原来如此作文「精选8篇」

1.《原来如此》中的原来如此

　　今天天气好晴朗，处处好风光，明亮的教师里开着八支光管。监考老师在上面无聊地监考，考生们在紧张地考试……

　　“沙沙沙……”满怀信心的我开始为作文奋战。这次作文题目是“原来如此”，要写记叙文。一看这题目我就来灵感了，昨晚到今早的那件事不正符合这作文题目么？于是，我开始了我的“真实情感大作文”。

　　作文的主要内容如下：

　　为了考好这次期末考试，我在家拼命地复习，正当背书、做题让我心烦意乱的时候，妈妈忽然叫我去扫地。天啊！我明天就要考试了，还扫地？但是，我知道妈妈那倔强的性格，所以我还是扫地了。当我又复习了半个小时后，妈妈的叫声再次响起，她这次是叫我晾衣服，我只好怀着抱怨照做……睡觉的时候，妈妈又叫我明早自己起来做早餐。我好郁闷，好委屈，怎么同学们的父母都是那么的好，想着自己的妈妈有时这么的烦，那么的凶。想着想着，便发现我的眼睛已经湿润了……今天早上，天还蒙蒙亮，我隐约听到厨房有声，便穿上拖鞋朝那走去。一走进厨房，便看见妈妈在为我做早餐，我露出诧异的眼神。妈妈看见我，马上微笑着说：“看你复习得头昏脑涨的，就想找点事情让你清醒一下。最后还是不忍心，就起来帮你做早餐了。快来，趁热吃。”说着便向我端来香喷喷的早餐。这时，我的眼睛模糊了，原来如此，原来我一直错怪了妈妈，我心里一直念着：“对不起，妈妈！对不起……”最后我还用一段话写出了我的感想，点名中心，突出主题。

　　我觉得我这篇作文定会高分因为有老师常常提到的“真情实感”，还有重复点题，突出主题。但结果却是不尽人意，老师说我的这个故事编得太老土，虽然看似有真情实感，但又很明显是假的。

　　这次考试作文我的同桌最高分，她也是写一个故事，但她的故事很新颖，看似好符合实际。但她告诉我那故事是她乱编的。

　　天啊！我刚刚发生的事情老师告诉我好假，不符合实际；同桌胡编乱造的故事说很有真实性，创新性。这当时给我的感受是――没天理。后来我想了一个晚上，原来如此――考试的作文不一定要真的有真情实感，要得只是让改卷老师觉得很有真情实感；什么作文会让老师觉得有真情实感？原来是老师没看过的觉得很新颖的作文，原来老师看后觉得爽的作文才是好作文。

　　原来如此――老师的地盘，听老师的……

 

2.原来如此

　　一位绅士坐在壁炉帝国边，喝着咖啡，读着报纸。这时，门铃响了，门口出现了一个年轻人。

　　“对不起，先生，能否给我一点水?”

　　“没问题!”

　　过了两分钟，门铃又响了，还是那个年轻人。

　　“对不起，先生，能再给我一点水吗?”

　　“瞧你说的，请便!”

　　两分钟后，相同的一幕在次出现。绅士忍不住了。

　　“到底发生什么事了?年轻人。”

　　“着火了，先生。”

3.原来如此简单

　　放眼过去，困难如此困难。着眼未来，困难如此简单。需要的仅是打败他。

　　被爱，原来如此简单

　　过去总认为妈妈只关心我的学习，比如我考了多少分，是否受到老师表扬，考了多少名。对于我的生活一点也不关心，但自从那一件事改变了我的看法。我感受到不一样的爱。那爱是激励，是力量，是站起来的力量。

　　初一时的一场飞来横祸让我伤心欲绝，医生说我的韧带断了，韧带是什么概念，我会瘸吗？我不敢再问，我怕得到否定的答案。与其让梦想破灭，不如让它成为未知数。我被迫在家休学，我不敢面对老师和同学，我害怕接受他们那异样的目光......那是在我房里整天充满了噼里啪啦摔东西的声音，轮椅上的日子并好过，充满悲伤与无奈，仿佛秋风中瑟瑟发抖的树叶。

　　妈妈几次想劝我振作起来，我却将她无情地推开，她只能静静的抽泣……。就这样日复一日，妈妈对我态度有晴转阴，她可能对我太失望了，“你真是懦夫，懦夫。。。。。。然后头也不回地离去。我听了也觉得自己太懦弱，真想自己站起来，但伴随的是专心的疼痛，随之一只大手拖住了我，使我顿时有了依靠，她扶我走了几步，虽然很疼，但我能站起来了，自己打心眼里高兴。渐渐地，我开始面对现实了，我和妈妈到公园去练步，树上还未长出新叶大树俯瞰着小草，有这些与戏弄的意味，可是低矮的小草在阳光下长的生机勃勃，这儿是一撮绿色，那儿是一撮绿色，虽然夹杂着黄色，但长势很喜人，这儿的游客很少，但有大树的注视却没有使小草失去希望，从抽芽到现在，他们执着的生长，一刻也不听尽管生长的速度很慢，但没一点点进步积累起来却是那样饱满，我的心头蓬勃着一股生机迸发的力量。

　　来到学校，出乎我的意料，同学们格外关心我。下课时，总有同学不厌其烦地扶我去上厕所；吃课间餐食，总有同学体贴地递到我面前；上课时，我总能享受不用站的特殊待遇......我重新找到信心，天空变得格外湛蓝，花草变得格外精神，鸟儿也为我歌唱。大地也为我默祷......

　　关爱，其实并不困难

　　四川的地震震痛了屹立不倒的中华名族，也震痛了我的心。

　　四川同胞正处在水深火热之中，我们唯一能做的，便是给予他们帮助，让他们跨过这个坎。班上举行了捐款，同学们热情高涨，一下课便挤到班长的座位旁，生怕捐不到钱。口中还念叨着：“什么时候到我呀？”而我摸摸口袋中皱皱巴巴20元钱，犹豫不决。

　　同学们不是50就是100。20元钱未免太少了。可，这是我两个月的生活费，捐出去，我怎么办。20元钱在我口袋里进进出出，我不知怎么办才好。我家并不富裕，“但穷的是物质，精神不能穷”妈妈的这句话在我耳边围绕。对，将它捐出去，这也许少了点，但是这是我的一点心意。这也许多了点，但我并不后悔。我大踏步走到班长跟前，20元前从我口袋中蹦了出来。递到班长手中，班长手有些颤抖。她将10元钱移到我面前，“留些生活费，不要都捐掉了”我摇摇头。“没事，我不需要，让灾区孩子吃得饱，穿的暖，我就很开心。”话虽然很俗套，但班上大多数孩子的眼睛都红了。班上几个以前笑话我家穷的孩子也向我投来敬意。我嘴角上扬，心中说不出来的开心。“嘿，哥们，好样的”同座拍拍我肩膀。窗外的蝉声吱吱鸣响，好像为我的爱心歌唱。

　　走在回家的路上，风，时而呼啸，时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。风儿改变着周围的事物，也被它们改变着。它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。

　　笑对生活，学会关爱，做命运的主人，爱很困难其实也很简单，只要勇敢去爱。

　　作者：帅伟佳

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4.原来如此简单

　　放眼过去，困难如此困难。着眼未来，困难如此简单。需要的仅是打败他。

　　被爱，原来如此简单

　　过去总认为妈妈只关心我的学习，比如我考了多少分，是否受到老师表扬，考了多少名。对于我的生活一点也不关心，但自从那一件事改变了我的看法。我感受到不一样的爱。那爱是激励，是力量，是站起来的力量。

　　初一时的一场飞来横祸让我伤心欲绝，医生说我的韧带断了，韧带是什么概念，我会瘸吗？我不敢再问，我怕得到否定的答案。与其让梦想破灭，不如让它成为未知数。我被迫在家休学，我不敢面对老师和同学，我害怕接受他们那异样的目光......那是在我房里整天充满了噼里啪啦摔东西的声音，轮椅上的日子并好过，充满悲伤与无奈，仿佛秋风中瑟瑟发抖的树叶。

　　妈妈几次想劝我振作起来，我却将她无情地推开，她只能静静的抽泣……。就这样日复一日，妈妈对我态度有晴转阴，她可能对我太失望了，“你真是懦夫，懦夫。。。。。。然后头也不回地离去。我听了也觉得自己太懦弱，真想自己站起来，但伴随的是专心的疼痛，随之一只大手拖住了我，使我顿时有了依靠，她扶我走了几步，虽然很疼，但我能站起来了，自己打心眼里高兴。渐渐地，我开始面对现实了，我和妈妈到公园去练步，树上还未长出新叶大树俯瞰着小草，有这些与戏弄的意味，可是低矮的小草在阳光下长的生机勃勃，这儿是一撮绿色，那儿是一撮绿色，虽然夹杂着黄色，但长势很喜人，这儿的游客很少，但有大树的注视却没有使小草失去希望，从抽芽到现在，他们执着的生长，一刻也不听尽管生长的速度很慢，但没一点点进步积累起来却是那样饱满，我的心头蓬勃着一股生机迸发的力量。

　　来到学校，出乎我的意料，同学们格外关心我。下课时，总有同学不厌其烦地扶我去上厕所；吃课间餐食，总有同学体贴地递到我面前；上课时，我总能享受不用站的特殊待遇......我重新找到信心，天空变得格外湛蓝，花草变得格外精神，鸟儿也为我歌唱。大地也为我默祷......

　　关爱，其实并不困难

　　四川的地震震痛了屹立不倒的中华名族，也震痛了我的心。

　　四川同胞正处在水深火热之中，我们唯一能做的，便是给予他们帮助，让他们跨过这个坎。班上举行了捐款，同学们热情高涨，一下课便挤到班长的座位旁，生怕捐不到钱。口中还念叨着：“什么时候到我呀？”而我摸摸口袋中皱皱巴巴20元钱，犹豫不决。

　　同学们不是50就是100。20元钱未免太少了。可，这是我两个月的生活费，捐出去，我怎么办。20元钱在我口袋里进进出出，我不知怎么办才好。我家并不富裕，“但穷的是物质，精神不能穷”妈妈的这句话在我耳边围绕。对，将它捐出去，这也许少了点，但是这是我的一点心意。这也许多了点，但我并不后悔。我大踏步走到班长跟前，20元前从我口袋中蹦了出来。递到班长手中，班长手有些颤抖。她将10元钱移到我面前，“留些生活费，不要都捐掉了”我摇摇头。“没事，我不需要，让灾区孩子吃得饱，穿的暖，我就很开心。”话虽然很俗套，但班上大多数孩子的眼睛都红了。班上几个以前笑话我家穷的孩子也向我投来敬意。我嘴角上扬，心中说不出来的开心。“嘿，哥们，好样的”同座拍拍我肩膀。窗外的蝉声吱吱鸣响，好像为我的爱心歌唱。

　　走在回家的路上，风，时而呼啸，时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。风儿改变着周围的事物，也被它们改变着。它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。

　　笑对生活，学会关爱，做命运的主人，爱很困难其实也很简单，只要勇敢去爱。

　　作者：帅伟佳

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5.哲理故事：原来如此

　　一对年轻夫妇去看画展。妻子是一个高度近视眼，她站在一幅大画前仔细地看了老半天，然后大声地喊了起来："我的天哪！这位妇人为何如此难看？"

　　"亲爱的，别大惊小怪，"丈夫连忙走上前去悄悄地告述妻子："这不是画，是镜子"。

　　小幽默大智慧：我们总警戒自己小心别人，因为人心隔肚皮，知人知面难知心——但是，当我们对着镜子的时候，不妨叩问一下自己的心灵，我们真的了解镜中人吗？

6.哲理故事：原来如此

　　林德利是德国的年轻画家，擅长风景画，但始终没有闯出什么名堂。有一天，他感到百无聊赖，掏出两马克硬币买了一张足球彩票。结果他中了大奖，奖金高达50万马克。领来奖金后，他首先在乡间买了一幢高雅的别墅，还购入了不少名画和艺术珍藏。他不再工作，过着有闲贵族的生活，因为他懂得收藏艺术品，买来欣赏之余，亦会趁高价卖出，他从中所赚的比中奖所得还要多。

　　不过，幸运之神忽然舍他而去，别墅一夜之间起火焚烧，屋内所有艺术品亦毁于一旦。林德利没有办法，只好搬回他旧日的住所，晚上照常喝酒，跟朋友聊天。大家知道林德利的不幸遭遇，纷纷前来慰问。林德利一笑置之，“我没有什么损失，最多只算花掉了两个马克而已。”

　　林德利很快又恢复以往的生活，再度拿起画笔。

　　林德利“两个马克”的传奇故事成为当地的美谈。大家佩服林德利的人生观。他的画被认为是幸运的象征，求画的人络绎不绝。

7.原来如此_600字

　　新的一年又来到了，到处洋溢着喜气，到处门窗上贴满了对联。而我最喜欢的不是新年红包，也不是新年一句句的祝福，而是那漫天挥洒绽开的五彩斑斓的花朵。这花朵非常漂亮，点亮了黑乎乎的天空一角。

　　“小敏，你来点！”舅舅在一旁说，我的右手拿着打火机，我看似非常平静，其实心中早已一蹦三尺高。咔嚓”随着打火机的一声响，我和舅舅飞快地跑上台阶，等待仙女撒花的降临，一秒，五秒…一簇簇烟花冲上了天空，随着“砰”一声烟花绽放出了自己的舞姿。望着望着，忽然我想到了一个问题：为什么烟花会有不一样的颜色？脑海里有这个问题后，我便全神贯注地盯着烟花，却一无所获。

五年级:幽幽紫烟

　　这次我们一家去外婆家拜年了，红包、祝福……经过漫长的等待，终于等到了放那朵花——烟花。晚上舅舅，搬来一个很大箱子：箱子里面会是什么呢？舅舅下一动作解开了我心头上的迷雾：舅舅把盖在箱子上的盖子打开，露出许许多多一卷卷的烟花。“哇，好大的烟花，点火后一定更漂亮！”我的心高兴的想。

　　烟花放完后，我迫不及待去电脑上查找关于烟花会有不一样的颜色的资料，“啊！找到了。”屋里传来我的胜利声。看完了这些我恍然大悟，原来如此：焰火的底部装着黑色火药，它发生燃烧、爆炸时就把焰火送上了云端，再在空中引燃顶端的圆球，焰火就在夜空中像天女散花般地开花了。焰火能有各种各样的颜色，主要是焰火圆球里面装有发光剂与发色剂。

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8.语文课，原来如此精彩

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　　“我常常带着折好的纸船去山谷里的小溪边在那里，我把它们统统放进清澈的小溪里，淙淙的流水将会带它们去远方……”

　　又一次，我读到了泰戈尔的《纸船》，品着他那宁静恬远的语言，脑中总会浮现那一堂语文课，那一堂让我从此迷恋语文、不可自拔的语文课……

　　你听，上课铃响了！语文张老师伴着清脆的高跟鞋声走进了教室，只见老师容光焕发，神秘地笑着，同学们便唧唧喳喳的议论开来了，张老师顿了顿，等大家安静下来，说：“同学们，今天我们要上一堂不一般的诗歌朗诵课。好了，大家打开书，看《纸船》一文，开始！”

　　我慵懒地打开书，要知道，我可是一见到语文就害怕的，以前，懒惯了，总是抱着“不举手不喊我”心态，现在自然懒得细看了。

　　可老师话音未落，又补充了一句：“过会儿喊人读哟！”

　　同学们都热火朝天地干起来，不知为什么，今天大家兴致很高。我也被大家带动起来，说干就干。

　　几分钟后，张老师微笑着看着大家，问道：“都会读了吗？”“会---。”“很不错，那下面是先听我读还是你们先？”“你--。”语罢，同学们都为这份默契而笑起来。

　　“我先就我先，”老师自信地说。

　　美妙的音乐声响起，忧伤、唯美，如同天籁。张老师那柔美的音调如同小溪流淌时那般舒缓，又似母亲手指间传来的点点温柔，亲切而细腻。她的声音时快时慢，时而幸福，时而悠远，时而空灵，仿佛整个世界都静止了。老师那细长白皙的手不时舞动着，好似一个优雅的指挥家。她时而闭目，时而轻吟，黑色的发丝在风中飘荡，像一位高贵的舞者。我眼前仿佛看到了：在一片玫瑰的海洋里，花瓣在空中飘散，让我不禁想到一种叫做“樱吹雪”的花儿。在这里，玫瑰们竞相开放。有的，似含苞待放似的羞涩；有的，如通体流香时那般丰润……我们都醉了，醉在这诗，这人，这音……

　　读罢，掌声如雷鸣般响起。台下顿时举起一大片手，争相读诗，看到同学们如此积极，老师欣慰地笑了，直漾到心底……

　　语文课，原来如此精彩！它带我在知识的海洋里遨游，在这里，我了解了诗歌的奥妙，领悟了文言文的内涵，读懂了课文的感情……在这里，我们共同步入理想的殿堂……

　　听！--“纸船一直向前漂流，而我也乘着纸船，漂浮在一个陌生的地方，那纸船载满了我的梦想……”

　　江苏省如皋市实验初中：石培丽