成语典故的成语:成语故事有哪些？

成语故事有哪些？

有出自成语故事的成语

出自成语故事的成语：手不释卷、围魏救赵、惊弓之鸟、坐井观天、草木皆兵。释：指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。《三国志·吴书·吕蒙传》注引《江表传》：光武当兵马之务“手不释卷，光武帝在军队的事务”书本也是不离手：每夜漏下二三十筹，清·王晫《今世说·德行》【语法】，主谓式。作谓语、宾语、状语：含褒义【近义词】开卷有益、好学不倦、爱不释手、百读不厌、手不释书【反义词】不学无术2、围魏救赵【解释】；原指战国时齐军用围攻魏国的方法；迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救：后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术，《史记·孙子吴起列传》【示例】。倘用～之计：且不来解此处之危：反去取我梁山大寨，如之奈何，明·施耐庵《水浒全传》第六十四回【语法】，用于军事【近义词】声东击西、围城打援、围詹救科、调虎离山【反义词】围点打援、围城打援、声东击西3、惊弓之鸟【解释】；被弓箭吓怕了的鸟不容易安定；比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕：《战国策·楚策四》。《晋书·王鉴传》：黩武之众易动；惊弓之鸟难安：滥用武力的军队容易动荡，被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。绍闻是～：吓了一跳，清·李绿园《歧路灯》第八十一回【语法】。偏正式。作主语、宾语：含贬义【近义词】草木惊心、心有余悸、惊弦之鸟、伤弓之鸟【反义词】初生之犊、初生牛犊4、坐井观天【解释】，坐在井底看天。比喻眼界小：见识少；唐·韩愈《原道》：坐井而观天。曰天小者，坐在井：说是小的，我弟子虚度一生”山门也不曾出去：诚所谓～，明·吴承恩《西游记》第十六回【语法】，作谓语、宾语、定语：含贬义【近义词】以蠡测海、一孔之见、井底之蛙、目光如豆、坎井之蛙，【反义词】面面俱到、无懈可击、天衣无缝、高瞻远瞩、无微不至，5、草木皆兵【解释】，把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼：《晋书·苻坚载记》；坚与苻融登城而望王师。见部阵齐整。将士精锐：又北望八公山上草森皆类人形。

中国成语故事有四个成语都有哪些

中国成语故事有哪四个找了好久，终于在淘宝搜到了这本书，《中国成语故事》是二年级课外读物，鹬蚌相争、自相矛盾、愚公移山、朝三暮四。11 浏览4462019-02-23中国古代有许多成语故事，这些成语都包含着从生活中中国古代有许多成语故事，这些成语都包含着从生活中总结出来的哲学道理。下列成语与哲学道理能够正确对应的是（） ①天下兴亡，匹夫有责--部分对整体的功能有影响作用 ②合久必分，分久必合--事物的联系是有必然性的 ③头痛医头，脚痛医脚--矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析 ④一人传虚，万人传实--真理具有客观性，天下兴亡“天下大事的兴盛、灭亡：每一个老百姓都有义不容辞的责任，国家的兴旺跟每个公民息息相关，强调整体是由部分构成，成语与哲学道理前后一致，②不合题意；合久必分，指人或事物变化无常，分合无定．此句也用来表示人物或事情的发展分分合合拥有一定的必然性”是事物发展的规律和必然注定，③不合题意，脚痛医脚，指只医治疼痛的部位“不追究病根．比喻处理问题不从全局考其根本，忽略了联系的普遍性和多样性，成语与哲学道理前后不一致，一人传虚，意思是一个人传出没有根据的事，就被当作实有的事了，违背了真理的客观性”成语与哲学道理前后一致． 故本题选A．1 浏览382018-06-19中国成语故事(精选版)有哪些，中华成语故事大全精选 栩栩如生的成语故事 【释义】栩栩，活泼生动的样子，比喻形象生动逼真，【例句】曹雪芹笔下的人物：风马牛不相及 这个成语出自《庄子•，庄子做了一个梦;梦中;他自己变成了一只蝴蝶。那蝴蝶在空中自由自在地飞翔，欣然自得，轻快舒畅极了，他已完全忘记自己是庄周了，而只是一只栩栩如生的蝴蝶，他从梦中醒了过来，不由十分惊喜，他不知道究竟是庄周梦见自己变成了蝴蝶。还是蝴蝶梦见自己变成了庄周，他回味着梦中的情景，但得不出任何结论，槁木死灰的成语故事 【原文】 南郭子綦隐机而坐。荅焉似丧其耦”何居(3)乎，形固可使如槁木(4)，而心固可使如死灰(5)乎。不亦善乎，女闻人籁(7)而未闻地籁(8)”女闻地籁而未闻天籁(9)夫：南郭子綦倚靠几案坐着，仰望天空而缓缓吐气，好像精神脱离了身躯，颜成子游侍立在跟前?问说∶，形体可以像枯木般静立不动”而精神也可以像冷却不再燃烧的灰烬一样吗，你今天靠几而坐的神情和过去靠几而坐的神情不一样了，南郭子綦回答说∶，今天我摒弃了偏执的我，你听说过地籁?而没有听说过天籁。这是因为他已经忘了自己的形体“对外物无动于衷，达到了物我两忘的境界!槁木死灰，这句成语;形容人因遭受挫折变故而心灰意冷的样子，惨不忍睹的成语故事 【原文】 小人伏窗潜窥!莽从弟卫将军林广招雄俊，乃辟援及同县原涉为掾，莽以涉为镇戎大尹，援为新成大尹。……是时公孙述称帝于蜀，援素与述同里闬，相善，以为既至当握手欢如平生，交拜礼毕，更为援制都布单衣、交让冠，会百官于宗庙中，述鸾旗旄骑，磬折而入，礼飨官属甚盛，欲授援以封侯大将军位。宾客皆乐留，援(1)晓之曰：公孙(3)不吐哺(4)走迎国士，《后汉书.卷二四.马援列传》 【故事阐述】 王莽兵败后，马援改为归附据地陇西的隗(音同，公孙述在蜀地自立为王”因为马援和公孙述本是同乡老友，于是隗嚣派马援去探察公孙述的实力。本以为见面后会和昔日一样，没想到公孙述以接待臣子的礼仪来接见他，还要任命他为封侯大将军。马援看到这种情形，就对那些愿意留下的宾客说，现在天下胜负都还未定，公孙述不知道用心的求取贤士。和他们一起图谋争夺天下，反而讲究衣饰仪容和形式小节：这和用泥土、木头做成的偶像有什么不一样“这样的人怎么有能力长久留住天下的贤士，他随即告辞回去，禀告隗嚣说，公孙述这个人的眼光就像井底之蛙一样的浅显。你大可专心的对付东方的刘秀”修饰边幅“语义转化成相反的意思，用来形容不讲究衣饰仪容或不拘形式小节。柳暗花明的成语典故 【释义】比喻眼看着情况已无发展余地”忽然又出现转机和希望“武元衡《摩诃池送李侍御之风翔》诗“南宋著名爱国诗人陆游”坚决主张抗击金兵，被主和派免去了官职，陆游回到了故乡山阴(今浙江绍兴)。整日在家读书，陆游远行。走了一个多时辰，当他登上一处斜坡放眼望去，只见前面山重水复，似乎已无路可走。游兴正浓的陆游，不肯就此回头，他顺着山坡向前走了几十步，拐过山角，在不远处一个山谷里，像传说中的桃花源一样，回到家里。陆游对这次散步远行印象深刻，便作了一首七言律诗《游山西村》，忽然眼前一亮，发现原来在浓绿色的柳树荫和明丽的花丛中，8 浏览5262016-07-19成语故事里有哪些故事破釜沉舟的故事 【解释】”比喻下最大的决心，一拼到底，【成语故事】 项羽是楚国人，少年习武。能将百斤鼎高举过头，长大后跟随叔父参加推翻秦朝的起义，秦军攻下了赵国：赵王逃到巨鹿，急忙派人向楚国求援。楚王派项羽带领二十万楚军前去救赵，项羽先派英、蒲两位大将率两万人做先锋。项羽命令将士。把军队里的饭锅全砸了，把渡河的船只全凿沉了，他对将士说。有进无退，一定要打退秦军。项羽的决心和勇气，对将士起了很大的鼓舞作用。正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上，让他永远记着这一誓言。岳飞解开上衣，请母亲下针。岳母问：你怕痛吗?岳飞说：小小钢针算不了什么，如果连针都怕，怎么去前线打仗!岳母先在岳飞背上写了字，然后用绣花针刺了起来。刺完之后，岳母又涂上醋墨。四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。岳飞以"成为一名抗金名将。不思念蜀国。比喻在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。三国时，蜀国的刘备在驾崩之后，把皇帝的位置传给他的儿子刘禅，并请丞相诸葛亮来辅佐刘禅治理国家。刘禅有个小名叫做阿斗，阿斗当了皇帝后，根本不管事，还好有诸葛亮帮他撑着，蜀国才能一直很强盛。当诸葛亮去世之后，魏国马上派兵来攻打蜀国，蜀国不但打不过魏国，阿斗还自愿投降，带着一些旧大臣到魏国去当“安乐公”继续过着吃喝玩乐的日子，完全忘记自己的国家已经灭亡了，有一天。魏国的大将军司马昭请阿斗吃饭，故意叫人来表演蜀国的杂耍，想羞辱这些蜀国来的人，旧大臣们看到这些蜀国的杂耍。都非常的难过，阿斗却高兴地拍着手说，真是好看耶！一点也没有伤心的样子！司马昭故意讽刺阿斗说”在这里过的开心吗，想不想蜀国呀：没想到“阿斗居然开心地说！意思是说”在这里有得吃有得玩：一点也不会想念蜀国呢，司马昭听了以后。在心里窃笑”真是一个扶不起的阿斗呀：难怪会让自己的国家给亡掉“乐不思蜀！来形容一个人过的很开心！都忘记要回家”意思是笔力深入木板三分：形容书法笔力强劲“也比喻见解、议论十分深刻、恰切！王羲之对书法勤学苦练”甚至走在路上，还揣摩着名家书法的架势”手指也不停地划着字形，连自己的衣襟都被划破了：有一次他躺在床上。还用手临空划字，竟划到他的妻子身上。他妻子说：你怎么老在人家身上划,没啦,王羲之听到,忽然想到。应该创造自己的书体才是啊,他翻遍了所有的碑帖手迹:再加上自己的勤练?终于自成一体,成了我国古代最着名的书法家!正因为王羲之不停地勤苦练字”天长日久竟练得腕力劲足“写出字来笔锋带力”真可以说是力透纸背,有一次他去看望一个朋友:碰巧友人不在,于是他在茶几上写了几个字就走了!后来这家人用力擦也擦不净,用水洗也洗不清,他在木板上写的字,木工刻时发现木板上三分深的地方还渗透有墨迹,因此后来人们都说王羲之的字。这虽然是一种夸张了的说法,却很能说明他的功夫深呵,4 浏览1282019-10-14中国有什么成语故事买椟还珠 春秋时代。楚国有一个商人,专门卖珠宝的,有一次他到齐国去兜售珠宝。特地用名贵的木料,造成许多小盒子,把盒子雕刻装饰得非常精致美 观。使盒子会发出一种香味“然后把珠宝装在盒子里面”有一个郑国人。看见装宝珠的盒子既精致又美观,问明了价钱后!把里面的宝物拿出来，退还给珠宝商，齐国有一个名叫淳于髡的人，也很会说话，他常常用一些有 趣的隐语，来规劝君主，使君王不但不生气。而且乐于接受，当时齐国的威王，本来是一个很有才智的君主，在他即位以后，却沈迷于酒色，每日只知饮酒作乐，而把宜切正事都交给大臣去办理。官吏们贪污失职，再加上各国的诸侯也都趁机来侵犯，使得齐国濒临灭 亡的边缘。齐国的一些爱国之人都很担心，却都因为畏惧齐王，所以没有人赶出来劝 谏，其实齐威王室一个很聪明的人他很喜欢说些隐语，虽然他不喜欢听 别人的劝告，但如果劝告得法的话。亦非就会冲到天上去，它不鸣则已，一鸣 就会惊动众人，你慢慢等着瞧吧，从此齐威王不在沈迷于饮酒作乐！而开始整顿国正”首先他召见全国的官吏，则加以惩罚；很快就振作起来。另一方面他也着手整顿军事，强大武力。奠定国家的威望，各国诸侯听到这个消息以后 都很震惊，不但不敢再来侵犯。甚至还把原先侵占的土地，都归还给齐国，所以后来的人便把”这句成语用来比喻一个人如有不平凡的才能“往往有惊人的作为，当楚国最强盛的时候。楚宣王曾为了当时北方各国，都惧怕他的手下大将昭 奚恤，而感到奇怪，因此他便问朝中大臣，这究竟是为什么。有一位名叫江乙的大臣。便向他叙述了下面这段故事，从前在某个山洞中有一只老虎，因为肚子饿了：便跑到外面寻觅食物“当他走到一片 茂密的森林时，忽然看到前面有只狐狸正在散步，他觉得这正是个千载难逢的好机会。便一跃身扑过去。毫不费力的将他擒过来，可是当它张开嘴巴，正准备把那只狐狸吃进肚子里的时候，狡黠的狐狸突然说话了。你不要以为自己是百兽之王，便敢将我吞食掉：天地已经命令我为王中之 王，无论谁吃了我；都将遭到天地极严厉的制裁与惩罚，’老虎听了狐狸的话，半信半疑，看到狐狸那副傲慢镇定的样子，心里不觉一惊，原先那股嚣张的气焰 和盛气凌人的态势，竟不知何时已经消失了大半，他心中仍然在想，所以天底下任何野兽见了我都会害怕，竟然是奉天帝之命来统治我们的，狐狸见老虎迟疑着不敢吃它，知道他对自己的那一番说词已经有几分相信了！于 是便更加神气十足的挺起胸膛，然后指着老虎的鼻子说，难道你不相信我说的话 吗，那么你现在就跟我来：走在我后面，看看所有野兽见了我？是不是都吓的魂不附体，’老虎觉得这个主意不错，便照着去做了，狐狸就大模大样的在前面开路，而老虎则小心翼翼的在后面跟着。就隐约看见森林的深处，有许多小动物正在那儿争相觅食。但是当它们发现走在狐狸后 面的老虎时，不禁大惊失色，狂奔四散，狐狸很得意的掉过头去看看老虎，老虎目睹这种情形。不禁也有一些心惊胆战，但他并不知到野兽怕的是自己。而以为他们真是怕狐狸呢，狡狐之计是得逞了，可是他的威势完全是因为假借老虎，才能平着一时有利的形势去威 胁群兽而那可怜的老虎被人愚弄了！自己还不自知呢，北方人民之所以畏惧昭奚恤，完全是因为大王的兵全掌握在他的手里！他们畏惧的其实是大王的权势呀，从上面这个故事，凡是藉着权威的势力欺压别人！或藉着职务上的权力 作威作福的”狐假虎威，楚国出兵侵略郑国“以当时楚国那么强大”弱小的郑国。郑国遭遇到战败的厄运，连郑王颉也被楚将穿封戌俘虏了，楚军中有楚王弟公子围，想冒认俘获郑颉的功劳，说郑王颉是由他俘获的。于是穿封戌 和公子围二人便发生争执，彼此都不肯让步，一时没有办法解决得来，后来，他们便请伯犁 作公正人，判定这是谁的功劳，伯州犁的解纷办法本是很公正的。他主张要知道这是谁的功劳，最好是问问被俘的郑 王，伯州犁便向他说明原委，接着手伸二指，用上手指代表楚王弟 公子围。用下手指代表楚将穿封戌，然后问他是被谁俘获的，郑王颉因被穿封戌俘虏，便指着上手指，表示是被公子围所俘虏。伯州犁便判定这是公子围的功劳，上下其手，这句成语便是出于这个故事。是表示玩法作弊，颠倒是非的意思。在现在的社会中“这种情形是常常会发生的”塌下来，那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊，想开点吧！无论人家怎么说，他都不相信，仍然时常为这个不必要的问题担忧，后来的人就根据上面这个故事。杞人忧天“它的主要意义在唤醒人 们不要为一些不切实际的事情而忧愁，庸人自扰“楚国有一个大臣。名叫庄辛，有一天对楚襄王说，右边是夏侯“鄢陵君和寿跟君又总是随看 你，你和这四个人专门讲究奢侈淫乐；襄王听了，你老糊涂了吗”故意说这些险恶的话惑乱人心吗，庄辛不慌不忙的回答说，我实在感觉事情一定要到这个地步的：不敢故意说楚国有什 么不幸“如果你一直宠信这个人？楚国一定要灭亡的？你既然不信我的话”请允许我到赵国 躲一躲：看事情究竟会怎样“庄辛到赵国才住了五个月，秦国果然派兵侵楚。襄王被迫流亡到阳城（今河南息县西 北），这才觉得庄辛的话不错。赶紧派人把庄辛找回来，问他有什么办法，庄辛很诚恳地说。看见兔子牙想起猎犬，羊跑掉了才补羊圈。也还不迟，只知道享乐：不知道如何做事“其结果必然是遭到悲惨的失 败无疑，便是根据上面约两句话而来的，表达处理事情发生错误以后。如果赶紧去挽救”还不为迟的意思，因估计事情的发展犯了错误，陷入失败的境地“但他并不气馁”耐心地将事情再想了一遍，从头做起。游说之风。一般游说之士，不但有高深的学问、丰富的知识，尤其是以有深刻生动的比喻“孟子也是当时的一个著名辩士，孟子对齐王的昏庸，作事没有坚持性、轻信奸佞谗言很不满，便不客气的对他说，王也太不明智了，天下虽有生命力很强的生物。却放在阴寒的地方冻了它十天“它那里还活着成呢”我跟王在一起的时间是很短的“王即使有了一点从善的决心”那些奸臣又来哄骗你，你又会听信他们的话，他使打了一个生动的比喻，下棋看起来是件小事，也同样学不好，奕秋是全国最善下棋的能手，他教了两个徒弟，处处听奕秋的指导，另一个却老是怕着有大天鹅飞来，两个徒弟是一个师傅教的”这是一个很有教学意义的故事，我们要学习一样东西、做好一件事情，是非专心致志、下苦功夫不可的，若是今天做一些，隔天十天再去做，那么事情怎样做得好呢；求学、做事的能否成功，故后来的人便将孟子所说的，用来比喻修学、做事没有恒心，对于求学很是随便，学习的时间少，我们便说？他这种一曝十寒的作法，那里能学到什么东西呢，互相攻伐，为了使大家真正能遵守信约”国与国之间通常都将太子交给对方作为人质“魏策，魏国大臣庞葱。将要陪魏太子到赵国去作人质，临行前对魏王说，现在有个一人来说街市上出现了老虎，我不相信，如果有第三个人说街市上出现了老虎”大王相信吗：我当然会相信”庞葱就说：街市上不会有老虎，这是很明显的事，好像真的有了老虎了“现在赵国国都邯郸离魏国国都大梁，议论我的人又不止三个”希望大王明察才好：魏王道“晋国内乱，晋献公的儿子重耳逃到楚国。楚成王收留并款待他，他许诺如晋楚发生战争晋军将退避三舍（一舍为三十里）。后来重耳在秦穆公的帮助下重回晋国执政。

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