戏剧作文「精选8篇」

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作文陶老师原创
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1.关于命运的作文:戏剧命运_900字

  “命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你去用你的一生,奋斗一个绝地反击的故事。”第一次听到这个演讲,其实是在初一的时候。那个时候是在学校老师突然在自习课上,放的这么一段视频,不得不说确实是鼓舞了很多人的心。


  这篇演讲说的没有错,大部分人基本都没有富裕的家庭能够支撑着自己的一切,或者能够给我们一定的帮助。我们想要在这个社会上立足,最终还是要靠我们自己。我们在读书,在储备知识,在学习人生的道理,都是能够在未来的道路上能够走得更容易一些。每个人都想成功,但是成功却又不是那么容易。


  不得不说,在我们的生活中,我们会因为各种原因去抱怨自己的一生,经历了那么多的磨难,这些痛苦,又让我们有多么的想要放弃。有时候我们也会去比较家庭吧,毕竟谁又不想过得轻松一点呢。就算是出身普通的家庭,也会有更加不幸的人去羡慕他们。因为这个世界上总有人,过的比你还要不幸,这里面还有一些人,未来也有可能比你过的还要幸福。


  一个人过的好与不好只有自己知道,但是我相信当我们想要得到一些东西的时候,当我们想要出人头地的时候,我们终究是要去努力的。我们不仅不能去抱怨我们的出生,抱怨现实的残酷,生活中各种各样不公平的对待,以及更多的因素。我们还要一次次的从痛苦中走出来,一次次的把伤口愈合到不再流血,然后还需要快速收拾好心情,坚持不懈的努力闯下去。


  现实的残酷抹掉了我们嚣张的气焰,甚至还想磨灭我的意志。有时候我们已经做的足够好的时候,生活会再一次告诉我们什么叫更加好。更加可笑的是,就算你做的完美了,也不一定能够受人待见。可怕的是,有时候我们像是生活的一个玩物,我们像戏子一样,演绎自己可笑的一生。像傻瓜一样,相信付出就会有回报,相信努力一定会成功。当我们被打击之后,我们知道了付出不一定会有回报,但是一定会让自己心安。努力不一定会成功,但是一定会有收获。可尽管这样,生活也未曾放过我们,命运也没有放过我们。


  我们像戏子一样演,可是却没有戏剧化的转折点,让故事变得美好一点。可这也告诉了我们,命运并不是最终的剧本。人的一生都会演绎各种各样的角色,你要选择自己要成为一个什么样的人,要去付出要去努力,要去塑造,要去成为,最后的成与败也不是观众的眼光,而是你自己,就算是看哭了别人,也要首先问清楚自己,是不是就足够了。





2.关于命运的作文:戏剧命运_900字

  “命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你去用你的一生,奋斗一个绝地反击的故事。”第一次听到这个演讲,其实是在初一的时候。那个时候是在学校老师突然在自习课上,放的这么一段视频,不得不说确实是鼓舞了很多人的心。


  这篇演讲说的没有错,大部分人基本都没有富裕的家庭能够支撑着自己的一切,或者能够给我们一定的帮助。我们想要在这个社会上立足,最终还是要靠我们自己。我们在读书,在储备知识,在学习人生的道理,都是能够在未来的道路上能够走得更容易一些。每个人都想成功,但是成功却又不是那么容易。


  不得不说,在我们的生活中,我们会因为各种原因去抱怨自己的一生,经历了那么多的磨难,这些痛苦,又让我们有多么的想要放弃。有时候我们也会去比较家庭吧,毕竟谁又不想过得轻松一点呢。就算是出身普通的家庭,也会有更加不幸的人去羡慕他们。因为这个世界上总有人,过的比你还要不幸,这里面还有一些人,未来也有可能比你过的还要幸福。


  一个人过的好与不好只有自己知道,但是我相信当我们想要得到一些东西的时候,当我们想要出人头地的时候,我们终究是要去努力的。我们不仅不能去抱怨我们的出生,抱怨现实的残酷,生活中各种各样不公平的对待,以及更多的因素。我们还要一次次的从痛苦中走出来,一次次的把伤口愈合到不再流血,然后还需要快速收拾好心情,坚持不懈的努力闯下去。


  现实的残酷抹掉了我们嚣张的气焰,甚至还想磨灭我的意志。有时候我们已经做的足够好的时候,生活会再一次告诉我们什么叫更加好。更加可笑的是,就算你做的完美了,也不一定能够受人待见。可怕的是,有时候我们像是生活的一个玩物,我们像戏子一样,演绎自己可笑的一生。像傻瓜一样,相信付出就会有回报,相信努力一定会成功。当我们被打击之后,我们知道了付出不一定会有回报,但是一定会让自己心安。努力不一定会成功,但是一定会有收获。可尽管这样,生活也未曾放过我们,命运也没有放过我们。


  我们像戏子一样演,可是却没有戏剧化的转折点,让故事变得美好一点。可这也告诉了我们,命运并不是最终的剧本。人的一生都会演绎各种各样的角色,你要选择自己要成为一个什么样的人,要去付出要去努力,要去塑造,要去成为,最后的成与败也不是观众的眼光,而是你自己,就算是看哭了别人,也要首先问清楚自己,是不是就足够了。





3.关于爱国的作文:爱国戏剧_650字

  星期五晚上,爸爸带我去洋安看了一场戏剧。这场戏剧和我在电视上看到的有很大不同,这里看到的都是那么的真真切切,舞台是用木板、钢管搭起来的,座椅也是一张张可以移动的木头长椅。我们刚到门口,就看到里面灯火辉煌。这里的人来来往往、三五成群,都是来看节目的。里面人山人海,大家目不转睛地盯着舞台,期待着他们的精彩表演。我和爸爸在人群中钻来挤去,终于找到了一个位子,坐了下来。看了一会儿,我就清楚它在讲一件什么事了。一个名叫王怀女的小姐被关在了敌人的囚牢里,十年后,终于想办法逃了出来,敌人的首领知道了,非常生气,于是找到自己的军师,想出了一个恶毒的办法:给大宋的首领写一封信,告诉他们王怀女是自己派来的内应,目的是扰乱大宋,大宋的首领就会将王怀女给杀了。这个办法不仅不用敌人亲自动手就可以让王怀女“消失”,真是个好主意。果然,大宋首领上了当,将王怀女的砍头之日定在了第二天。后来首领发现告密信上的笔迹不同,于是把王怀女放了,并且让她带领队伍去打仗。第二天在战场上,王怀女打败敌军,但敌人却用她的母亲威胁她。她母亲为了不成为累赘,告诉王怀女要精忠报国,然后就自尽了。王怀女心如刀割,将满腔悲痛化为力量,把所有敌人都杀死了。就这样,戏剧就结束了。这场戏剧令我们大家受到了很大的启示:忠于祖国,热爱祖国。古往今来历史上有许许多多的爱国人士,他们忠肝义胆为保卫国家牺牲自己的性命在所不惜,比如屈原、岳飞、戚继光、林则徐、狼牙山五壮士等。他们的事迹感动着和鼓舞了我们一代又一代人!因此,我们少年儿童应发奋学习努力报效国家。

4.戏剧的知识

  一、概述:戏剧

  1、定义:戏剧是一种综合的舞台艺术,借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。

  2、特点:

  (1)、剧本必须适合舞台演出。演出要受到时间和空间的限制,把发生在不同地点和较长时间里大事情集中在有限的舞台和两三个小时内的演出中表现出来。

  关于“三一律”的知识见162页第四段

  (2)、必须有集中尖锐的矛盾冲突。

  戏剧是反映现实生活中的矛盾冲突的,没有矛盾冲突就没有戏剧。这中冲突是社会矛盾的反映,它有一定的发展过程,这个过程就构成了剧本的情节结构。

  剧本的情节结构可分为:开端——发展——高潮——结局

  开端:介绍人物关系和揭示矛盾冲突

  发展:描写情节的波澜起伏,一波未平一波又起,一步步把矛盾冲突推向高潮。

  高潮:矛盾冲突发展到顶点并表现出急剧转化的局面

  结局:结局是情节发展的必然结果,也是矛盾冲突的解决。

  尾声:与序呼应,对剧本的思想内容作些启示,引起人们的联想和展望。

  (3)、人物的语言和动作必须合乎各自的身份和特征

  3、剧本刻画人物推进剧情和表达思想的手段有:

  (1)、舞台说明:包括人物表、舞台美术、环境、音响、人物上下场、人物对话的姿态、动作、表情、心理活动等。

  (2)、人物的对白和唱词:包括独白、旁白、对白。是剧本的主要组成部分,其任务是展开情节、提示人物性格、表现主题思想。

  (3)、结构形式:分幕分场。墓是大单位,场是小单位

  4、戏剧分类:

  (1)、艺术形式和表现手法不同:话剧、歌剧、舞剧、诗剧、歌舞剧、相声剧。

  (2)、剧情的繁简和结构不同:多幕剧、独幕剧

  (3)、题材反映的时代不同:历史剧、现代剧

  (4)、矛盾冲突的性质和表现手法不同;悲剧、喜剧、正剧(悲喜剧)。

  (5)地域色彩不同:京剧(北京)、沪剧(上海))、豫剧(河南)、吕剧(山东江苏)、川剧、汉剧(湖北)、楚剧(湖北江西)、晋剧(山西)、黄梅戏(浙江)等

  (6)、演出不同:舞台剧、广播剧、电影、电视剧等

  作者和《雷雨》

  作者曹禺,原名万家宝,1910年生于天津一个没落的封建家庭,1933年在清华大学四年级时,完成了他的处女作多幕话剧《雷雨》,以其深刻的思想内容和卓越的艺术技巧第一次显示了他的艺术才华,引起了戏剧界的震动。《雷雨》是我的第一声呻吟,或许是一声呼喊”。

  继《雷雨》之后,曹禺又写了《日出》《北京人》《原野》等剧本。《雷雨》《日出》是他的代表作,成就最高。解放后,曹禺有《明朗的天》《胆剑篇》《王昭君》等剧作。

  标题的象征意义

  《雷雨》的标题既点明戏剧情节发生的自然气候:“;天气更阴沉,更郁热。低沉潮湿的空气,使人异常烦躁。”这样的天气终于导致夜间雷电交加,风雨大作。与这种恶劣天气并行发展的是这个封建大家庭内部也酝酿着而且终于爆发了一场毁灭性的“雷雨”:四风、周冲触电而死,周萍开枪自杀……自然界和家庭内部的“雷雨”其实正象征了社会矛盾的日趋尖锐。作者用“雷雨”为题形象地告诉人们:20年代半封建半殖民地的中国,一场天翻地覆的社会大变革不可避免地即将发生。

5.初二说明作文:戏剧的起源_1000字

  中国戏曲源远流长,它最早是从模仿劳动的歌舞中产生的。


  (一)先秦——戏曲的萌芽期。《诗经》里的“颂,《楚辞》里的“九歌,就是祭神时歌舞的唱词。从春秋战国到汉代,在祭神的歌舞中逐渐演变出娱人的歌舞。从汉魏到中唐,又先后出现了以竞技为主的“角抵(即百戏)、以问答方式表演的“参军戏和扮演生活小故事的歌舞“踏摇娘等,这些都是萌芽状态的戏剧。


  (二)唐代(中后期)——戏曲的形成期。中唐以后,我国戏剧飞跃发展,戏剧艺术逐渐形成。


  (三)宋金——戏曲的发展期。宋代的“杂剧,金代的“院本和讲唱形式的“诸宫调,从乐曲、结构到内容,都为元代杂剧打下了基础。


  (四)元代——戏曲的成熟期。到了元代,“杂剧就在原有基础上大大发展,成为一种新型的戏剧。它具备了戏剧的基本特点,标志着我国戏剧进入成熟的阶段。


  (五)明清——戏曲的繁荣期。戏曲到了明代,传奇发展起来了。明代传奇的前身是宋元时代的南戏(南戏是南曲戏文的简称,它是在宋代杂剧的基础上,与南方地区曲调结合而发展起来的一种新兴的戏剧形式。温州是它的发祥地)。南戏在体制上与北杂剧不同:它不受四折的限制,也不受一人唱到底的限制,有开场白的交代情节,多是大团圆的结局,风格上大都比较缠绵,不像北杂剧那样慷慨激昂,在形式上比较自由,更便于表现生活。可惜早期南戏的本子保留下来的极少,直到元末明初,南戏才开始兴盛,经过文人的加工和提高,这种本来不够严整的短小戏曲,终于变成相当完整的长篇剧作。例如高明的《琵琶记》就是一部由南戏向传奇过渡的作品。这部作品的题材,来源于民间传说,比较完整地表现了一个故事,并且有一定的戏剧性,曾被誉为“南戏中兴之祖。明代中叶,传奇作家和剧本大量涌现,其中成就最大的是汤显祖。他一生写了许多传奇剧本,《牡丹亭》是他的代表作。作品通过杜丽娘和柳梦梅死生离合的故事,歌颂了反对封建礼教,追求幸福爱情,要求个性解放的反抗精神。作者给爱情以起死回生的力量,它战胜了封建礼教的束缚,取得了最后胜利。这一点,在当时封建礼教牢固统治的社会里,是有深远的社会意义的。这个剧作问世三百年来,一直受到读者和观众的喜爱,直到今天,“闺塾、“惊梦等片断还活跃在戏曲表演的舞台上,放射着它那艺术的光辉。


  中国古代戏剧因以“戏和“曲为主要因素,所以称做“戏曲。中国戏曲主要包括宋元南戏、元明杂剧、传奇和明清传奇,也包括近代的京戏和其他地方戏的传统剧目在内,它是中国民族戏剧文化的通称。


6.一年级想象作文:一场戏剧_600字

      夏夜,高温笼罩,和妈妈拌了几句嘴的我无心面对枯燥乏味的课本,于是,轻轻地来到窗边,仰望群星闪烁的夜空。


      夜空好似在演绎一场戏剧,随着幕布徐徐拉开,害羞的月儿犹抱琵琶半遮面,悄然露出小半边身体,将自己化成一条小船,几个可爱的星娃沐浴在纯洁无瑕的月光里,他们驾驶着小船在广漠银河中航行,探索其中的奥秘,他们时儿顽皮地偷采天庭的鲜花,时儿逗逗月宫里的玉兔,时儿在玉池里戏水,玩得可开心了!这时,只耳边传来呼呼的声音,是谁打扰了夜空的宁静啊?原来是风爷爷举杯邀明月,对酒当歌,却不小心喝醉,在发酒风呢!星娃们都吓得躲进了月宫里,时不时在门后探出他们那惊恐的小脸。哇,大风把幕布揭开了,我看见了月儿那清秀的脸庞,她好似悬挂空中的白玉盘,在深蓝的夜空中绽放皎洁的光芒。云儿好似被打翻的画盘,在她身边环绕化成七彩云裳,她乘着风轻歌曼舞,好像自由自在的精灵,尽情地挥舞着云裳,旋转着,跳跃着。星娃们也忘记害怕,纷纷来到她的身边,他们跟着她旋转、跳跃,好似给天空镶上璀璨的宝石,她将那片墨蓝变成了欢乐的海洋。


      夜幕低沉,月儿累了,停下了舞步,星娃们也安静地入睡。精彩的表演早已抚平我那焦躁的心绪。月儿用她那温柔的眼神看着我,好似在说:宝贝,忘记烦恼,明天会是美好的一天!睡吧,宝贝!明月星光伴我进入甜甜的梦乡,在梦中妈妈轻吻着我的脸,对我暖暖地说:晚安,我的小公主,做个好梦!


7.一年级想象作文:一场戏剧_600字

      夏夜,高温笼罩,和妈妈拌了几句嘴的我无心面对枯燥乏味的课本,于是,轻轻地来到窗边,仰望群星闪烁的夜空。


      夜空好似在演绎一场戏剧,随着幕布徐徐拉开,害羞的月儿犹抱琵琶半遮面,悄然露出小半边身体,将自己化成一条小船,几个可爱的星娃沐浴在纯洁无瑕的月光里,他们驾驶着小船在广漠银河中航行,探索其中的奥秘,他们时儿顽皮地偷采天庭的鲜花,时儿逗逗月宫里的玉兔,时儿在玉池里戏水,玩得可开心了!这时,只耳边传来呼呼的声音,是谁打扰了夜空的宁静啊?原来是风爷爷举杯邀明月,对酒当歌,却不小心喝醉,在发酒风呢!星娃们都吓得躲进了月宫里,时不时在门后探出他们那惊恐的小脸。哇,大风把幕布揭开了,我看见了月儿那清秀的脸庞,她好似悬挂空中的白玉盘,在深蓝的夜空中绽放皎洁的光芒。云儿好似被打翻的画盘,在她身边环绕化成七彩云裳,她乘着风轻歌曼舞,好像自由自在的精灵,尽情地挥舞着云裳,旋转着,跳跃着。星娃们也忘记害怕,纷纷来到她的身边,他们跟着她旋转、跳跃,好似给天空镶上璀璨的宝石,她将那片墨蓝变成了欢乐的海洋。


      夜幕低沉,月儿累了,停下了舞步,星娃们也安静地入睡。精彩的表演早已抚平我那焦躁的心绪。月儿用她那温柔的眼神看着我,好似在说:宝贝,忘记烦恼,明天会是美好的一天!睡吧,宝贝!明月星光伴我进入甜甜的梦乡,在梦中妈妈轻吻着我的脸,对我暖暖地说:晚安,我的小公主,做个好梦!


8.一年级想象作文:一场戏剧_600字

      夏夜,高温笼罩,和妈妈拌了几句嘴的我无心面对枯燥乏味的课本,于是,轻轻地来到窗边,仰望群星闪烁的夜空。


      夜空好似在演绎一场戏剧,随着幕布徐徐拉开,害羞的月儿犹抱琵琶半遮面,悄然露出小半边身体,将自己化成一条小船,几个可爱的星娃沐浴在纯洁无瑕的月光里,他们驾驶着小船在广漠银河中航行,探索其中的奥秘,他们时儿顽皮地偷采天庭的鲜花,时儿逗逗月宫里的玉兔,时儿在玉池里戏水,玩得可开心了!这时,只耳边传来呼呼的声音,是谁打扰了夜空的宁静啊?原来是风爷爷举杯邀明月,对酒当歌,却不小心喝醉,在发酒风呢!星娃们都吓得躲进了月宫里,时不时在门后探出他们那惊恐的小脸。哇,大风把幕布揭开了,我看见了月儿那清秀的脸庞,她好似悬挂空中的白玉盘,在深蓝的夜空中绽放皎洁的光芒。云儿好似被打翻的画盘,在她身边环绕化成七彩云裳,她乘着风轻歌曼舞,好像自由自在的精灵,尽情地挥舞着云裳,旋转着,跳跃着。星娃们也忘记害怕,纷纷来到她的身边,他们跟着她旋转、跳跃,好似给天空镶上璀璨的宝石,她将那片墨蓝变成了欢乐的海洋。


      夜幕低沉,月儿累了,停下了舞步,星娃们也安静地入睡。精彩的表演早已抚平我那焦躁的心绪。月儿用她那温柔的眼神看着我,好似在说:宝贝,忘记烦恼,明天会是美好的一天!睡吧,宝贝!明月星光伴我进入甜甜的梦乡,在梦中妈妈轻吻着我的脸,对我暖暖地说:晚安,我的小公主,做个好梦!


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