温暖作文600字「精选8篇」

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作文陶老师原创
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1.关于温暖的作文:温暖_600字

  温暖的阳光而不至于炎热,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠近。看来,我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

  不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。

  夏日,就应当是静谧的,不需要风的做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

  观赏已经不足够了,更多的是感受。因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。

  这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩……


2.关于温暖的作文:温暖_600字

  温暖的阳光而不至于炎热,明媚的光芒而不至于耀眼,我感受到夏日的脚步正在靠近。看来,我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的秋季了。

  不知道,我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜,说不出来,也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候,静静地靠在窗户边坐着,没有一丝风吹过。就这样,看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿,什么也不想,就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林,好像懂得人心,站在那儿不摇晃,不发出一丝声响,任白云小鸟在他们头上掠过。每次,我都希望时间在这刻停住,永远也不要继续,就这样,融入到这个世界中去。

  夏日,就应当是静谧的,不需要风的做伴,这会打破一切静止的画面,不需要与别人分享,这样的美丽就会减少一分,不需要蝉鸣的演奏,这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光,高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了,就因这样,我对这情景越来越喜爱,把我所有的感情倾注于它,已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

  观赏已经不足够了,更多的是感受。因为它静,在这时没有了喧腾;因为它美,所以没有了烦恼;因为它柔,这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的,连呼吸都不能大意。美美的,快乐荡漾与脸上。柔柔的,温暖的阳光就如果子一样酸甜。

  这个夏季,跟随着蓝天白云的脚步,我一同而去。没有喧腾,没有烦恼,更没有苦涩……


3.关于温暖的作文:温暖_600字

  那温暖的目光,如一丝流淌在在心间的暖流,给了我勇气与力量……

  天空阴沉沉的附在大地上,几朵随风飘荡的乌云四处巡视,天边的太阳在痛苦的挣扎,此时的我便犹如这太阳一般孤独!

  那几个红叉叉像一双双邪恶的眼睛嘲笑着我,又像玻璃划得我生疼,再没有可容得下伤痕的地方。也不知是哪个家伙,狠狠的将我那惨不忍睹的试卷撞下山崖,还高吹一声口哨,有些幸灾乐祸的嘲讽道:呦,这还是班上昔日的‘高材生’吗?顿时全班一阵哄笑。我再也忍不住了,抓起试卷就往外跑。孤零零的操场上空无一人,我无声的坐在一个角落里,想着对母亲的承诺与父亲的脾气,心不禁凉了半截。

  这时一片素洁得白闪过眼前,似蝴蝶在空中翩飞。你的手搭在我的肩上,丝丝暖意透过薄薄的衣衫钻进我的身体,我下意识的望了望你,却对上你那双如清风般和煦的眸子,那眼底的关爱似一缕春风,抚平了我那七皱八褶的心灵,在心的湖泊吹起一丝涟漪???好温暖!你在我耳边轻轻说了句:下次努力哦!简单的话语,却消除了我耳边的冰凉。话音未落,颇有节奏的高跟鞋声便护送着您走向远方的夕阳。不知何时,天已放晴,飘荡在眼前的一丝素洁却依然不肯消去,那出淤泥而不染的清雅在心的天空中永恒的闪耀着。

  回到家中,我依旧留念,在心中翻找,却怎的总也找不到她的痕迹,此时才明白,有的人只在心灵的驿站居住,而有的人,则在心之间永久的徘徊。


4.关于温暖的作文:温暖_600字

  言老师关爱每一个同学,不论你成绩是优秀还是一般,不论你是顽皮还是乖巧,她都一视同仁,她的目光都一样的温暖,永远带着鼓励、安慰、赞许,象一个不偏心的妈妈。她用自己的细腻的爱心和真诚的付出关注着每一位同学的成长。在学期快要结束时,言老师又要发奖品了,等所有获奖的同学都拿到奖品后,还剩下一支漂亮的圆珠笔正静静地躺在讲台上。言老师举起圆珠笔对大家说:还有哪个同学认为自己的学习或其他各方面都有进步,但没有拿到奖品的!哗啦一下,同学们的手纷纷举了起来,言老师温和的看了每一位同学后,把目光落在没有举手的李璧亲同学身上,亲切地说:李璧亲同学,我知道你在成绩上暂时还是比较落后一点,但和自己比已经大大进步了,我相信继续努力下去你的成绩及各方面都会更上一层楼的,所以今天把这支笔奖给你,预祝你下学期取得更大的进步……然后她抬起头对同学们说:同学们在这学期都进步很快,老师真诚地祝贺大家。

  言老师上课时总是那么端庄、亲切,可一下课就像变了一个人,和我们一起爱说爱笑爱闹。

  言老师的朗诵可好了,声情并茂,娓娓道来。我们常常听言老师朗读课文,听着,听着,就入了迷,忘了做小动作,忘了东张西望,忘了下课,……

  言老师还写着一手顶呱呱的好字!她字的一笔一画,横平竖直都像浸注着感情——对我们的一样的感情……

  我真自豪有这样一位好老师,我真幸福拥有老师真诚的爱,我真期望那温暖的目光能伴随我到永远。

  我爱言老师!我喜欢那温暖的目光!


5.关于温暖的作文:温暖_600字

  那温暖的目光,如一丝流淌在在心间的暖流,给了我勇气与力量……

  天空阴沉沉的附在大地上,几朵随风飘荡的乌云四处巡视,天边的太阳在痛苦的挣扎,此时的我便犹如这太阳一般孤独!

  那几个红叉叉像一双双邪恶的眼睛嘲笑着我,又像玻璃划得我生疼,再没有可容得下伤痕的地方。也不知是哪个家伙,狠狠的将我那惨不忍睹的试卷撞下山崖,还高吹一声口哨,有些幸灾乐祸的嘲讽道:呦,这还是班上昔日的‘高材生’吗?顿时全班一阵哄笑。我再也忍不住了,抓起试卷就往外跑。孤零零的操场上空无一人,我无声的坐在一个角落里,想着对母亲的承诺与父亲的脾气,心不禁凉了半截。

  这时一片素洁得白闪过眼前,似蝴蝶在空中翩飞。你的手搭在我的肩上,丝丝暖意透过薄薄的衣衫钻进我的身体,我下意识的望了望你,却对上你那双如清风般和煦的眸子,那眼底的关爱似一缕春风,抚平了我那七皱八褶的心灵,在心的湖泊吹起一丝涟漪???好温暖!你在我耳边轻轻说了句:下次努力哦!简单的话语,却消除了我耳边的冰凉,

  话音未落,颇有节奏的高跟鞋声便护送着您走向远方的夕阳。不知何时,天已放晴,飘荡在眼前的一丝素洁却依然不肯消去,那出淤泥而不染的清雅在心的天空中永恒的闪耀着。

  回到家中,我依旧留念,在心中翻找,却怎的总也找不到她的痕迹,此时才明白,有的人只在心灵的驿站居住,而有的人,则在心之间永久的徘徊。


6.关于温暖的作文:温暖_600字

  刚开学,台风“菲特”就袭卷了杭州城,仅仅过了一个晚上,许多马路和小区都有了很深的积水。车子一开,“海”上波浪拍天,运气不好的车,干脆就熄火趴在水中。

  我们文一街小学校门前的马路也被水淹了。平时从路口到校门口那短短的50米路途,今天走起来却显得特别长,走得特别困难。很多同学的鞋都湿了,我也如此。一个上午,我的脚都湿漉漉的。

  趁着中午回家吃饭,我赶紧洗了热水脚,又换了干爽的鞋袜,好舒服。下午的课快开始了,我急忙往学校赶,但那个讨厌的50米又一次拦在了我的面前。正在我发愁的时候,一个并不高大的身影出现在我的眼前,同时也传来一个热情的招呼:“我背你过马路吧,我正好也要从这儿过。”天助我也!我毫不犹豫地转向了那个身影并打量起来,他是位年轻叔叔,带着眼镜,上身披着黄色的冲锋衣,下穿七分裤,脚上一双拖鞋,看来他是早有准备。他半蹲下来,我顺势趴在他的背上。这不是一个宽阔厚实的背,但我觉得它很温暖。很快就到学校了,他把我放下,我立刻说了声“谢谢”,他向我摆摆手,用眼神示意我赶紧去上课。

  我非常感动,这位叔叔真是太好了。他和我素不相识,却不计回报地帮助我。有一句话说得好:别人有仇于你,你不要记住;别人有恩于你,你不能不记住,我一定会记住他善良的身影!我真希望这个世界上多一点这样的身影,这样世界会变得更美好。我在心里默默许诺,我也要用自己的实际行动加入这个温暖人心的行列!


7.关于温暖的作文:温暖_600字

  2010年4月14日,青海玉树的大地无情的开始动摇,地震发生了……多少孩子失去了美丽的家园,失去了温馨的校园,甚至失去了快乐的童年……

  七个多月过去了,你还记得那些多灾多难的孩子们吗他们有没有温暖的教室,是不是恢复了正常的生活虽然地震已经远去,但我们的爱心传递不能远去,孩子们更需要的是我们后续的关注和源源不断的爱心关怀……

  这次,在老师和家长的带领下,我们班级举行了一次捐冬衣,送温暖的活动。我积极响应,放学后连忙跑回家,翻箱倒柜,把自己心爱的衣服捐给了青海玉树自治区县石胜镇路孤儿小学的孩子们。那里的孩子是那么纯真,可爱,渴望知识,热爱学习......当我们面对那一双双纯洁明亮、充满渴望和期盼的眼睛时,我们的内心深处都会涌起一种柔柔的温情……是的,当其他的孩子坐在温暖明亮的教室中学习时,这些孩子可能蹲在某个大石头的旁边学习;当其他的孩子在自己爸爸妈妈的怀里撒娇的时候,这些孩子可能在简陋的帐篷宿舍里张望……

  这些孩子承受了太多他们在这个年纪不应该承受的东西,地震、亲人的离去、生活的巨变……他们柔弱的心灵需要太多的关爱与呵护!所以,我们不能忘记,我们也不应该忘记,我们要用持续的爱心温暖他们的童年,让他们快乐成长,健康成长,走出大山,去看外面的世界!

  祝福玉树!祝福玉树的小朋友!祝福那些关心帮助过灾区的好心人们!祝福我们的祖国!


8.关于温暖的作文:温暖_600字

  世界上有一些孩子需要大地母亲地温暖,这些温暖也会给这些孩子带来幸福和快乐。今天我乘车来到了一个离城市很远的地方。那里有许多孩子需要人间的温暖。我带表大地母亲来到了这个地方

  一下车,就会看到一片泥土的小路,还有一望无际的小山。我艰难地走着,一不小心还会使身上满是泥。走了许久我终于来到了—一所没有名字子的小学。孩子们见到我,终于看到了希望,他们欢快地冲我来。不约而同地问我。“是不是来看我们的。”我对他们的问题一一做了回答。看见他们对我充满希望的眼神,我感到了温暖。

  我来到了校长室,对他们讲了我来这里的目的。他们高兴地欢迎我在学校做孩子们的老师。当然,我也给了他们钱,他们能买到更好更有用的书

  当我找到教师时。教室的墙没有抹上粉。教室里的桌子,都是两三个一起做的,更糟糕的是教室里没有黑板。那是我只好给他们上口头知识课。我给同学们出了一道题。三上一字是什么我对同学们说:“打一个字。”可是同学们的回答让我很失望。教室里过了十多分钟,才有一个带眼镜的小同学说:“是一个品字。”对不对。我很高兴的对他说:“对了。”当时我对那个孩子发了一个水杯。虽然只是一个水杯,但是我已经给那个孩子一个温暖。

  在这几天。我给孩子们一个很难忘的回忆。虽然,我的帮助是有限的,但是我用有限的知识,给那些人带来了无限的快乐。当我回到家时,有许多孩子给我写了信。我顺利地完成了这次任务。虽然很短暂但是我和孩子们都很快乐。


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