初1开学第一天600:初一开学第一天的体会.感受（日记）

1.初一开学第一天的体会.感受（日记）

转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。今天一大早，高高兴兴的来到学校。所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了，大家都觉得不认识了，我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛！我不但有心情，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的、正正确确的学习。我觉得有些不太习惯，因为平时的现在我还在家里，在看电视、在玩电脑、在做一些家务。

2.关于初一开学的周记 要写开学第一天的

初一的感觉似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。第一个感觉是新鲜。老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。第二个感觉是对未来的憧憬与向往。我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，我们会给未来打下坚实的基础，再有的感觉便使紧张。尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。既激动又期待还紧张。从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。告别朝夕相处的六年小学，你们——天之骄子怀着激动和新奇的心情，迈进了侨中这座知识的殿堂，开始了紧张而又有序的初中三年的学习生活。走在人生的第一个路口，是憧憬，快乐；每天早晨羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是，我必须要跑得更快，我就会被狮子吃掉。狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑海的一个念头是，我必须跑得再快一些以追上更多的羚羊，要不然我就会被饿死。迎着朝阳奔去。就要毫不迟疑地向前奔跑。我们都应该想一想我今天做出怎样最大的努力。生活的快乐，不就是寻找、创造和付出吗？生命的每一天都是新鲜的，只要用心留意每一天，你可能明白了这样一个道理：不要让昨天占用今天太多的时间，五彩的梦想不可以挂在明天的风筝上，要把握好每一个今天。进入中学，你可能会遇到很多困难，怎样与陌生的老师、同学相处，怎样调整好学习方法，如何把加重的课程学到最好，如何排解来自老师、家长乃至自身的学习压力，都需要现在的你去认真思考。成功只光顾有准备会思考的人。初中不是小学的简单的继续，学习内容，知识难度，抽象的逻辑思维不象小学那样简单的记忆，这需要我们思考理解和掌握。初中是行驶中的转折和爬坡，生活常识告诉我们，当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站不稳而摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整就会出现不适应。一、面对新篇章，我们踌躇满志来到侨中希望展现自我风采。而侨中人才济济以前出色的你不再拔尖，你头上冠军的光环也暗下来。但不要妄自菲薄，不少同学已明白了“在小学也许你们是佼佼者，是学校的花朵，老师的宠儿，在一片关爱赞扬中学习，但不要因为过去的成绩好而沾沾自喜，也许你们现在表现一般，入学成绩比别人低，但不要就此盲目的断定自己不行而甘居下游。过去证明不了现在和将来。新的竞争刚刚开始。过高或过低的自我评价都会困住前进的脚步，新的起跑线上需要我们重新定位打造自己。二、面对新面孔主动沟通。学习。一是积极适应新的授课方式。初中往往集中讲解重点，而且每课内容多，所以要上课用心听，积极适应新老师的授课方式，主动接触老师。二是制定科学的学习计划，包括长期计划（比如期中期末要达到什么水平，各科的目标是什么）和短期计划，怎么按排自己的一天活动）。此外可以找个竞争对手来激励自己。三要摸索适合自己的学习方法。学习不能停留在被动听课和机械地做作业上，要用心学，特别要讲究方法，把握好预习，听课、复习、做作业四个方面。预习三环节。要认真阅读教材，教材是最好的教案，要认真读。把不懂的地方画起来，这是听课的着重点。掌握课本的大概内容、知识结构、知识要点。听课四准备。通过预习使听课具有明确的目的性和针对性；紧跟老师思路，主动学习积极思考；把重点记下来；边学边记，不懂的课下及时问。要有问题意识，通过复习在巩固已学知识的同时，找出自己的薄弱点，记住提出问题的学生是好学生。要有总结的意识。把新旧知识结合起来，比如对系统知识进行归纳，对易混淆的知识进行比较，这样才能把复杂知识记牢。反思意识，分析自己这段时间学习是否有进步，方法是否合适。作业展示才能。作业练习既是对所学知识巩固提高又是对自己掌握知识的检测。要独立完成作业。在练习中学，学中练，作业中出现的问题要认真纠正，以后要注意使自己做题水平和能力逐步提高。切记你对知识的掌握和能力的发挥，要落实到做题上，落实在试卷上，落实在中考成绩上才能显示你的才能，五、面对学习上困难挫折要勇往直前初中课程知识深，学起来不轻松，特别是数学、外语、自然，遇到学习上的挫折，丧失学习信心，而要树立起奋勇向前的勇气，以后的学习就会轻松些了。同学们别灰心，六、要注重培养良好的学习习惯和坚强的性格。一个人一天的行为中大约只有5%是属于非习惯的，而剩下95%的行为都是习惯性。养成良好的学习习惯，作业认真及时总结等，对你的学业上提高具有重要意义。个性决定人的一生。我想一个坚忍不拔，一定会有美好的人生。社会也不会可怜懒惰者。同学们充分利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件，向着重点中学冲吧进入初中以前，就对初中校园有着很深的向往，无法再抑制住兴奋的心情。

3.初一新生开学第一天的作文400字左右

开学第一天 2006-9-1 21:学还没有完全开起来。我是今天早上才知道自己担任初一（7）班和初一（8）班的英语教学。校长说今天要正式给学生上课，可到昨天晚上教导处才把借来的旧课本送到我手上，学生手里还没有英语课本。我的课在上午三四节，这让我多少有点准备时间。业务校长说早上7：20交备课，我就把情况跟他说了（昨天晚上已经跟他说了一次），到今天早上为止”一二年级还是只安排主课教师。史地生等科目的老师仍然空着，原因是一部分教师，（校长原话）“上学年学校是30个班”现在才26个班。班级萎缩，教师就富余了，校长也就不愁了，教办就想把借调给中学的部分人员给要回去，现在中学的老师。校长说至少要有10人回小学，这一部分老师的课务就迟迟安排不下来，因为没有课本，我对学生在小学里都学了什么内容又一无所知。第一节课就上得比较随意。当然我还是把要讲的内容列了一个提纲，我要把该强调的都给学生说清楚，课堂笔记，听写练习，辅导资料等等都进行统一的要求，我还发给学生两张纸，让男女生各把名字写在上面，这样我晚上好建立学生成绩分析表。我还给学生示范了一些我自己创造的手势语言，使学生慢慢明白并适应我的一举一动都是什么意思。课前师生问好不能用汉语了，我对用英语问好进行了规定，比如学生要说Good morning。sir.而不是说Good morning，两个班的学生都表现得很不错,7班课堂纪律要好一点。8班的学生似乎更想表现自己，争着回答问题，使课堂有点乱，上午两节课下来，感觉口干舌燥，因为史地生老师没安排好，下午还是上语数外三科，嗓子真的受不了了，学生来自全镇5所小学。以前的老师对他们的要求各不相同。成绩也有很大的差异，课堂上我要花不少的时间来维持秩序，这使我的课堂效率有所降低，这种情况在一个星期之内必须彻底得到改观，我必须要从一开始就对学生进行严格要求，晚上花了一个多小时把学生的名单和英语分数输入了电脑。平均分相差4分之多，值得庆幸的是班级人数比以前少了许多，教师相对富余。这就更增加了校长的威严和说话的分量，不知明天学生的英语课本能否到位，即使到位又该如何给学生上课呢，我对这套教材一点都不熟悉。对学生在小学都学了哪些内容也一无所知，课前一定要好好备。才能最大限度地提高课堂教学效率，尽快熟悉学生的具体情况，开学第一天>。是开学的第一天;早上;我怀着激动的心情来到了学校。

4.初一开学第一天日记

开学第一天 2006-9-1 21:43:22 心情：平静 天气：阴雨 温度：23 ℃ 从25号到31号是天天开会，一天两次，可到今天，学还没有完全开起来。我是今天早上才知道自己担任初一（7）班和初一（8）班的英语教学。校长说今天要正式给学生上课，可到昨天晚上教导处才把借来的旧课本送到我手上，学生手里还没有英语课本。我的课在上午三四节，还好，这让我多少有点准备时间。业务校长说早上7：20交备课，我就把情况跟他说了（昨天晚上已经跟他说了一次），他很爽快，说：“特殊情况特殊对待，可以晚交。”这让我松了口气。到今天早上为止，一二年级还是只安排主课教师，史地生等科目的老师仍然空着，原因是一部分教师“去向不明”（校长原话）。上学年学校是30个班，现在才26个班，班级萎缩，教师就富余了，校长也就不愁了。教办就想把借调给中学的部分人员给要回去。现在中学的老师，小学户口的还有32人。校长说至少要有10人回小学“支教”。让谁走，让谁留，都要很费一番脑筋。所以，这一部分老师的课务就迟迟安排不下来。不知道还要拖到什么时候。因为没有课本，我对学生在小学里都学了什么内容又一无所知，第一节课就上得比较随意，当然我还是把要讲的内容列了一个提纲。在第一节课，我要把该强调的都给学生说清楚，比如作业，课堂笔记，听写练习，辅导资料等等都进行统一的要求。我还发给学生两张纸，让男女生各把名字写在上面，这样我晚上好建立学生成绩分析表。除了这些，我还给学生示范了一些我自己创造的手势语言，使学生慢慢明白并适应我的一举一动都是什么意思。课前师生问好不能用汉语了，我对用英语问好进行了规定，比如学生要说Good morning,sir.而不是说Good morning,teacher.等等。两个班的学生都表现得很不错，相比之下，7班课堂纪律要好一点，8班的学生似乎更想表现自己，争着回答问题，使课堂有点乱，但气氛要比7班热烈。上午两节课下来，感觉口干舌燥，嗓子有点哑。因为史地生老师没安排好，下午还是上语数外三科。再上两节，嗓子真的受不了了。学生来自全镇5所小学，还有外乡镇的，以前的老师对他们的要求各不相同，成绩也有很大的差异，课堂上我要花不少的时间来维持秩序，这使我的课堂效率有所降低。这种情况在一个星期之内必须彻底得到改观，我必须要从一开始就对学生进行严格要求。晚上花了一个多小时把学生的名单和英语分数输入了电脑，100分试卷（7）班平均61.95，（8）班平均66.43，平均分相差4分之多，这让我很吃惊。最高分88，最低才10分，悬殊太大。值得庆幸的是班级人数比以前少了许多，（7）班74人，（8）班76人，而前几年都是85人以上，甚至90多人。这一届初一新生与前几年相比，少了500人左右，教师相对富余，这就更增加了校长的威严和说话的分量。不知明天学生的英语课本能否到位，即使到位又该如何给学生上课呢？我对这套教材一点都不熟悉，对学生在小学都学了哪些内容也一无所知。从明天起，每一节课，课前一定要好好备，只有这样，才能最大限度地提高课堂教学效率，尽快熟悉学生的具体情况。<<开学第一天>> 9月3日，是开学的第一天。早上，我怀着激动的心情来到了学校。在我们这个班里，我有许多以前认识的同学，所以并不感到寂寞，而且我还认识了许多新朋友。从和他们的谈话中，我了解到他们都是小学时候成绩名列前茅的，还全面发展——有的练得一手好字、有的琴弹得非常好……我虽然在小学的成绩也算名列前茅，但面对着全班47个名列前茅的同学，我可能就显得微不足道了。因为，中学的竞争毕竟大，何况我们还是英语特长班，班里的同学都是各个学校的精英！但我并没有像一些同学一样心里不平衡，因为我这个人还是蛮乐观的。爸爸妈妈都常对我讲，上了中学就不一定会像小学一样成绩突出了，我也曾经烦恼过，不过我早已做好了心理准备。其实，身心健康对一个人来说是多么的重要啊！如果我把那么多的竞争对手当成压力的话，那还能怎样正确的面对以后的中学生活？！

5.帮忙写一篇作文 初三开学第一天 600字

我们老师也让写 你看看怎么样 费了我好大劲呢 希望对你有帮助哦~~ 初三开学第一天时光流逝，转眼间我步入了初三，对初三我充满了期望，充满了信心。怀着对初三的渴望度过了美好的暑假生活。在开学前我就跃跃欲试，对开学后的生活充满了憧憬，力争在开学后会有更加突出的飞跃。我对初三后的生活进行了规划和设想，我终于和同学们又见面了，我怀着激动的心情和同学们畅谈一番，那天上午我们聊的非常的开心，我们对初三的学习和生活信心百倍。为了让我们开学更加的完美和出色，以崭新的状态进入初三。认识了好多新同学，心里有对老同学的不舍，也有对初三新生活的向往和执着。全班一起将教室进行了彻底的洗刷从室外到室内，全班同学的辛勤劳动换来一个清新的学习环境。新学期有很多新的变化，班里老师进行了变动，他们那种热情和执着让我感动。

6.初中开学第一天作文

初中开学第一天作文开学第一天，奔向另一个生疏的地方，校园中人真多，整个学校的学生(初中与高中)都聚集在一个校园中，在这陌生的地方我没有遇到一个熟人，独自一人呆在那长满青草的操场上发呆。老师们已经分好了班。我看到了以前的同学，我好兴奋好开心，因为我很有可能和他们分到一个班我也好希望。同学们都被分到了1班，面对着那一张张陌生的面孔，因为我和他们没有共同语言，　　也许是我的心情太沉重。只好进了班，同学们本来是排的整整齐齐的队。可是刚到教室门口，一个个抢着坐座位害怕座到最后，哎~~~这居然还飞来了两只苍蝇。也许是它们也对我这可怜人儿产生了同情之心呢，　　坐在这个教室中我能做的事只有是发呆了。班上的人都是在小学时就认识。也没有交谈过，此时我心中的愿望就是早点放学回家。不要老是当个哑巴，真是太不习惯了。我回到家都不想去学校了。可是第一天开学我可不想旷课，吃完了饭就躺在床上。睡着了，我以为会是2点30上课，我居然迟到了!当我走进教室!开学第一天我迟到了。放学了，别的班都走了，只有我们班还没放，老师不在。教室里一片混乱，我想出去透透新鲜空气，走出了教室，我还以为同学们都走了，可是却听到里面有声音。

7.初一开学第一天作文，要初中水平，500字左右

顽皮的阳光从窗外探进头来。清新的空气迎面扑来夹带着阳光温暖的味道。一切都预示着今天将会是一个非同寻常的日子。在漫长而又充实的暑假过去以后，同学们又回到了教室----我们共同的家。门还没有被推开，就早已听到了同学们的欢声笑语。只见同学们像久别重逢的老朋友一般，三三两两地聚在一起，笑着，聊的十分开心。有的说暑假中的新奇见闻，有的说自己的读书心得，有的说自己的愉快感受。谈论的事物五花八门。笑声虽多，我望着窗外的蓝天、白云，仿佛自己变成了一只在天空中翱翔的一只飞燕，无忧无虑的飞向阳光，飞向未来。上课铃响了”教室中静了下来，不约而同的紧盯着教室门口，渴望早一点见到老师那灿烂的笑脸，听到她那鼓励的语言…… 散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好，心中的理想像承载着希望的航船，明天又是新的一学期啦。在新学期里我要做那些事情，一个小学生最重要的事情是学习，我在这个学期要更好地掌握学习方法。用更好、更省力和更有效的方法进行改变，我要更多地抄写，更多应用在课堂上学会的新知识，我要更加勤于思考，把学习进度提前进行，以掌握更高的知识和技巧，我在现在的学习就变成了别人是在学新颗，学习的效率和效果就会更好些，我把作文放在学习的首位：用作文来带动阅读，用阅读来提高和巩固基础知识，我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。我们小学生除了学习外。结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情，我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了。真的像个大孩子了，在新学期里。还有件事情对我来说很重要，它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度，我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了，在过去日子。这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉啊，我现在要把这个毛病当成我最大的仇人。帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情，关心同学、关心老师、孝敬长辈。是我要不断注意和加强的方面，具体的要在每周末和每天晚上进行新的安排，我会很自觉地执行我的计划的。背着那书包上学堂“穿上整洁而简朴的校服”轻轻背上书包，再一次踏上艰辛的学习路程，还一直留恋其中。多次的成功与失败都已抛到九霄云外去了，我再次感受到学校的年轻和处处都有爱的感觉。仿佛听到逝世已久的零声再次响起，回到了育英母亲的怀抱。