人才 成语:形容培养人才成语

形容培养人才成语

1、百年树人[bǎiniánshùrén]比喻培养人才是长期而艰巨的工作。出处：一年之计莫如树谷“十年大计莫如树木；（做）一年的打算”没有赶得上种植庄稼的：（做）十年的打算，没有赶得上栽种树木的；（做）一生的打算，没有比得上培养人才的；2、百载树人[bǎizǎishùrén]培育人才需要百年，指育才是百年大计。要付出艰苦的劳动。百年树人。百载树人是我一生抱负。3、孺子可教[rúzǐkějiào]指年轻人有出息：可以把本事传授给他:西汉·司马迁《史记·留侯世家》。父去里所”孺子可教矣：父亲出去后又回来，说，4、鸦巢生凤[yācháoshēngfèng]乌鸦的窝里生出了凤凰。比喻贫苦人家培养出了有才能的人物：和尚问:怎么理解异类？显端说:

带人才的成语

人才济济、一表人才、人才难得、人才出众、人才辈出一、人才济济白话释义：济济：众多的样子。形容有才能的人很多。清作者：李汝珍出处：《镜花缘》六十二回；闰臣见人才济济“十分欢悦；我看见有才能的人很多”非常的喜欢：高兴二、一表人才白话释义，形容人相貌英俊，风度潇洒：元作者。关汉卿出处：《望江亭》：放着你这一表人物：怕没有中意的丈夫“三、人才难得白话释义；有能力的人不容易得到；多指要爱惜人才？苏轼出处。知人才之难得：知道有能力的人不容易得到四、人才出众白话释义：人品才能超出众人:明作者。冯梦龙出处”丰姿洒落。人才出众：琴棋书画：无所不通：

赞美人才的成语

才高八斗、出类拔萃、出口成章、八斗之才、学贯中西、博古通今、博学多才、卓尔不群、超凡入圣、超尘拔俗、超群绝伦一、出类拔萃 [ chū lèi bá cuì ] 【解释】：拔：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。战国 孟子《孟子·公孙丑上》：出于其类“拔乎其萃，自生民以来，未有盛于孔子也，出于其类”超出了其聚集：自古以来，没有比孔子更伟大的了，尘、俗。指尘世、人间：拔：原指佛教徒功夫深：后多形容才德远远超过平常人，【出自】。南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》刘孝标注引谢承《后汉书》。清妙高跱，【译文】，徐穉，字儒子。豫章南昌人”清妙高峻：佛教徒功夫深，已超出尘世，三、学贯中西 [ xué guàn zhōng xī ] 【解释】，形容学问贯通了中国和西方的种种知识，清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第八十一回。本领事久闻这位某观察：是曾经某制军保举过他留心时务、学贯中西的。伦：同辈“超出一般人，没有可以相比的。西晋 陈寿《三国志·蜀书·关羽传》：【译文】，亮知羽护前，于是回答说，‘孟起文武兼备，一世的豪杰。黥布、彭的人”当与张飞并驾齐驱争先：还没有等到胡须的绝伦超群的，’五、卓尔不群 [ zhuó ěr bù qún ] 【解释】：卓尔，特出的样子，不群，指才德超出寻常。

“人才”开头的四字成语词典有哪些？

1、关于推荐人才的成语：

关于推荐和使用人才的成语

1、关于推荐人才的成语：进贤退佞、甄奇录异、选贤任能、毛遂自荐 选贤举能、广开才路. 2、关于使用人才的成语：知人善任、任人唯贤、唯才是举

形容人才用对了地方的成语

人尽其才拼音是rén jìn qí cái意思是每个人都可以充分的发挥自己的所有才华与能力。出自《淮南子·兵略训》。人尽其才，物尽其用作谓语、宾语；指充分发挥各自的所有才华与能力。

形容人才多的成语

形容人才多的成语有：人才辈出、人才济济、彬彬济济、济济一堂、群贤毕集。一、人才辈出1、拼音：人才一批接一批地出现。形容有才能的人不断地大量涌现。其中人才辈出，他们之中人才一批接一批地出现，）二、人才济济1、拼音：形容有才能的人很多。先秦·伏生《书·大禹漠》：济济有众，（翻译：形容人才盛多的样子。清·郑观应《盛世危言·技艺》：而目前由学塾以升入学院教育者彬彬济济。（翻译：而现如今凭借私塾得以升入学院受到教育的人才盛多的样子。）四、济济一堂1、拼音：形容许多有才能的人聚集在一起。3、出处：济济一堂。现如今可以称是德才优异的人，）五、群贤毕集1、拼音：

成语：人才多,花样多

人才济济、人才云集、五花八门、层出不穷、琳琅满目一、人才济济白话释义：清作者：李汝珍出处：二、人才云集白话释义。博学多才之人像云一样聚集在一起：百度网友出处：形容人才盛多的样子三、五花八门白话释义：比喻花样繁多或变幻多端：近代作者。郭沫若出处：《革命春秋·北伐途次》：湖北的省政府在当时真正是一种鱼龙漫衍的：那个委员会五花八门地是什么人品都有“四、层出不穷白话释义”形容事物连续出现，没有穷尽。近代作者，闻一多出处。《文艺与爱国——纪念三月十八》：