我们班的牛人作文「精选8篇」

1.写人作文：我们班的“牛人”_600字

      我们班，可谓是个“江湖班级”，在江湖上游历怎能没有点本事呢?要么是文质彬彬的书生，要么是杀人不眨眼的刺客，要么是拥有高超技术的武侠，要么……

      长长的头发，大大的脸还有着双闪亮眼睛，笑起来时酒窝就露出来，可能是觉得太可爱了吧，以至于我经常在她笑的时候用手指去捅她的酒窝。

      猜到她是谁了吗?没错，她就是——胡皓月。

      她刚进我们班时，我们在考数学。然而她就这样闯入了我们的视线，吸引了我的注意，目光尾随着她坐在凳子上，这才想起还有试卷要做。

      后来，正式开学的时候，虽然她坐在我旁边但隔了个过道，我开始以为她很冷漠，可现在看来她只是害羞而已。当你接近她时，并慢慢与她交谈的时候，你会发现她的话开始滔滔不绝了。

      虽然她的成绩不算很优异，但是她对音乐却情有独衷。上音乐课时，我同桌夏泽浩在她后面唧唧呱呱的说个不停，胡皓月怒了，猛的一回头，手掌“啪”的一下，猛拍到桌子上。我们看着气势汹汹的胡皓月，她的水灵灵的眼睛瞪得大大的充满着怒火，吓得我和夏泽浩直哆嗦，然后她大吼了句：“别吵，好好听课!”后面夏泽浩一节音乐课都好像没有怎么敢说话了。

      学校要举办合唱团，胡皓月是第一个报名的，没有想到她竟如此的刻苦。她有一个高音一直唱不上去，她就一直练习，练习好多天。到了星期一，她兴高采烈的对我和吴梵钰说：“我终于唱上去了!”我和吴梵钰都为她感到高兴。

      胡皓月用努力的汗水肯定可以换来进合唱团的名额，愿她向着自己的梦想前进，实现梦想。

2.写人作文：我们班的“牛人”_600字

      我们班，可谓是个“江湖班级”，在江湖上游历怎能没有点本事呢?要么是文质彬彬的书生，要么是杀人不眨眼的刺客，要么是拥有高超技术的武侠，要么……

      长长的头发，大大的脸还有着双闪亮眼睛，笑起来时酒窝就露出来，可能是觉得太可爱了吧，以至于我经常在她笑的时候用手指去捅她的酒窝。

      猜到她是谁了吗?没错，她就是——胡皓月。

      她刚进我们班时，我们在考数学。然而她就这样闯入了我们的视线，吸引了我的注意，目光尾随着她坐在凳子上，这才想起还有试卷要做。

      后来，正式开学的时候，虽然她坐在我旁边但隔了个过道，我开始以为她很冷漠，可现在看来她只是害羞而已。当你接近她时，并慢慢与她交谈的时候，你会发现她的话开始滔滔不绝了。

      虽然她的成绩不算很优异，但是她对音乐却情有独衷。上音乐课时，我同桌夏泽浩在她后面唧唧呱呱的说个不停，胡皓月怒了，猛的一回头，手掌“啪”的一下，猛拍到桌子上。我们看着气势汹汹的胡皓月，她的水灵灵的眼睛瞪得大大的充满着怒火，吓得我和夏泽浩直哆嗦，然后她大吼了句：“别吵，好好听课!”后面夏泽浩一节音乐课都好像没有怎么敢说话了。

      学校要举办合唱团，胡皓月是第一个报名的，没有想到她竟如此的刻苦。她有一个高音一直唱不上去，她就一直练习，练习好多天。到了星期一，她兴高采烈的对我和吴梵钰说：“我终于唱上去了!”我和吴梵钰都为她感到高兴。

      胡皓月用努力的汗水肯定可以换来进合唱团的名额，愿她向着自己的梦想前进，实现梦想。

3.关于同学的作文：我们班的牛人_500字

      我们班的牛人，长着一对大眼睛，带着（戴着）一副黑色圆形眼镜，黑黝黝的头发和一对大大的耳朵，中等身材，他的身高在1米7左右。

      他在我们班是数学最好的，也是全班学习最好的人。

      一个阳光明媚的早晨，我们在安静的教室里学习，仿佛连一根针掉在地上清脆的声音也能听到。这时我们班里最差的三个人打破了我们班的宁静。我们班的牛人说了一声：“别说话了！”顿时，大家都不敢发出一点儿声音。“叮铃铃……”上课铃声响了，这节课是数学课。老师在黑板上写了一道题说：“谁能完整的做出这道题，谁今天就没有数学作业。”我们听到后很开心，但是我们几乎都不会，除了我们班的牛人之外。

      这时，我们的神情十分疑惑。我看见我们班的牛人在写这道题，看起来对于他是很简单的，但对于我们来说是十分难的，过了十五分钟，我们班的牛人把他做的给老师看，“不错！”老师说。老师又说：“这位同学今天没有数学作业。”我们那颗活泼的心顿时落了下来。老师为我们讲题，老师讲到一半，让我们班的那位牛人来讲后面的那一半。听过后，我们渐渐明白这道题的思路，觉得并没有想象的那么难。

      我们班的牛人长得很帅，学习也非常好，是我们学习的榜样！

4.我班牛人多_750字

　　

　　提起我们班那可真叫一个卧虎藏龙啊！怎么，不信?让我们一起去“见识见识”！

 

　　体育健将——常洋

 

　　我们班的常杨同学对体育的热爱已近乎痴迷。他是我们班的文体委员，每次的体育课便是他最高兴的时候。无论是在田径场上那正在冲刺的身影，还是在篮球场上左冲右突、披荆斩棘的身姿，都是他最真实的写照。

 

　　还记得一次，我们在一起打篮球，常洋同学在眼看快下课之时，在我们几人的夹防下，在同学们的催促声中毫不慌乱，降低重心，稳住手中的球，变相，转身，一路披荆斩棘，冲到篮下，在一片惊呼声中稳住心跳，举起篮球，瞄准篮筐，压腕出手，在每个人的眼睛都放大了半厘米时，“梆”的一声——球进了！

 

　　双面才女——王文娟

 

　　王文娟同学写的一手工整的字体，而且美术又很好，令人好不羡慕！班主任更是对她青睐有加，让她和她的几个好朋友便“承包”了班级办黑板报的事务。第一次班级板报评比我们班就稳坐头把交椅。才女的称号自然当之无愧，只是这“双面”又如何解释?

 

　　记得刚认识她的第一天，上课时，她不过多的发表议论，再加上文气的外在，很容易令人认为她是一个文静的女孩。但当下课后，我知道我的直觉错了。下课后，她说话的声音陡然提高了二十几分贝，和好朋友说起话来滔滔不绝，满教室都能听见她的大嗓门。面对男生时，带着一份得意，面对冒犯了她的人自然也是用大嗓门数落一顿。

 

　　英语学霸——任飞羽。

 

　　他对于英语可谓是游刃有余，上课老师的讲授、提问，他第一个有反应；让大家头疼的长难句子，他总是能准确而流利的说出。英语作业完成的快而准确，同学的疑问回答的详细而有耐心，如果有疑问，找他绝对没错。

 

　　记得有一次，老师在上公开课时，讲了许多内容，却没人能听懂老师的一个提问，处境十分尴尬，这时，他便出来救场，解了大家的燃眉之急。

 

　　这就是卧虎藏龙七四班和我们班的牛人们！

    初一:任飞羽

5.我班牛人多_750字

　　

　　提起我们班那可真叫一个卧虎藏龙啊！怎么，不信?让我们一起去“见识见识”！

 

　　体育健将——常洋

 

　　我们班的常杨同学对体育的热爱已近乎痴迷。他是我们班的文体委员，每次的体育课便是他最高兴的时候。无论是在田径场上那正在冲刺的身影，还是在篮球场上左冲右突、披荆斩棘的身姿，都是他最真实的写照。

 

　　还记得一次，我们在一起打篮球，常洋同学在眼看快下课之时，在我们几人的夹防下，在同学们的催促声中毫不慌乱，降低重心，稳住手中的球，变相，转身，一路披荆斩棘，冲到篮下，在一片惊呼声中稳住心跳，举起篮球，瞄准篮筐，压腕出手，在每个人的眼睛都放大了半厘米时，“梆”的一声——球进了！

 

　　双面才女——王文娟

 

　　王文娟同学写的一手工整的字体，而且美术又很好，令人好不羡慕！班主任更是对她青睐有加，让她和她的几个好朋友便“承包”了班级办黑板报的事务。第一次班级板报评比我们班就稳坐头把交椅。才女的称号自然当之无愧，只是这“双面”又如何解释?

 

　　记得刚认识她的第一天，上课时，她不过多的发表议论，再加上文气的外在，很容易令人认为她是一个文静的女孩。但当下课后，我知道我的直觉错了。下课后，她说话的声音陡然提高了二十几分贝，和好朋友说起话来滔滔不绝，满教室都能听见她的大嗓门。面对男生时，带着一份得意，面对冒犯了她的人自然也是用大嗓门数落一顿。

 

　　英语学霸——任飞羽。

 

　　他对于英语可谓是游刃有余，上课老师的讲授、提问，他第一个有反应；让大家头疼的长难句子，他总是能准确而流利的说出。英语作业完成的快而准确，同学的疑问回答的详细而有耐心，如果有疑问，找他绝对没错。

 

　　记得有一次，老师在上公开课时，讲了许多内容，却没人能听懂老师的一个提问，处境十分尴尬，这时，他便出来救场，解了大家的燃眉之急。

 

　　这就是卧虎藏龙七四班和我们班的牛人们！

    初一:任飞羽

6.高三写人作文：我们班的“牛人”_600字

      一副圆圆的眼镜，平刘海，大大的眼睛，有着一张白里透红的小脸蛋，微笑时甜甜的，特别迷人，她就是我的好朋友叶圆。

      叶圆同学是我到朝阳立德中学结交的第一位朋友，刚遇见她时，就被她特有的气质所吸引，给我一种莫名的亲近感。一件合体的白衬衫搭配一条白裙子，配上甜美的笑容，有一种想与她成为好朋友的冲动油然而生。

      叶圆她是一名全优生，在学习上，她英语和语文，两门课目都是特别优秀。语文课上，方子曰：“叶圆同学摘抄写得十分好!”方子曰：“叶圆同学的字，跟我高中的字有得一比。”;方子曰：“叶圆同学回答问题很不错。”……总之，她字写得好，回答问题好，作文写得好，学习优秀，是我们班方老师最喜欢的学生。

      再说说英语吧，叶圆是我们班英语课代表，王子曰：“叶圆朗读很好，我很喜欢，就像是在听故事一样。”王子曰：“叶圆同学，你把这些优秀思维导图粘到后面墙上。”王子曰：“叶圆同学写的字我很喜欢，很漂亮。”……这就是我们班和蔼可亲的王老师说的话。

      看吧!我说得没错吧!叶圆英语与语文是真的很好!或许，这是给了我一个学习的榜样，让我好好向她学习。

      她是我的好朋友，好同学，是我学习上的“对手”，亦是我的“老师”，正所谓“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”我要好好学习叶圆的优点，改正自己缺点与不足，让自己变得更加优秀起来。

      叶圆就是一个品学兼优、德才兼备、乐于助人的同学，这就是我们班的“牛人”。

7.高一写人作文：我们班的牛人_1500字

      亲爱的观众朋友们，欢迎来到本届“班级牛人选拔赛”。您现在位于八﹝12﹞班，本届将采取投票计分法，我们力求非“牛人”不选，保证让您大开眼界，经过层层筛选，我们最终选定了前三名。他们是谁呢?

      下面，就开始我们隆重的“颁奖仪式”。

      有请——

      季军——“沉默使者”郭盛林

      说起他来，有的人可能还不知道他是谁。他，一个超级沉默者，连蚊子都懒得叮他;沉默，在他那都不值一提。

      “叮铃铃”的下课声一响起，老师还在拖堂，“一寸光阴一寸金”，我宝贵的时间啊正被老师无情地挥霍着，班上的同学一个个摩拳擦掌、蠢蠢欲动、伺机待发。只有他——郭盛林，正漫不经心地咬着手指，不时还磨磨牙。“下课”老师沉重地说出这两个字，班上同学都一哄而散。只有他，扶扶眼镜，屁股和板凳像是粘住似的，一动也不动，他不屑地望了望窗外几眼，继续咬手指。上课了，老师喊郭盛林回答问题，他不紧不慢地站起来，一言不发，脸也不红，只是呆呆地站着，低着头。唉!老师也拿他没办法，只好让他坐下。

      下面这个人物可是与上一位选手的性格大相径庭，简直是相差“十万八千里”。

      热烈欢迎——

      亚军——“捧场王”吴昊琦

      他在我们班是无人不知、无人不晓，他总结了一句经典名言：人在班级混，就得把名扬!他胆大包天，丝毫不怕老师威严，常常把我们逗得捧腹大笑。

      一次朗诵比赛，他压轴出场，一出场那个势头啊!真是潇洒倜傥，气宇非凡。他一登场，就用那犀利的眼光扫视了众人，随后像明星一样，双手不停往上摆，意思是让我们的掌声来得更猛烈些吧!我们都被他逗乐了，笑得前俯后仰，捂着肚子直说疼。接着，他清了清嗓子，声情并茂地朗诵起来，“大江东去，浪淘尽。千古风流人物……”，趁着间隔，他还时不时透过镜片向观众抛媚眼，哎呀，我嘞个去!我实在是笑得腰直不起来了。

      在一次公开课上，老师要请同学上去跳舞，我们班人都异口同声地直呼——“吴昊琦，吴昊琦”，他定了定神，忽然叫道：“老师，我!”于是他就兴致勃勃地上了台。音乐老师让他伸展手臂，他却高举上手，不时颤抖着，做出投降的姿势，片刻，底下又是一阵哄堂大笑。

      最后这一位可是重量级人物，他是“正义与威武并存，吐沫与眉毛齐飞”的语文老师。欲听详解，且听我娓娓道来。

      掌声欢迎——

      冠军——“黑面包公”胡老师

      趁我们课间时间，胡老师像是一阵风飘来，使我们眼前一黑，老师阴着脸带着浓重的杀气出现在我们面前，不好，我们已知大难临头了，纷纷像归巢的小鸟飞速地坐到自己的位子上。胡老师虽还没说话，但这气场早已将我们镇住，我们谁都不敢冒然出声，只听见窗外树叶落地的声音。这样的气氛持续了几秒，老师终于开口：“这次月考，我们班又没考好，竟然还有成绩好的同学将诗句抄错了。下面，点到名的同学到我办公室来一下，‘……刘铭杰，李一峰，张亚军，刘洋……’”说完，老师又像一阵风飘走了，瞬间无影。当念到刘洋的名字时，我们不免唏嘘不已，他可是我们班上等的好学生啊!办公室里，老师正在使出他的成名绝技——“谈话疗法”，我们不忍心观赏，纷纷离去。

      这是一堂作文指导课，只见老师拿起粉笔在黑板上写下了几个秀气的大字“我们班的牛人”。“这次我们的作文主题就是‘我们班的牛人’。”胡老师说：“月考，作文最拉分，这次我们就专门来个作文指导课!”老师拿起材料，说得眉飞色舞、滔滔不绝，听得我们是激情澎湃、掌声连连，果真有“听君一席话，胜读十年书”的感觉，我们仿佛受到了心灵的震撼。

      有此同学与老师，我等甚幸!

8.初一写人作文：我们班的牛人_900字

      要说我们班的牛人，就不得不提到我们讨论组的组长了，他以那强大的思维能力和组织能力，当仁不让的成为了我们班的能人。

      要说我第一次见到他的“威力”，是在老师组织的讨论会上。“这次的探究活动分为小组进行，各组之间会有比赛，大家加油吧。好，开始。”老师一声令下，我们的组员就集合在一起。“这次要比赛，我们组能赢吗?”我心中有点不安。

      就在我思考之际，组长开口了：“你们两个负责记录，你是发言人，剩下的人都来找资料，重点集中在书的前几章中，10分钟后我们把想法做一个总结。”几句话，就把我们的任务安排好了，还来不及惊叹，大家就都开始忙了起来。

      十分钟过得很坏，我还没有分析完，组长就组织了汇报，并身先士卒进行分享。“好，从第一章开始……”他一改组织同学时的“画风”，滔滔不绝的讲了起来，而我们的反映也出奇的一致：“哇!这么多，我还没看完呢。”“这点我怎么没想到。”“好精辟的想法!”而被一片赞叹声包围的组长还是那么的沉着，冷静的分析着。

      “咚!”一声敲桌子的声音吸引了大家的注意，“你的观点有问题你知不知道!你让我上去怎么讲!”“我分析的有什么问题!和我思路不同是你的问题吧!”原来是那边的两个组员吵起来了。我们都深知他们的脾气，不敢上前。这个时候就是组长出场的时候了!之间她走到前方，对他们两个说：“行了，吵什么吵!他的观点，你上台就一定要说吗?还有你，也要考虑一下讲的人的感受好吗!不就是一个讨论吗，怎么就不能好好完成呢。“组长这几句略带埋怨的拳手居然奏效了，这件这两个人虽然还是面露愠色，但是终于肯停嘴了。”我们继续。“刚才的小插曲似乎并没有影响到组长的情绪，在他的带领下，我们很快的完成了讨论和初稿，万事俱备，只等展示那天了。

      第二天的展示课上，大家精彩的发言赢得了阵阵掌声，不过嘛，当然是我们班赢得的掌声最多了。因此，我们组不出所料的赢得了第一名。为什么说不出所料呢?因为组长的能力太强了!组员们都说：“我们组的大功臣绝对是组长。”“发言稿上绝大多数的思路都是他提出来的。”而组长只是笑笑，继续学习了。

      这就是我们品学兼优又善于组织的组长。相信他一定会用自己强大的“功力”，在这个集体中发光发热。