反省作文

1.以＂反省＂为话题的作文

反省你平时有什么做错了,写一下反省的好处,例如:反省是黑暗中的一丝阳光,反省是雨后的彩虹...................

2.反思作文

《反思》

3.急需一篇300字的差生反思作文

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。下一次考试，我一定会努力的！ 按照你的实际情况再改改吧。

4.（急 高分 求一篇以反省自己为题的文章 要原创）

静坐三天就能写得出来,正所谓"静坐常思己过"

5.帮我写一篇反思

反思性学习具有以下四个基本特征：　　1．探究性 反思不仅仅是“回忆”或“回顾”已有的心理活动，而且要找到其中的“问题”以及“答案”。也就是在考察自己活动的经历中探究其中的问题和答案，重构自己的 理解，激活个人的智慧，并在活动所涉及的各个方面的相互作用下，产生超越已有信息以外的信息。反思性学习的灵魂是“提出问题－探究问题－解决问题”。因 此，探究性是它的基本特征。　　2．自主性 反思性学习的整个过程是学生自主活动的过程。它以追求自身学习的合理性为动力，进行主动的、自觉的、积极的探究。学生既是演员，又是导演，自始至终都是真 正的主人。它通过自我认识、自我分析、自我评价、获得自我体验。它是建立在学生具有内在学习动机基础上的“想学”，和建立在学生意志努力基础上的“坚持 学”。因此，反思性学习具有很强的自主性。　　3．发展性 这里，把反思性学习与常规学习作一番比较。常规学习是学生凭借自已有限的经验进行简单的、重复的、直觉的操作活动。它以“学会知识”为目的，关注的是学习 的直接结果，即眼前的学习成绩；而反思性学习是一种复杂的、探究的、理性的学习活动，它以“学会学习”为目的，既关注学习的直接结果又关注间接结果，即学 生眼前的学习成绩和学生自身未来的发展；另外，常规学习只要完成了学习任务，就达到了学习的要求，而反思性学习不仅要完成学习的任务，而且使学生的理性思 维得到发展。　　4．创造性 学生通过反思对问题及解决问题的思维过程进行全面地考察、分析和思考，从而深化对问题的理解，优化思维过程，揭示问题本质，探索一般规律，沟通知识间的相 互联系，促进知识的同化和迁移，并进而产生新的发现。反思是一种积极的思维活动和探究行为。通过反思可以拓宽思路、优化解法、完善思维过程。反思是同化， 是探索，是发现，是再创造。历史上的许多新的发现就是在反思过程中获得的。

6.求一篇关于对人生的反思的作文。400字左右就可以了

人生如梦，待一夜甜美的好梦过后，一场可怕的噩梦惊醒，眼前将就只剩下那白茫茫的一片，是冷酷；是可怕……因此，人生需要反省才能更加完美． 在我们的日常生活中，也很需要反省，像寝室里那一时的纠纷，讨人厌的摩擦，往往使同学与同学之间产生了一种隐形的障碍，也许哪天总是在背地里说阴话，恶意整弄人．但到头来，往往失望与揪心的还是她们自己．可能乖巧懂事的人经过一次便会忘记，因为她一定会使记忆的守护者为她删去不愉快．哎！但不太懂得与她人相处的人却只会记“仇“于更深一层．这使自己再一次陷入思想的泥潭，这又是何必呢！每个人每天只需花一小部分的时间做自我反省，那人与人之间的相处不就更容易了吗？ 这几天晚上，寝室里熄灯后，我总是还坐在床上，眺望阳台外的那棵大树，心里并不断的想着今天的事情，总感觉自己如果是那棵大树该有多好，因为无私的大树总是能和和睦睦的并快乐的生长下去． 哎！人生太需要反省了！

7.关于月考成绩差的反省作文1000字

月考结束，我在此对这次月考的情况 进行一下总结。 首先我对这次月考的成绩表示比较满 意，满意在基本发挥出我掌握知识的 水平，不满意在有些错误根本是不应 该错的。比如做作业时出现过的差错 ，过后没有认真复习，同样的错误又 再一此出现，有一些完全是粗心造成 的，使那本该属于我的分数离我而去 。我哭泣着;后悔着，可那些分数却对 我不泄。对于我如此的白痴行为，丢 掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了，不 说这些令人烦恼的一面了，说说这次 能考得不错的原因。 这次语文我考得还可以，103分，我 挺满意的。如何学好语文呢，首先必 须要掌握的是每课语系提示及书下注 解的字音、字型及解释。看注音的重 点是看与现今的读音不同的字;字形的 重点看容易混淆的字;解释的重点则要 看句子的解释及重点字的解释。千万 不要忘了，还有通假字哦!不管任何时 候默写是务必要做的，给课文的后句 知道前句，给前句知道后句，还要知 道每句话所表达的思想感情。至于阅 读，只能是多读多练。作文吗，那就 更不用说了，一定要多读些好文章， 多积累些好词、好句，多背诗。在做 文中可以引用一些名人名言，为自己 的文章锦上添花。 物理的成绩我还挺满意的。但是确实 有一些不会的知识，主...月考结束，我在此对这次月考的情况 进行一下总结。 首先我对这次月考的成绩表示比较满 意，满意在基本发挥出我掌握知识的 水平，不满意在有些错误根本是不应 该错的。比如做作业时出现过的差错 ，过后没有认真复习，同样的错误又 再一此出现，有一些完全是粗心造成 的，使那本该属于我的分数离我而去 。我哭泣着;后悔着，可那些分数却对 我不泄。对于我如此的白痴行为，丢 掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了，不 说这些令人烦恼的一面了，说说这次 能考得不错的原因。 这次语文我考得还可以，103分，我 挺满意的。如何学好语文呢，首先必 须要掌握的是每课语系提示及书下注 解的字音、字型及解释。看注音的重 点是看与现今的读音不同的字;字形的 重点看容易混淆的字;解释的重点则要 看句子的解释及重点字的解释。千万 不要忘了，还有通假字哦!不管任何时 候默写是务必要做的，给课文的后句 知道前句，给前句知道后句，还要知 道每句话所表达的思想感情。至于阅 读，只能是多读多练。作文吗，那就 更不用说了，一定要多读些好文章， 多积累些好词、好句，多背诗。在做 文中可以引用一些名人名言，为自己 的文章锦上添花。 物理的成绩我还挺满意的。但是确实 有一些不会的知识，主要集中在电路 那部分的画电路图与连实物图上。想 把物理学好，一是认真背概念，不可 多字少字;二是多做题。 令我最不满意的成绩就是化学。主要 问题出现在概念不清，不认真审题方 面。学好化学一定把书读透，一个字 一个字的吃透，不要觉得有些话是废 话。对于计算题也是要多练。对于实 验不要走马观花，要把实验现象、结 论与装置记牢。 在这次月考中我之所以取得了较好的 成绩，离不开多年来在为民学校的学 习。在这里，我扩展了思维，养成了 良好的学习习惯，成绩有了显著的提 高。 以上就是我对这次月考的总结，在以 后的大考中，我一定会发扬优点改正 缺点。争取取得更优异的成绩。

8.作文反思怎么写[800]字

今天下午第三节课徐老师给我们发了语文试卷。我原以为一定是九十分以上，甚至九十五分以上。但当我看到试卷上面的分数:88分，上面醒目的的写着两个数字88。我的世界观崩塌了。我简直不敢相信那是我的试卷。我捧起试卷感觉心在滴血、在流泪。平常我的分数绝对是在九十分以上，但是这次我只得了88分。想着想着我的眼泪在眼睛里打转。 在伤心过后我又拿起了试卷，但是又一看到88那个数我的心里又难受了起来。 先看到第一面扣了四分，第二面扣了四点五分，第三面扣了两分，作文扣了一分。在检查的过程中我发现一道题的分值好像不对，在第二面的最后一题。我只填错了一个却扣了二点五分。题目上的分值是四分有四个小题，应该是一个小题一分。我却扣了二点五分。但当我再一看题才发现它是先要用修改符号修给病句，再在括号里填上病因。但是我只在括号里填上了病因，完全没有用修改符号修改句子。所以扣了二点五分。我左右瞄了瞄同学的试卷发现他们都做了两项。再看第一面扣了四分。讥笑的讥应该是言字旁，我写成了食字旁。还有下面一个猜词语。四个此种我居然错了一个。“形容大祸临头，非常害怕不安。”看到这一句话仿佛那么的熟悉但又猜不出来。我左思右想实在没想到，就直接在上面随便写了一个词后来也就没管了。会想到当时考试的时候，我写完了作文还有个二三十分钟的时间。但是我没有检查任何一个题，而在一旁玩笔，画画。我想如果我能够用十分钟来检查一下，查查字典兴许我就能发现错误并及时改正。唉!现在想想真后悔。