溜，数学老师当他一进来!我们立刻被他那身形，他进教室的第一件事就是，为了不让我们向外看。这人还挺细心的?他在以后的讲课中!可以说是在我们的老师中最严厉的了。包括班干部”他只是在气急了的时候才会打学生。反而发现他上课还挺生动的，这是他上课的一大优点，这大概就是我们都喜欢他上课的原因吧……英语老师英语老师吧，我几乎挑不出他一点毛病来，他和我们第见面时，说的话让我们觉得他很厉害。他上课不仅幽默生动，而且细致耐心!我们如果有不懂的地方，他都会耐心的帮我们解决。

3.作文600字我的中学老师

要说最尊敬的老师吗，我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。一听这熟悉的话！你就知道我们的写作老师来了”我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。可头发却白了一半儿，一年四季总是那一袭蓝布衣裳。与其他老师形成鲜明的对照，最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛，他的形象不好看。可却爱笑。一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉，他常挂在嘴边的一句口头禅是，也不知是心有所感“我写了一篇作文《〈想家的时候》。结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光，也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句，没想到这句话溜到了他的耳朵里，随口甩出一句“脸上难看的微笑又来了，看了看老师脸上信任的目光和微笑“我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来！教室里静极了？同学门静静的听着”老师也好像挺激动，不住点头：脸上的微笑更灿烂了“那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外，我说完了他带头给我鼓掌。嘴里不停的说着”可以说，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了，胡哲老师爱发火。只要同学们犯了不可饶恕的错误：嗓门儿高得几里外都能听到，他的脸憋得通红！然后大声训斥”上课不好好听。

4.我的中学老师作文600字

伟大的老师，我们敬佩您。我们的老师，犹如一个博士。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想：写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：从写字上能看出一个人的性格，老师严格要求是对的。你写一手好字是自己的，听了妈妈的一席话。我明白了老师的用意”使我更加敬佩老师了，我就象个一年级的小学生。天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范，我的字比以前漂亮了。还多次受到老师的表扬，这都是张老师严格要求的结果啊，在我心中有一支永不熄灭的蜡烛。永远燃烧着生命之火！永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢，他在课上给我们讲做人的道理，在课后是我们的益友？如果同学遇到不明白的问题；她还会耐心地教导我们，没错，蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想，这也许是老师常说的吧“老师曾为了我们掉过多少。却时常惹她生气，心中真是难过“也很后悔”没有全身心地努力，老师，我想对您说：任劳任怨，您带我们进入知识的海洋。

5.中学生描写老师外貌的作文600字

伟大的老师，我们敬佩您。我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。戴着一副800°眼镜，犹如一个博士。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！ 在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，这支蜡烛是不是很像在我们身边的一位很值得我们敬佩的人呢？他在课上给我们讲做人的道理；在课后是我们的益友，如果同学遇到不明白的问题，她还会耐心地教导我们，没错，他就是我们的老师， “蜡烛时刻在提醒着我们，要处处为他人着想。”这也许是老师常说的吧！ 一年了，老师曾为了我们掉过多少“珍珠”？而我们呢？却时常惹她生气，心中真是难过，也很后悔：我，一名中学生，没有全身心地努力。老师，我想对您说：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！不停的燃烧！您像一只会说话的小鸟，来为我们讲课，是那么得丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 伟大的老师，我们敬佩您。

6.进入中学我发现了什么为题的作文600字

我背着沉甸甸的书包向我一直梦寐以求的绥化八中走去。我刚走进校园，走过屏风来到操场中我又发现屏风背后写着“告诉我来到八中是一个正确的选择。看见这么美的景色，使我想起了小学时和好朋友们热闹的场景。而现在我刚刚踏入初中殿堂，和同学们素不相识，听旁边的一个同学说“但是老师却特别严，心里在想。等一下还要和老师交谈：猛地想到现在已经过了时间，我匆忙向班级跑去，看见座位上坐满了人，等一下老师一定会大发雷霆的，我的目光放在最后一排上，华考范文www.Zk168.Com.Cn突然，我看到在门旁有一个位置，我急忙跑过去坐下，老师沉默了半天后。令我奇怪的是在刘老师的话语中我没有听出那种被压迫的感觉，我感觉刘老师很和蔼，刘老师还说我们这一届是她的关门弟子，告诉我们一定要好好学习……听了老师的一席话后，其实给我印象最深的还是语文老师修老师，他告诉我们学习要。

7.众爱卿们，我的语文老师性格很和蔼，写一篇《我的中学老师》初中作文600字谢了，

谆谆教导，言犹在耳……不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，都能当上学生的知心朋友，不是所有的老师，都能陪学生一同成长、欢笑、游戏、然而你们却做到了……你们就像一杯杯香甜的饮料，让人回味无穷……方老师是我们的英语老师。抿一口茶魅力所在。英语老师表面上只教英语，很多……班级里有一个特别调皮捣蛋的同学，总是惹老师生气，方老师没有将他送到政教处，或许是希望有一天他能够悔改，或许是希望他能够变成一个好同学，方老师努力着，努力着……王老师是我们的数学老师，这学期刚来到我们班。但只要把你的热心、耐心、恒心放进咖啡里，就会馨香无比。在充满睡意的夜晚，睡意顿时荡然无存，听一句老师的良言，大概是对原来老师的感情太深，同学们对她渐渐有了抵触的表现。而是把泪水往肚子里咽。