写名人的作文「精选8篇」

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作文陶老师原创
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1.高一写人作文:我最崇敬的名人_900字

      "有的人活着,他已经死人;有的人死了,但他还活着。


      ——题记


      敬爱的周总理,你是中国人民心中的一座丰碑。在革命需要你的地方,到处是你的足迹,每一次接见外宾,总少不了您的机智幽默的应对,在每一个人民群众心里,永远居住着你。


      您,总是那么的心系群众,关爱人民。


      记得在西柏坡,总理您了解到村里有几户贫穷的农民,他们的房屋破漏,下雨时水流到炕上。于是总理您立即组织员工建立成“维修组”,深入到户,帮群众整理房子。在一次维修时,周总理您来了,您先看了房子的情况,然后卷起袖子,当上了泥瓦匠。您与大家一边干活一边谈家常,问人们是否吃得饱、睡好。一点也没有总理大人的架子,使人们感受到无比的亲切与温暖。


      您,就是这么伟大而又平凡!


      您,胸怀祖国,志向是那么远大。


      12岁的您就有“为中华之崛起而读书”的远大抱负和壮志豪情。是啊!少年时代的您就认识到,中华民族只有强大起来,才能不被欺凌和宰割,因此,您发奋读书,以天下为已任,树立了坚定而宏大的理想。


      人民的好总理,因为您的理想,造就了一种精神,震惊了两个世纪,使处于水深火热的中华民族发生了翻天覆地的变化,让黑暗中的人们看到了光明与希望!


      您,总那样睿智、敏捷,那样风度翩翩。


      在记者招待会上,曾有一位记者想借机会嘲笑中国实力差,国库空虚,向您提问:“中国人民银行有多少资金?”而您委婉地说:“中国人民银行的货币资金有18元8角8分。”令人疑惑不解,而您却显示出机智过人的幽默大风度,让人折服。


      您卓越的外交才能总能令对方以有力的回击,您维护了祖国的权益和尊严,您的口才与思维常常令对方哑口无言!


      您,牵动着亿万人民的心,人民多么不愿您离去。


      十里长街送总理,130多个国家党政领导人发来唁电、唁函,几乎所有国家的报纸、电台都在第一时间播报这一消息,更令世人睹目的是联合国“旗典”中规定的衷悼领导人的仪式,第一次应用于一位去世的国家领导人。


      人们对您的认可,超越了政见,超越了时空,超越了……


      敬爱的周总理,您,是冬天的火把,为群众驱赶严寒;您,是沙漠中的仙人掌,让人民看到了希望;您,是指南针,指引我们前进的方向,引领我们走向了新时代!


      谁说没有永不熄灭的灯?谁说没有永远活着的人?谁说没有永远高挂的太阳?而那就是——周恩来总理。


      ——后记"


2.高一写人作文:我最崇敬的名人_900字

      "有的人活着,他已经死人;有的人死了,但他还活着。


      ——题记


      敬爱的周总理,你是中国人民心中的一座丰碑。在革命需要你的地方,到处是你的足迹,每一次接见外宾,总少不了您的机智幽默的应对,在每一个人民群众心里,永远居住着你。


      您,总是那么的心系群众,关爱人民。


      记得在西柏坡,总理您了解到村里有几户贫穷的农民,他们的房屋破漏,下雨时水流到炕上。于是总理您立即组织员工建立成“维修组”,深入到户,帮群众整理房子。在一次维修时,周总理您来了,您先看了房子的情况,然后卷起袖子,当上了泥瓦匠。您与大家一边干活一边谈家常,问人们是否吃得饱、睡好。一点也没有总理大人的架子,使人们感受到无比的亲切与温暖。


      您,就是这么伟大而又平凡!


      您,胸怀祖国,志向是那么远大。


      12岁的您就有“为中华之崛起而读书”的远大抱负和壮志豪情。是啊!少年时代的您就认识到,中华民族只有强大起来,才能不被欺凌和宰割,因此,您发奋读书,以天下为已任,树立了坚定而宏大的理想。


      人民的好总理,因为您的理想,造就了一种精神,震惊了两个世纪,使处于水深火热的中华民族发生了翻天覆地的变化,让黑暗中的人们看到了光明与希望!


      您,总那样睿智、敏捷,那样风度翩翩。


      在记者招待会上,曾有一位记者想借机会嘲笑中国实力差,国库空虚,向您提问:“中国人民银行有多少资金?”而您委婉地说:“中国人民银行的货币资金有18元8角8分。”令人疑惑不解,而您却显示出机智过人的幽默大风度,让人折服。


      您卓越的外交才能总能令对方以有力的回击,您维护了祖国的权益和尊严,您的口才与思维常常令对方哑口无言!


      您,牵动着亿万人民的心,人民多么不愿您离去。


      十里长街送总理,130多个国家党政领导人发来唁电、唁函,几乎所有国家的报纸、电台都在第一时间播报这一消息,更令世人睹目的是联合国“旗典”中规定的衷悼领导人的仪式,第一次应用于一位去世的国家领导人。


      人们对您的认可,超越了政见,超越了时空,超越了……


      敬爱的周总理,您,是冬天的火把,为群众驱赶严寒;您,是沙漠中的仙人掌,让人民看到了希望;您,是指南针,指引我们前进的方向,引领我们走向了新时代!


      谁说没有永不熄灭的灯?谁说没有永远活着的人?谁说没有永远高挂的太阳?而那就是——周恩来总理。


      ——后记"


3.初二写人作文:我最崇敬的名人_900字

      "有的人活着,他已经死人;有的人死了,但他还活着。


      ——题记


      敬爱的周总理,你是中国人民心中的一座丰碑。在革命需要你的地方,到处是你的足迹,每一次接见外宾,总少不了您的机智幽默的应对,在每一个人民群众心里,永远居住着你。


      您,总是那么的心系群众,关爱人民。


      记得在西柏坡,总理您了解到村里有几户贫穷的农民,他们的房屋破漏,下雨时水流到炕上。于是总理您立即组织员工建立成“维修组”,深入到户,帮群众整理房子。在一次维修时,周总理您来了,您先看了房子的情况,然后卷起袖子,当上了泥瓦匠。您与大家一边干活一边谈家常,问人们是否吃得饱、睡好。一点也没有总理大人的架子,使人们感受到无比的亲切与温暖。


      您,就是这么伟大而又平凡!


      您,胸怀祖国,志向是那么远大。


      12岁的您就有“为中华之崛起而读书”的远大抱负和壮志豪情。是啊!少年时代的您就认识到,中华民族只有强大起来,才能不被欺凌和宰割,因此,您发奋读书,以天下为已任,树立了坚定而宏大的理想。


      人民的好总理,因为您的理想,造就了一种精神,震惊了两个世纪,使处于水深火热的中华民族发生了翻天覆地的变化,让黑暗中的人们看到了光明与希望!


      您,总那样睿智、敏捷,那样风度翩翩。


      在记者招待会上,曾有一位记者想借机会嘲笑中国实力差,国库空虚,向您提问:“中国人民银行有多少资金?”而您委婉地说:“中国人民银行的货币资金有18元8角8分。”令人疑惑不解,而您却显示出机智过人的幽默大风度,让人折服。


      您卓越的外交才能总能令对方以有力的回击,您维护了祖国的权益和尊严,您的口才与思维常常令对方哑口无言!


      您,牵动着亿万人民的心,人民多么不愿您离去。


      十里长街送总理,130多个国家党政领导人发来唁电、唁函,几乎所有国家的报纸、电台都在第一时间播报这一消息,更令世人睹目的是联合国“旗典”中规定的衷悼领导人的仪式,第一次应用于一位去世的国家领导人。


      人们对您的认可,超越了政见,超越了时空,超越了……


      敬爱的周总理,您,是冬天的火把,为群众驱赶严寒;您,是沙漠中的仙人掌,让人民看到了希望;您,是指南针,指引我们前进的方向,引领我们走向了新时代!


      谁说没有永不熄灭的灯?谁说没有永远活着的人?谁说没有永远高挂的太阳?而那就是——周恩来总理。


      ——后记"


4.初二写人作文:家乡的名人_650字

      我的家乡是浙江绍兴,它向来是一个人才辈出的地方,其中最有名的就是:鲁迅先生。


      鲁迅,出生于1881年9月25日的绍兴,在北京做官的父亲周福清正在接待一位姓张的官员,于是用谐音给提取名为樟寿,字豫山,但后因为同学们经常叫他“雨伞”,所以又改为豫才。


      在鲁迅不到一岁时,被家人送到长庆寺拜一个名为“龙祖”的人为师。龙祖给鲁迅起法名“长根”。后来这位龙师傅也给鲁迅留下了温暖的记忆。


      鲁迅长大后,在三味书屋读书,他的老师是一个名叫“寿镜吾”的人。寿镜吾老先生品行端庄,为人朴实。而后鲁迅转入江南水师学堂,改名“树人”。这个学堂给鲁迅留下的印象是乌烟瘴气的,所以他又转去了矿路学堂,在1902年毕业后出国学医。


      他为什么要学医呢?因为他的父亲曾被庸医误诊后去世,鲁迅想救治像他一样的病人;二是想寻求“放足”的方法;三是觉悟到旧社会的可怕,有必要学习新医学。但是在日本留学期间,受到日本人对中国人的羞辱,决定弃医从文,他认为光治病是不能改变中国人的旧思想的,要用文化去改变,从精神上改变中国腐败的思想。后来决定回国写作,而鲁迅代表作《朝花夕拾》中,许多人物都是以他家乡的人物为原型构造的。


      我认为,鲁迅是一个很开放,不守旧的人。他并没有受家乡的熏陶而变一个迂腐死板的人,而且勇于与旧时代抗争,决心改变旧世界。对待敌人他横眉冷对,对国家,他满腔热忱。他的名言:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”中,就表现了这一点,也体现了他认为的“慈父亦是大丈夫”这个道理。


      我为我的家乡有这样一名大文学家,思想家,革命家而感到自豪。


5.初二写人作文:我最崇敬的名人_1200字

      世界之大,无人不有,但你如果想找到一个和我一样的女孩,根本就是不可能的,因为我是一个与众不同,不可复制的人。这样说也不是自大,不信我可以介绍一下自己呀。


      本人年仅15岁,个子不高,身段不苗条,相貌平平,虽然是个女孩,但是和假小子没什么两样,我是个假小子,别人都那么说我,但我倒也挺喜欢这个称号的,不像假小子,那就不是我了,我喜欢打闹,喜欢闯祸,也喜欢搞恶作剧,这三点集中在我的身上,是不可能像一个女孩的,你是完完全全在我身上看不出一点女孩儿样的,现在的女生呀,都太淑女了,在她们身上,我都看不出有什么亮点,几乎连性格都相同的,要我说,年轻气盛,何不尽情洒脱。


      我不仅是个假小子,而且还是一个爱笑的假小子。如果说我每天都在干什么,我会说大部分时间在笑,一次同桌开玩笑说:"你知道如何判定下一个走进教室的人是你吗?"我摇了摇头,表示不知道,同桌莞尔一笑,说:“你只要在进教室门口之前大笑三声,这样全班人都知道你来了。”我一下子怒了,但是忽地的想了一下,同桌说的也不无道理呀,上天既然赐予我爱笑的本性,为什么不使用自己的本性呢。


      我还是个爱搞恶作剧的人,被我捉弄过的人都在“提防”我,但是上一秒还在提防我,下一秒就已经陷入我的"阴谋"中了,记得有一次我刚擦完黑板手上沾了少许粉笔屑,恰巧同桌刚回来,于是我想了一个好玩的主意,我不让同桌看见我手里的粉笔屑,背过手去,同桌也没有在意,于是我故意说,同桌你脸上这是什么呀?同桌说,什么呀,快帮我弄下来。于是我把粉笔屑抹在了同桌脸上,同桌没发觉,我说,好了,没有了。我暗喜:之前是真的没有,现在到底是有了。于是同桌,顶着一张花脸上了一节课…下课时一个眼尖的同学看到了说:"呀,你脸上这是什么呀?"同桌一抺脸,一手粉笔屑,我心想:不妙,在没有真相大白时我还是先溜吧,一眨眼溜了。


      我还是一个书虫哩,我喜欢看书,尤其是课外书,什么作文,故事,文学之类的我都看,而且每逢好词好句,我都会记下来,为我的语言方面奠定了基石。高尔基的″书籍是人类进步的阶梯″已经成为我的口头禅,孔子的"学而不思则罔,思而不学则殆"成为我的座右铭。鲁迅的″哪里有天才,我只不过是把别人喝咖啡的时间用在工作上了",成为激励我的名言,我一天不看书,我就感觉难受,在我的家里你都可以看到我的床头摆着书,书桌上摆着书,也因此成了近视眼,但我感觉很满足。谁让我是一个"书虫"呢?听了以上的描述,现在你相信我是一个与众不同,不可复制的人了吧,我就是我。


6.初三写人作文:我喜欢的名人_700字

  于丹——站在《百家讲坛》上侃侃而谈的一位著名文化学者,也肩负北京师范大学教授、博士生导师、艺术与传媒学院副院长等职。一个女人能突破曾经“重男轻女”的封建思想,一步一步脚踏实地的从通往成功的道路上缓缓走来,终于她到达了目的地——成功。


  在《百家讲坛》上,于丹对《论语》的解读与阐释,真是将这古老的书籍以自己独到的视角、现代的眼光拉近了我们普通人与圣贤之间的距离。通过于丹惟妙惟肖的讲解,让我重新认识了孔子,让我领略到一种独特的智慧,一种正确的心态与一种融入当今社会的理性道德。


  她奇妙的讲解将艰涩难懂的《论语》和这缤纷的世界联系了起来,通过新的的方式来解读的。她用深入浅出的语言,娓娓道来其中的真理,阐述其中深刻的内涵。看了一整套《百家讲坛之论语心得》于丹带给我的见解,对《论语》对世界的新的见解如丝丝缕缕的阳光,透过窗帘,照耀了我,又如涓涓细流浸入心田,沁人心脾!


  于丹将易中天所说的:“孔子只有温度,没有色彩。”给彻彻底底的抹平了,她讲述的过程中,孔子没有圣贤的架势,完全成了一个朴素平和、平易近人的可爱老头,从而将《论语》的真谛告诉了我们——怎样才能过上我们心灵中需要的那种快乐生活。


  在整集《于丹讲论语心得》中,她运用故事的形式告诉了我们许多为人处世的哲理:天地人之道、心灵之道、处世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道。


  于丹的讲解已经深深把我吸引,勾着我的心、引着我的魄。


  于丹就是我最喜欢的名人。


  让我们懂得怎样去追寻生命中的爱,也让我们明白了世上最真实的松溪不过就一个字,却包含了世上千千万万的向往,那就是——爱!





7.高二写人作文:名人——高峰_1200字

      "夜,我轻轻地将手中的书合上,颤栗着深呼吸,从冰凉如水的月色中汲取寒气,试图安抚自己难以平复的心,只有这样,我才能将自己从胸腔里翻滚的压抑中解救出来。但似乎是徒劳,在黑夜中,我依旧闻到了那看似不属于这个时代,却永恒的空气。它缓慢而不可抵抗地从我躯体里的每一个角落穿过,灼热,然后冷凝。那是愤怒,是惋惜,更是高傲不屈,是最后的坚守与坚守中的希望……


      路德维希·凡·贝多芬因为在音乐上过早展现出的才华而被父亲当做物品般炫耀,最后失去了整个欢乐的童年,虽然他并没有厌倦于音符的枯燥,但音乐却也没有眷顾于他,他虽能谱奏美丽的曲子,却不能追求到自己心爱的女人,他虽能在万众瞩目下充满激情的演奏,却不能拥有足够的物质资本维持最基本的生存,何况,作为一名音乐家,他患上了最致命的病痛——耳聋。


      每每读到这些文字,我总是在思考:音乐究竟给贝多芬带来了什么?在他有生之年里,音乐只是给他带来了一个个举步维艰的困境,但这个固执的男人却一直追求着,甚至企望每次在绝境中重生。重生,如凤凰涅槃般地重生……


      我在思考中震撼了:这个不甘做音乐奴仆的疯子,他奋力反抗,谱出了命运,谱出了英雄之曲,甚至谱出了月光般温柔的音乐来纪念自己幻灭的爱情,于是,在常人难以仿效甚至理解的道路中,他站在了音乐殿堂的最高处。


      《安娜卡列尼娜》里曾有这样一句话,“幸福的人总是相似,不幸的人却各有各的不幸。”在《名人传》中,无论是贝多芬,还是被社会背景压迫的米开朗琪罗,甚至是已经懂得人生该怎样稳于安宁却英勇奔赴洪流的托尔斯泰,都只是一些被命运折磨,受尽了苦难的人,但是他们用音乐,用美术,用文字所浇灌出的时代的花朵却都是带了血,带了情的浓艳。我想,这就是区别吧,唯有残酷的灾难才能消除一切罗曼蒂克的幻想,世间最美好的事物必定都会从逆境中坚定地走出,这是生活在二十一世纪的我们所难以做到的,也正因如此,当我们嗅到在历史安宁沉寂的表面下所涌动的赤诚的血液时,我们开始惧怕,我们可以轻易地赞扬他们的作品与人格,却难以强迫自己去经受这般的历练,那样站在万物顶峰拥抱世界的伟人,让我们望而生畏!


      “那些主要的人物在我心中,在我面前。不论我到什么地方,停留在什么地方,她总和我同在。我从未达到过这样崇高的境界,一切都是那么明亮,纯净。”——贝多芬


      也许,这段话便是最好的答案,阅读《名人传》,我们察觉于自己的渺小,恐惧于自己的无力,但同时也感受到生命的丰润,贝多芬,米开朗琪罗,抑或是托尔斯泰,他们不仅是站在顶峰上的三位巨人,更加是三座巍峨的高山,那攀登的过程,便是最好的诠释:


      “欢乐,由痛苦获得。”"


8.高二写人作文:名人——高峰_1200字

      "夜,我轻轻地将手中的书合上,颤栗着深呼吸,从冰凉如水的月色中汲取寒气,试图安抚自己难以平复的心,只有这样,我才能将自己从胸腔里翻滚的压抑中解救出来。但似乎是徒劳,在黑夜中,我依旧闻到了那看似不属于这个时代,却永恒的空气。它缓慢而不可抵抗地从我躯体里的每一个角落穿过,灼热,然后冷凝。那是愤怒,是惋惜,更是高傲不屈,是最后的坚守与坚守中的希望……


      路德维希·凡·贝多芬因为在音乐上过早展现出的才华而被父亲当做物品般炫耀,最后失去了整个欢乐的童年,虽然他并没有厌倦于音符的枯燥,但音乐却也没有眷顾于他,他虽能谱奏美丽的曲子,却不能追求到自己心爱的女人,他虽能在万众瞩目下充满激情的演奏,却不能拥有足够的物质资本维持最基本的生存,何况,作为一名音乐家,他患上了最致命的病痛——耳聋。


      每每读到这些文字,我总是在思考:音乐究竟给贝多芬带来了什么?在他有生之年里,音乐只是给他带来了一个个举步维艰的困境,但这个固执的男人却一直追求着,甚至企望每次在绝境中重生。重生,如凤凰涅槃般地重生……


      我在思考中震撼了:这个不甘做音乐奴仆的疯子,他奋力反抗,谱出了命运,谱出了英雄之曲,甚至谱出了月光般温柔的音乐来纪念自己幻灭的爱情,于是,在常人难以仿效甚至理解的道路中,他站在了音乐殿堂的最高处。


      《安娜卡列尼娜》里曾有这样一句话,“幸福的人总是相似,不幸的人却各有各的不幸。”在《名人传》中,无论是贝多芬,还是被社会背景压迫的米开朗琪罗,甚至是已经懂得人生该怎样稳于安宁却英勇奔赴洪流的托尔斯泰,都只是一些被命运折磨,受尽了苦难的人,但是他们用音乐,用美术,用文字所浇灌出的时代的花朵却都是带了血,带了情的浓艳。我想,这就是区别吧,唯有残酷的灾难才能消除一切罗曼蒂克的幻想,世间最美好的事物必定都会从逆境中坚定地走出,这是生活在二十一世纪的我们所难以做到的,也正因如此,当我们嗅到在历史安宁沉寂的表面下所涌动的赤诚的血液时,我们开始惧怕,我们可以轻易地赞扬他们的作品与人格,却难以强迫自己去经受这般的历练,那样站在万物顶峰拥抱世界的伟人,让我们望而生畏!


      “那些主要的人物在我心中,在我面前。不论我到什么地方,停留在什么地方,她总和我同在。我从未达到过这样崇高的境界,一切都是那么明亮,纯净。”——贝多芬


      也许,这段话便是最好的答案,阅读《名人传》,我们察觉于自己的渺小,恐惧于自己的无力,但同时也感受到生命的丰润,贝多芬,米开朗琪罗,抑或是托尔斯泰,他们不仅是站在顶峰上的三位巨人,更加是三座巍峨的高山,那攀登的过程,便是最好的诠释:


      “欢乐,由痛苦获得。”"


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