文具盒作文「精选8篇」 时间:2023-01-14 05:24:09 由作文陶老师原创 分享 复制全文 下载本文 作文陶老师原创2023-01-14 05:24:09 复制全文 下载全文 目录 1.我的文具盒 2.我的文具盒 3.我的文具盒 4.文具盒 5.文具盒和桌子 6.文具盒和桌子 7.文具盒和桌子 8.文具盒和桌子 1.我的文具盒 我有一个精美的文具盒,那是刚上一年级的时候,妈妈给我买的。 文具盒是粉红色的,上面有米老鼠米妮,米妮非常的俏皮可爱,她头上别着非常漂亮的蝴蝶结,穿着一件黄色的衣服,长着一条长尾巴,好像要跳出来和我玩似的。 我的文具盒不光外表美丽,打开看看,里面居住的成员也不少:有活泼可爱的橡皮,有性格爽直的铅笔,有沉默寡言的直尺,有锋利无比的小刀。 虽然文具盒有些旧了,可我依然十分喜欢它。 江苏省靖江市城北小学二年级 王臻 2.我的文具盒 今天,妈妈给我买了一个文具盒,我非常喜欢它。 我的文具盒是红色的,它是长方形的。上面有三只紫色的蝴蝶,非常漂亮。 打开文具盒,那里面有三层,每一层都可以放不同的东西。第一层比较小,可以放小纸条、大头贴等东西;第二层可以放铅笔、钢笔、橡皮等东西;第三层比较大,可以放尺子、照片等东西。哈哈!在文具盒的最底下还有乘法口诀呢! 大家看,这就是我的文具盒,还不错吧? 北大附小外国语小学二年级 祝伟倩 3.我的文具盒 我有一个文具盒,那是我读一年级的时候,我得了第一名,妈妈给我的奖励。我的文具盒是一个长方体,长20厘米,宽7厘米,厚3厘米。它的表面画有有趣的图案:两个米老鼠——米奇和米妮。米奇他拿着一个吉他在弹着歌,米妮在旁听,内面还有一个1至9的乘法口诀。文具盒的正面有两个1到9的阿拉伯数字的圆圈,左面还有一个按钮,这是文具盒的密码锁。如果你想打开它,必须把两个可这阿拉伯数字的圆圈,从1扭到3,这样就成功了一步,还有一步是按一下左边的按钮,文具盒就可以打开了。这起着防盗的作用。 我的文具盒使用铁做的,他特别硬,虽然它坚硬,但也有弱点——容易生锈。因为他容易生锈,人们就用油漆涂在上面,所以学生用的时候,不要把油漆磨掉,否则的话,就会生锈。保管好的话,一般可以用到一至五年。 我的文具盒有两层,里面住着许多我多年已识的朋友,第一层有尺哥哥、橡皮姐姐、转笔刀弟弟和涂改液妹妹,第二层有铅笔哥哥,钢笔妹妹和圆珠笔姐姐。他们住的位置虽然很狭窄,但相处的很和睦。 这就是我的文具盒,又大又美丽,朋友,你喜欢吗?呵呵…… 恩平附城小学六年级 卢惠娟 4.文具盒 我有一个红色长方形的文具盒,它是妈妈送给我的生日礼物,既好看又实在。 我的文具盒可漂亮了!它是用铁皮做的,文具盒的上方有一只酷狗在开心地洗澡,它的嘴角笑得弯弯的,澡盆里还有一只玩具小鸭,这只调皮的酷狗不光自己洗还帮小鸭子洗,有趣极了!右边还有一个澡盆,澡盆里还睡着一只酷狗,它可能以为自己在泡温泉吧,眼睛都闭上了。他可不节约用水了,一边睡还一边把水龙头开着!澡盆上还写着“BATH”四个大字母, 我的文具盒结构很简单,只有一层,一打开就可以看到有三只水性笔、三只铅笔、一个橡皮檫。每次写课堂作业时,一支身穿蓝色衣服的水性笔就自告奋勇地来到我面前,让我写出漂亮的作业;当我写家庭作业时,一支身穿粉红色裙子、头戴大花帽的铅笔就会来到我的手上,帮我把作业写得工工整整。如果有错误,橡皮檫就会主动跑过来帮你更正,要画线时,一把有青蛙图案的尺子就会出现在你眼前,让你把线画得笔直笔直。 自从又了这个文具盒以后,我的文具再也没有丢失过了,这都多亏了我的文具盒。谢谢你,细心的“小管家”! 南京市凤凰花园城小学四年级 詹永豪 5.文具盒和桌子 桌子和文具盒是一对好朋友。有一天,文具盒对桌子说:“朋友,我明年不来了!”桌子问:“为什么?”文具盒说:“听主人说,他下学期换班级了。”桌子又问:“要换到哪里去啊?”文具盒说:“好像是换到楼上去,所以以后我们就不能见面了!”桌子听了,伤心的说道:“朋友,我会想你的,在一起这么长时间了,真舍不得你走!”文具盒也伤心的说道:“是啊!在一起时间这么长了,一下子就要分开了,心里真不好受。我也会想你的,我的朋友!”说完,桌子哭了,文具盒也哭了。 到了第二年,新的学期开始了,同学们陆陆续续的回到了学校。安静的校园,一下子又热闹了起来。新生走进了他们的新校园新班级,各自找着属于自己的座位。“校园还是那个校园,班级还是那个班级,就是人变了”那张桌子看着这些新来的孩子,伤感的说道。这时候,一个扎着小辫子的小女孩走向了它,在它的面前坐下。她拿下了她的书包,从里面拿出了一个文具盒,摆在桌子上面。 桌子闭着眼,生怕看见一张陌生的面孔。那个摆在他上面的文具盒动了动,然后向他打了个招呼:“嗨!我的朋友,你还好吗?我们又见面了!你看起来好像不大开心?怎么啦?”桌子听到他的说话,觉得声音很像之前的那个文具盒,便睁开眼睛看了一眼。这一眼足以让他热泪盈眶,“看那!这是谁?哦!我的天哪!你怎么会……?”桌子惊讶的叫道。 文具盒哈哈笑了起,说道:“怎么?是不是很惊讶?为什么我会出现在这里?”桌子激动的说:“是的,是的!天哪!我的朋友,能再见到你我真是太高兴了,说说你怎么又回到这了?”文具盒听了桌子的问话,表情瞬间暗淡了下来,说道:“朋友,你不知道,这事实对我来说真的是打击很大!那年放假以后,他就把我堆到了垃圾堆里!哦!天哪!我真不敢相信,他不要我了?”说着说着,文具盒哭了起来! 桌子很理解它的心情,安慰道:“别哭了,朋友!你还有我!”文具盒擦擦眼泪,笑了笑说:“我没事,谢谢你!我的朋友,有你这样的一个好朋友我感到很荣幸!”然后他接着刚才的话说:“那时候,我感觉就像整个世界都抛弃了我一样,很孤单很害怕!我想起了你,想到了以前的一切,……真的,我心里好难过!实在太难受了!……”桌子也哭了,继续安慰着:“别伤心了,事情都过去了!一切都会好的” 文具盒点点头,继续说道:“那天如果我没有遇见现在的主人,恐怕早就……唉!那天,新主人在附近找东西,无意间翻开了垃圾盖,她把我拿了起来!用她的袖子擦着我。我不知道,她为什么要这样做?后来我才知道,她家很穷,买不起学习用品和其他东西,有时候看见别人丢掉的、不要的东西,她都会去捡起来带回家!只要还能用只要还好好的!她都不会丢弃!我被她感动了,这孩子多好啊!多懂得珍惜东西啊!本来她还来不了学校上学的,是社会的好心人帮助了她,让她有读书的机会!他们给她买了很多学习用品!唯独我,她舍不得换!她说我还能用!虽然旧了点,颜色掉了许多,但还是好好的!那时我心里被她感动的直掉泪!她真是一个心地善良又懂得爱护文物和学习用品的好孩子啊!我很感激,是她让我回到了这里,回到了我好朋友身边,所以我以后会好好的报答她的!” 桌子听了,也很感动,说:“是好!多好的孩子,原来我的新主人竟是这么好的一个孩子呀!那让我们好好地帮她,好好的待这个孩子吧!虽然我们有点破旧有些老了,但是只要我们能支撑一天,就一定替她顶着书本和铅笔,让她高高兴兴的上学,开开心心的生活!”文具盒点了点头,开心的笑了。从此以后,桌子和文具盒一直陪伴着小女孩,直到它们用不着了,动不了了为止…… 6.文具盒和桌子 桌子和文具盒是一对好朋友。有一天,文具盒对桌子说:“朋友,我明年不来了!”桌子问:“为什么?”文具盒说:“听主人说,他下学期换班级了。”桌子又问:“要换到哪里去啊?”文具盒说:“好像是换到楼上去,所以以后我们就不能见面了!”桌子听了,伤心的说道:“朋友,我会想你的,在一起这么长时间了,真舍不得你走!”文具盒也伤心的说道:“是啊!在一起时间这么长了,一下子就要分开了,心里真不好受。我也会想你的,我的朋友!”说完,桌子哭了,文具盒也哭了。 到了第二年,新的学期开始了,同学们陆陆续续的回到了学校。安静的校园,一下子又热闹了起来。新生走进了他们的新校园新班级,各自找着属于自己的座位。“校园还是那个校园,班级还是那个班级,就是人变了”那张桌子看着这些新来的孩子,伤感的说道。这时候,一个扎着小辫子的小女孩走向了它,在它的面前坐下。她拿下了她的书包,从里面拿出了一个文具盒,摆在桌子上面。 桌子闭着眼,生怕看见一张陌生的面孔。那个摆在他上面的文具盒动了动,然后向他打了个招呼:“嗨!我的朋友,你还好吗?我们又见面了!你看起来好像不大开心?怎么啦?”桌子听到他的说话,觉得声音很像之前的那个文具盒,便睁开眼睛看了一眼。这一眼足以让他热泪盈眶,“看那!这是谁?哦!我的天哪!你怎么会……?”桌子惊讶的叫道。 文具盒哈哈笑了起,说道:“怎么?是不是很惊讶?为什么我会出现在这里?”桌子激动的说:“是的,是的!天哪!我的朋友,能再见到你我真是太高兴了,说说你怎么又回到这了?”文具盒听了桌子的问话,表情瞬间暗淡了下来,说道:“朋友,你不知道,这事实对我来说真的是打击很大!那年放假以后,他就把我堆到了垃圾堆里!哦!天哪!我真不敢相信,他不要我了?”说着说着,文具盒哭了起来! 桌子很理解它的心情,安慰道:“别哭了,朋友!你还有我!”文具盒擦擦眼泪,笑了笑说:“我没事,谢谢你!我的朋友,有你这样的一个好朋友我感到很荣幸!”然后他接着刚才的话说:“那时候,我感觉就像整个世界都抛弃了我一样,很孤单很害怕!我想起了你,想到了以前的一切,……真的,我心里好难过!实在太难受了!……”桌子也哭了,继续安慰着:“别伤心了,事情都过去了!一切都会好的” 文具盒点点头,继续说道:“那天如果我没有遇见现在的主人,恐怕早就……唉!那天,新主人在附近找东西,无意间翻开了垃圾盖,她把我拿了起来!用她的袖子擦着我。我不知道,她为什么要这样做?后来我才知道,她家很穷,买不起学习用品和其他东西,有时候看见别人丢掉的、不要的东西,她都会去捡起来带回家!只要还能用只要还好好的!她都不会丢弃!我被她感动了,这孩子多好啊!多懂得珍惜东西啊!本来她还来不了学校上学的,是社会的好心人帮助了她,让她有读书的机会!他们给她买了很多学习用品!唯独我,她舍不得换!她说我还能用!虽然旧了点,颜色掉了许多,但还是好好的!那时我心里被她感动的直掉泪!她真是一个心地善良又懂得爱护文物和学习用品的好孩子啊!我很感激,是她让我回到了这里,回到了我好朋友身边,所以我以后会好好的报答她的!” 桌子听了,也很感动,说:“是好!多好的孩子,原来我的新主人竟是这么好的一个孩子呀!那让我们好好地帮她,好好的待这个孩子吧!虽然我们有点破旧有些老了,但是只要我们能支撑一天,就一定替她顶着书本和铅笔,让她高高兴兴的上学,开开心心的生活!”文具盒点了点头,开心的笑了。从此以后,桌子和文具盒一直陪伴着小女孩,直到它们用不着了,动不了了为止…… 7.文具盒和桌子 桌子和文具盒是一对好朋友。有一天,文具盒对桌子说:“朋友,我明年不来了!”桌子问:“为什么?”文具盒说:“听主人说,他下学期换班级了。”桌子又问:“要换到哪里去啊?”文具盒说:“好像是换到楼上去,所以以后我们就不能见面了!”桌子听了,伤心的说道:“朋友,我会想你的,在一起这么长时间了,真舍不得你走!”文具盒也伤心的说道:“是啊!在一起时间这么长了,一下子就要分开了,心里真不好受。我也会想你的,我的朋友!”说完,桌子哭了,文具盒也哭了。 到了第二年,新的学期开始了,同学们陆陆续续的回到了学校。安静的校园,一下子又热闹了起来。新生走进了他们的新校园新班级,各自找着属于自己的座位。“校园还是那个校园,班级还是那个班级,就是人变了”那张桌子看着这些新来的孩子,伤感的说道。这时候,一个扎着小辫子的小女孩走向了它,在它的面前坐下。她拿下了她的书包,从里面拿出了一个文具盒,摆在桌子上面。 桌子闭着眼,生怕看见一张陌生的面孔。那个摆在他上面的文具盒动了动,然后向他打了个招呼:“嗨!我的朋友,你还好吗?我们又见面了!你看起来好像不大开心?怎么啦?”桌子听到他的说话,觉得声音很像之前的那个文具盒,便睁开眼睛看了一眼。这一眼足以让他热泪盈眶,“看那!这是谁?哦!我的天哪!你怎么会……?”桌子惊讶的叫道。 文具盒哈哈笑了起,说道:“怎么?是不是很惊讶?为什么我会出现在这里?”桌子激动的说:“是的,是的!天哪!我的朋友,能再见到你我真是太高兴了,说说你怎么又回到这了?”文具盒听了桌子的问话,表情瞬间暗淡了下来,说道:“朋友,你不知道,这事实对我来说真的是打击很大!那年放假以后,他就把我堆到了垃圾堆里!哦!天哪!我真不敢相信,他不要我了?”说着说着,文具盒哭了起来! 桌子很理解它的心情,安慰道:“别哭了,朋友!你还有我!”文具盒擦擦眼泪,笑了笑说:“我没事,谢谢你!我的朋友,有你这样的一个好朋友我感到很荣幸!”然后他接着刚才的话说:“那时候,我感觉就像整个世界都抛弃了我一样,很孤单很害怕!我想起了你,想到了以前的一切,……真的,我心里好难过!实在太难受了!……”桌子也哭了,继续安慰着:“别伤心了,事情都过去了!一切都会好的” 文具盒点点头,继续说道:“那天如果我没有遇见现在的主人,恐怕早就……唉!那天,新主人在附近找东西,无意间翻开了垃圾盖,她把我拿了起来!用她的袖子擦着我。我不知道,她为什么要这样做?后来我才知道,她家很穷,买不起学习用品和其他东西,有时候看见别人丢掉的、不要的东西,她都会去捡起来带回家!只要还能用只要还好好的!她都不会丢弃!我被她感动了,这孩子多好啊!多懂得珍惜东西啊!本来她还来不了学校上学的,是社会的好心人帮助了她,让她有读书的机会!他们给她买了很多学习用品!唯独我,她舍不得换!她说我还能用!虽然旧了点,颜色掉了许多,但还是好好的!那时我心里被她感动的直掉泪!她真是一个心地善良又懂得爱护文物和学习用品的好孩子啊!我很感激,是她让我回到了这里,回到了我好朋友身边,所以我以后会好好的报答她的!” 桌子听了,也很感动,说:“是好!多好的孩子,原来我的新主人竟是这么好的一个孩子呀!那让我们好好地帮她,好好的待这个孩子吧!虽然我们有点破旧有些老了,但是只要我们能支撑一天,就一定替她顶着书本和铅笔,让她高高兴兴的上学,开开心心的生活!”文具盒点了点头,开心的笑了。从此以后,桌子和文具盒一直陪伴着小女孩,直到它们用不着了,动不了了为止…… 8.文具盒和桌子 桌子和文具盒是一对好朋友。有一天,文具盒对桌子说:“朋友,我明年不来了!”桌子问:“为什么?”文具盒说:“听主人说,他下学期换班级了。”桌子又问:“要换到哪里去啊?”文具盒说:“好像是换到楼上去,所以以后我们就不能见面了!”桌子听了,伤心的说道:“朋友,我会想你的,在一起这么长时间了,真舍不得你走!”文具盒也伤心的说道:“是啊!在一起时间这么长了,一下子就要分开了,心里真不好受。我也会想你的,我的朋友!”说完,桌子哭了,文具盒也哭了。 到了第二年,新的学期开始了,同学们陆陆续续的回到了学校。安静的校园,一下子又热闹了起来。新生走进了他们的新校园新班级,各自找着属于自己的座位。“校园还是那个校园,班级还是那个班级,就是人变了”那张桌子看着这些新来的孩子,伤感的说道。这时候,一个扎着小辫子的小女孩走向了它,在它的面前坐下。她拿下了她的书包,从里面拿出了一个文具盒,摆在桌子上面。 桌子闭着眼,生怕看见一张陌生的面孔。那个摆在他上面的文具盒动了动,然后向他打了个招呼:“嗨!我的朋友,你还好吗?我们又见面了!你看起来好像不大开心?怎么啦?”桌子听到他的说话,觉得声音很像之前的那个文具盒,便睁开眼睛看了一眼。这一眼足以让他热泪盈眶,“看那!这是谁?哦!我的天哪!你怎么会……?”桌子惊讶的叫道。 文具盒哈哈笑了起,说道:“怎么?是不是很惊讶?为什么我会出现在这里?”桌子激动的说:“是的,是的!天哪!我的朋友,能再见到你我真是太高兴了,说说你怎么又回到这了?”文具盒听了桌子的问话,表情瞬间暗淡了下来,说道:“朋友,你不知道,这事实对我来说真的是打击很大!那年放假以后,他就把我堆到了垃圾堆里!哦!天哪!我真不敢相信,他不要我了?”说着说着,文具盒哭了起来! 桌子很理解它的心情,安慰道:“别哭了,朋友!你还有我!”文具盒擦擦眼泪,笑了笑说:“我没事,谢谢你!我的朋友,有你这样的一个好朋友我感到很荣幸!”然后他接着刚才的话说:“那时候,我感觉就像整个世界都抛弃了我一样,很孤单很害怕!我想起了你,想到了以前的一切,……真的,我心里好难过!实在太难受了!……”桌子也哭了,继续安慰着:“别伤心了,事情都过去了!一切都会好的” 文具盒点点头,继续说道:“那天如果我没有遇见现在的主人,恐怕早就……唉!那天,新主人在附近找东西,无意间翻开了垃圾盖,她把我拿了起来!用她的袖子擦着我。我不知道,她为什么要这样做?后来我才知道,她家很穷,买不起学习用品和其他东西,有时候看见别人丢掉的、不要的东西,她都会去捡起来带回家!只要还能用只要还好好的!她都不会丢弃!我被她感动了,这孩子多好啊!多懂得珍惜东西啊!本来她还来不了学校上学的,是社会的好心人帮助了她,让她有读书的机会!他们给她买了很多学习用品!唯独我,她舍不得换!她说我还能用!虽然旧了点,颜色掉了许多,但还是好好的!那时我心里被她感动的直掉泪!她真是一个心地善良又懂得爱护文物和学习用品的好孩子啊!我很感激,是她让我回到了这里,回到了我好朋友身边,所以我以后会好好的报答她的!” 桌子听了,也很感动,说:“是好!多好的孩子,原来我的新主人竟是这么好的一个孩子呀!那让我们好好地帮她,好好的待这个孩子吧!虽然我们有点破旧有些老了,但是只要我们能支撑一天,就一定替她顶着书本和铅笔,让她高高兴兴的上学,开开心心的生活!”文具盒点了点头,开心的笑了。从此以后,桌子和文具盒一直陪伴着小女孩,直到它们用不着了,动不了了为止…… 复制全文下载全文 复制全文下载全文